托福口語練習(xí)技巧2條

托?？谡Z對于許多托?？忌鷣碚f都是一個難題，不會說、說不好是他們擔(dān)心的共同問題。為了幫助大家提高托?？谡Z水平，老師為大家推薦托?？谡Z練習(xí)技巧2條，一起來看一下吧。

托?？谡Z練習(xí)技巧1. 只能模仿，切忌“創(chuàng)造”

大家在學(xué)習(xí)英語的過程中或多或少地進行過創(chuàng)造，這主要體現(xiàn)在以下兩個方面。

第一，將漢語逐字翻譯成英語。“Give you some color to see see”(給你點顏色看看)的“天才”表達(dá)確實弄暈過一大群老外;“One car come. One car go. Two car PENGPENG. One car die”的車禍現(xiàn)場筆錄也著實讓美國人領(lǐng)略了一把中國學(xué)生的“幽默”。但生活多數(shù)時候是嚴(yán)肅的，你得明白每種語言都有自己的規(guī)則，而且不同語言之間的差異極大。即便你把母語中的每一個字都準(zhǔn)確地“翻譯”成英語，老外也可能會不知所云。

第二，口語中大量使用書面表達(dá)。你也許學(xué)過《新概念英語》第三、四冊，里面的很多句子都是經(jīng)典句子。但要注意，口語中大量使用書面表達(dá)違背了英語母語人士的口語交際原則，因此這種做法也算某種程度的“創(chuàng)造”，需慎用。

如何避免上面所講的兩種“創(chuàng)造”?一方面，托福口語練習(xí)的考生需多聽英語母語人士如何用詞和如何組織句子結(jié)構(gòu)，聽得多了，就能慢慢找到說英語的感覺。另一方面，在說英語時，我們不要用太復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，多用短句來表情達(dá)意，可借鑒“KISS原則”，即keep it short and simple。例如，如果你想表達(dá)“你完成生物作業(yè)了嗎”，應(yīng)避免用“Have you completed compiling the material for the biology assignment?”這樣的書面表達(dá)，而可以使用“Finished your biology assignment?”這樣口語化的表達(dá)。

托?？谡Z練習(xí)技巧2. 多記短語，事半功倍

認(rèn)識一百個單詞，你未必能說出一句準(zhǔn)確的話;但如果會一個短語套話，你就可能會說出一百句準(zhǔn)確的話。道理很簡單，短語是英語母語人士長期使用的習(xí)慣搭配，是已經(jīng)搭配好的表意框架，我們拿來直接用，即省力氣，又避免了自己造錯句的可能性，何樂而不為?下面舉例說明。

例1：當(dāng)你對一件事情的發(fā)生表示“怎么會這樣”時，只需要掌握“How come + (subject + verb)”這個結(jié)構(gòu)，如下所示。

How come you cannot make a decision?(你怎么能做不了決定?)

How come you always question me?(你怎么老質(zhì)疑我?)

How come we never agree?(我們怎么永遠(yuǎn)達(dá)不成一致?)

例2：當(dāng)你表示“如果什么情況發(fā)生，結(jié)果會怎樣”時，只需掌握“What if + (subject + verb)”這個結(jié)構(gòu)，如下所示。

What if someone sees me? (如果有人看見我怎么辦?)

What if no one is home? (如果沒人在家怎么辦?)

What if it rains while we are camping?(我們露營時萬一下雨了怎么辦?)

以上就是托福口語練習(xí)技巧2條的詳細(xì)內(nèi)容。大家可以參考一下，在備考中多多運用技巧進行練習(xí)，攻克托?？谡Z。

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