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托??谡Z(yǔ)備考:打基礎(chǔ)+找問(wèn)題+多練習(xí)

  • 時(shí)間:2016-08-11

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口語(yǔ)能力的提高不是一蹴而就的,它需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。備考托??谡Z(yǔ)需要分階段來(lái)進(jìn)行,先打好基礎(chǔ),然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),最后還要多練習(xí)。下面留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師就為大家詳細(xì)介紹托??谡Z(yǔ)備考的三個(gè)階段,大家一起來(lái)看一下吧。

口語(yǔ)能力的提高不是一蹴而就的,它需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。備考托福口語(yǔ)需要分階段來(lái)進(jìn)行,先打好基礎(chǔ),然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),最后還要多練習(xí)。下面留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師就為大家詳細(xì)介紹托??谡Z(yǔ)備考的三個(gè)階段,大家一起來(lái)看一下吧。

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第一階段:打基礎(chǔ)

1. 語(yǔ)言表達(dá)

評(píng)判托??谡Z(yǔ)的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)就是語(yǔ)言表達(dá),好的表達(dá)應(yīng)該流暢清晰、發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)速適中、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)自然。要想提高語(yǔ)言表達(dá)的能力,考生就必須加強(qiáng)精聽(tīng)和跟讀訓(xùn)練,找一些難度適中、最好是美語(yǔ)發(fā)音的聽(tīng)力段子,比如VOA新聞或者托福真題里面的口語(yǔ)對(duì)話等等,反復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆?,不斷地跟讀和模仿,在跟讀過(guò)程中糾正自己的發(fā)音,模仿說(shuō)話人的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。

2. 語(yǔ)言運(yùn)用

托??谡Z(yǔ)考查的第二項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)就是考生是否能有效地使用英文語(yǔ)法和詞匯來(lái)表達(dá)自己的思想。要符合這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),考生就要學(xué)會(huì)熟練地運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯以及簡(jiǎn)單和復(fù)雜的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。托??谡Z(yǔ)用詞講求準(zhǔn)確性,用詞不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致詞不達(dá)意,甚至?xí)鹫`解,所以考生在措辭時(shí)一定要注意。語(yǔ)法使用也是口語(yǔ)考查的一個(gè)重要方面,主要體現(xiàn)在句式結(jié)構(gòu)上。考生在口語(yǔ)表達(dá)時(shí)不要一味使用簡(jiǎn)單句,必要時(shí)使用一些復(fù)雜句會(huì)讓語(yǔ)言顯得更有深度。

3. 話題發(fā)展

這一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)考查的是考生是否能完成命題所要求的所有任務(wù),表達(dá)是否連貫一致。好的表達(dá)應(yīng)該能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,并且能夠讓評(píng)分人很容易聽(tīng)出各個(gè)觀點(diǎn)之間的關(guān)系和思想之間的銜接。所以,考生在說(shuō)之前心里要有一個(gè)大概的框架,比如一共分為幾點(diǎn),每一點(diǎn)用什么例子或細(xì)節(jié)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)等等,做到心中有數(shù)。

第二階段:找問(wèn)題

在這個(gè)階段,考生已經(jīng)具備了一定的口語(yǔ)基礎(chǔ),也掌握了一定的答題技巧,但口語(yǔ)水平提升起來(lái)會(huì)比較慢,這時(shí)考生已經(jīng)進(jìn)入了“瓶頸期”。這個(gè)階段是十分關(guān)鍵的,如果考生能夠在這個(gè)階段實(shí)現(xiàn)突破,那么口語(yǔ)水平將會(huì)有明顯的進(jìn)步。如果無(wú)法突破,就只能馬馬虎虎了。所以,我們需要對(duì)自己的口語(yǔ)水平進(jìn)行檢測(cè),找出自己的口語(yǔ)盲點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí),給后面的沖刺階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三階段:多練習(xí)

這個(gè)階段考生的主要任務(wù)就是練習(xí)??忌梢越柚跉v年托??荚?/a>機(jī)經(jīng),將機(jī)經(jīng)中的口語(yǔ)題目進(jìn)行歸類(lèi)并加以練習(xí),然后參考范文,找出自己的不足,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)。有條件的話可以請(qǐng)教老師對(duì)自己的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并提出修改建議,這對(duì)我們口語(yǔ)水平的提高有很大的幫助。

此外,考生還可以將范文中的好詞好句以及常用素材積累下來(lái),熟記于心,這樣在考場(chǎng)上遇到類(lèi)似的話題就不至于感到無(wú)話可說(shuō)了。

以上就是老師為大家分享的備考托福口語(yǔ)的三個(gè)階段,希望能給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。最后,祝愿各位考生在托??荚囍腥〉煤贸煽?jī)。

     


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