托?？谡Z(yǔ)Task2的答題結(jié)構(gòu)

托?？谡Z(yǔ)考試的答題結(jié)構(gòu)非常重要。稍不注意就會(huì)導(dǎo)致失分。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下托?？谡Z(yǔ)Task2的答題結(jié)構(gòu)。

Step1：給出讓步

在口語(yǔ)開(kāi)始的時(shí)候，我們首先就要先給出一個(gè)讓步的表達(dá)。也就是說(shuō)，對(duì)于自己不同的意見(jiàn)作出論述和表達(dá)，并闡明這種觀點(diǎn)的可取之處。而在托福讓步段中，我們通常會(huì)用到的信號(hào)詞就是，although, though, despite, in spite of, admittedly, it is true that等等。而最為常用的結(jié)構(gòu)就是給出優(yōu)點(diǎn)來(lái)作為一個(gè)讓步內(nèi)容，隨后即可轉(zhuǎn)而論述的不足之處。可供接出不足之處的常用結(jié)構(gòu)有：the problem associated with…is that…, the problem with…is that…, the disadvantages are…, the downside of…is that…等。

Step2：提出觀點(diǎn)

而在給出了讓步之后最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，就是需要我們非常自然的表述出自己的觀點(diǎn)。也就是說(shuō)：針對(duì)于在之前提出的一些問(wèn)題，我更傾向于另外一個(gè)觀點(diǎn)。而對(duì)于這樣的表述，我們通常會(huì)用到的句型就是I think it’s good to…, I prefer to…, in my opinion…, personally, I think…, on my part…, from my point of view等。

Step3：給出理由

想要讓自己的口語(yǔ)表達(dá)更有說(shuō)服力，在口語(yǔ)的表達(dá)過(guò)程中給出合理的理由是非常重要的。而通常，在給出理由的時(shí)候，我們通常會(huì)用because, since, as, for, because of, due to, owing to, the reason is that, it is because等詞來(lái)進(jìn)行銜接。

Step4：結(jié)尾概括

在托福寫(xiě)作的過(guò)程中，我們往往會(huì)強(qiáng)調(diào)需要首尾呼應(yīng)，而在托?？谡Z(yǔ)的表達(dá)中也是同樣。想要讓自己的口語(yǔ)內(nèi)容表達(dá)完整，就必須用一句話來(lái)概括一下自己這段話的中心內(nèi)容。

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