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時(shí)間:2016-08-11
來源:互聯(lián)網(wǎng)
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雖然從形式上來說,托??谡Ztask4和task3一致,都包括閱讀和聽力,但是從難度上來說,這個(gè)題目比task3難多了,很多考生在回答這個(gè)題目的時(shí)候,都遇到了不少困難。和大家分享一下托??谡ZTASK4備考要點(diǎn),希望可以給考生一些啟發(fā)。
一.積累專業(yè)詞匯
對(duì)于很多考生來說,他們做這個(gè)題目的時(shí)候遇到的最大的困難就是詞匯問題,據(jù)統(tǒng)計(jì),如果在一篇文章中,考生不認(rèn)識(shí)的單詞超過了百分之二十,就一定會(huì)影響對(duì)于全文的理解,所以小編認(rèn)為,考生在備考的過程中,如果想在這個(gè)題目中取得高分,就一定要增強(qiáng)對(duì)于專業(yè)性詞匯的準(zhǔn)備。比如在 TPO12TASK4中,講的是心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),如果考生在面對(duì)這個(gè)題目的時(shí)候,能夠?qū)ubliminal Perception,conscious awareness,stimuli等詞匯做到了解和熟悉,那么就可以很容易的解決這個(gè)題目了。建議考生在平時(shí)多積累一些關(guān)于心理學(xué),藝術(shù),生物學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),市場(chǎng)學(xué)等方面的專業(yè)詞匯,對(duì)于這些單詞,考生不僅僅要掌握它們的拼寫,還要掌握它們的發(fā)音,全方位的掌握這些單詞的相關(guān)知識(shí)。
二.提升記筆記的能力
在托??谡Ztask4中, 需要考生在45秒的時(shí)間內(nèi)讀一篇75-100個(gè)單詞的文章,然后要求考生用60-90秒的時(shí)間來聽一段150-220個(gè)單詞的聽力文章,無論是閱讀文章還是聽力文章,都已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了考生瞬間記憶的極限,而考生在這么短的時(shí)間之內(nèi),也很難一個(gè)字母一個(gè)字母的記下全部的內(nèi)容??忌趥淇嫉倪^程中,一定要提升自己記筆記的能力,要清晰有效的利用這些筆記來幫助自己答題。建議考生在記筆記的時(shí)候采用簡(jiǎn)寫或者是符號(hào)的方式來記下一些關(guān)鍵詞,節(jié)約記筆記的時(shí)間。而且建議考生采用閱讀中的中心內(nèi)容+聽力中的例子1+聽力中的例子2的結(jié)構(gòu)來記筆記。
三.提升對(duì)于信號(hào)詞的敏感度
在這個(gè)題目中,如果考生想要取得高分,還要提升對(duì)于一些信號(hào)詞的敏感程度,增強(qiáng)自己抓取題目中關(guān)鍵信息的能力,比如在閱讀部分,考生想要抓住中心句,就應(yīng)該對(duì)known as,called
,referred to as,等信號(hào)詞做到敏感和熟悉。
托??谡Ztask4并不像考生想象的那么困難,因此老師建議考生在掌握以上方法的基礎(chǔ)上,要學(xué)會(huì)利用TPO中的task4題目進(jìn)行練習(xí),爭(zhēng)取在考試中取得高分。
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