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雅思口語(yǔ)備考,你是不是陷入了這樣的誤區(qū)?

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關(guān)于口語(yǔ),一直是中國(guó)學(xué)生最頭疼的問(wèn)題。畢竟不是所有人都可以在國(guó)際學(xué)校里上外教的課,因此大部分還是需要自己創(chuàng)造一個(gè)口語(yǔ)環(huán)境。面對(duì)雅思考試的非人機(jī)對(duì)話,你不僅僅要能表達(dá)你的觀點(diǎn),還最好能地道的表達(dá)出來(lái)。下面一起來(lái)看看備考雅思口語(yǔ)你是不是陷入了這樣的誤區(qū):

關(guān)于口語(yǔ),一直是中國(guó)學(xué)生最頭疼的問(wèn)題。畢竟不是所有人都可以在國(guó)際學(xué)校里上外教的課,因此大部分還是需要自己創(chuàng)造一個(gè)口語(yǔ)環(huán)境。面對(duì)雅思考試的非人機(jī)對(duì)話,你不僅僅要能表達(dá)你的觀點(diǎn),還最好能地道的表達(dá)出來(lái)。


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想達(dá)到這樣子的口語(yǔ)能力其實(shí)也未必要強(qiáng)迫自己練完所有的雅思口語(yǔ)考題。說(shuō)什么可以從以往的考試內(nèi)容中得到啟發(fā),但是怎么說(shuō)更好是不能從舊題里得到的。英語(yǔ)老師總是強(qiáng)調(diào)聽說(shuō)讀寫是一家是有道理的,大量的閱讀可以很好的改善你的說(shuō)話方式,一些經(jīng)常犯的很低級(jí)的口語(yǔ)語(yǔ)法錯(cuò)誤是可以通過(guò)閱讀自然而然的改正。地道的表達(dá)方式可以來(lái)自于英語(yǔ)電影,電視劇的對(duì)話。如果你沒(méi)有條件找一個(gè)外教,跟讀電影是一個(gè)折中的解決辦法。一來(lái)你的口語(yǔ)可以受到最實(shí)用地道的表達(dá)的調(diào)教,另一方面也可以鍛煉你的口音;更一舉多得的是能考驗(yàn)?zāi)愕穆犃?。很多人沒(méi)有意識(shí)到口音對(duì)于語(yǔ)言的影響,其實(shí)順耳的口音可以很好的提高語(yǔ)言的理解度。比起做題,電影跟讀相對(duì)的輕松而且有意思。跟讀完一部好的電影還可以順手寫寫觀后感想。


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下面一起來(lái)看看備考雅思口語(yǔ)你是不是陷入了這樣的誤區(qū):


無(wú)人指導(dǎo),自立一派

無(wú)論在答題P1-P3任何一個(gè)階段,很多同學(xué)都是自己買參考書或者直接買語(yǔ)料,自學(xué)自練。這樣很容易在答題思路或結(jié)構(gòu)上走偏。


比如,有些同學(xué)喜歡用“聊天的形式”進(jìn)行口語(yǔ)考試。實(shí)際上在考試時(shí)我們可以呈現(xiàn)出“聊天式”放松的狀態(tài),但內(nèi)心不能真的以為在和考官聊大天,以為展現(xiàn)出真性情的自己就能拿高分。


一定要記住這是個(gè)有套路的考試,不是隨便跟個(gè)老外聊聊天。該有的答題思路結(jié)構(gòu)要學(xué)!老師課上講的很多細(xì)節(jié)要運(yùn)用在自己的回答當(dāng)中去,有了這些基礎(chǔ)才能在自然放松的狀態(tài)下真正答出水平答出拿分點(diǎn)。


閉門造車,瘋狂背誦

很多同學(xué)背了一些網(wǎng)上找的語(yǔ)料就去考試了,有些準(zhǔn)備的題確實(shí)是會(huì)有考到,但當(dāng)時(shí)很有可能當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是,認(rèn)識(shí)這個(gè)題,但之前準(zhǔn)備地好好的回答內(nèi)容在這么短的時(shí)間內(nèi)幾乎完全反應(yīng)不過(guò)來(lái)。


語(yǔ)料準(zhǔn)備很有必要,但并不是完全背誦,分階段的練習(xí)方式很重要,會(huì)活學(xué)活用好的語(yǔ)料才能真正派上用場(chǎng)。


追求“中式字典”的高端詞匯

在自己練習(xí)口語(yǔ)題目的時(shí)候,準(zhǔn)備一些亮點(diǎn)詞匯是必不可少的,但用得正不正宗,地不地道,甚至正不正確,這個(gè)自己都無(wú)從考證。只能通過(guò)現(xiàn)有的一些國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)字典,查到一些通過(guò)自己中文思維方式所翻譯過(guò)來(lái)的短語(yǔ)或句子添加在回答中。


這些臨時(shí)學(xué)的極為罕見(jiàn)的英語(yǔ)短語(yǔ)或詞匯,第一正確性存在很大的不確定性;其次,這些生僻的高端詞匯如果不反復(fù)練習(xí)記憶的話,考試時(shí)會(huì)完全想不到。

更重要的是,有很多復(fù)雜單詞的發(fā)音同學(xué)們還沒(méi)掌握,就直接放到自己回答中去,這樣只會(huì)在考試中弄巧成拙,聰明反被聰明誤。


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以下是對(duì)于雅思口語(yǔ)考試的幾點(diǎn)建議:


01答題結(jié)構(gòu)的重要性

很多同學(xué)在準(zhǔn)備P1-P3時(shí),順序會(huì)分為三個(gè)階段:P1,P2,P3,往往學(xué)到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)P3還完全沒(méi)有準(zhǔn)備,心慌慌。


P1和P3實(shí)際是同一種出題模式,都是即問(wèn)即答的題目。對(duì)于P1的題目所涉及范圍往往比較簡(jiǎn)單,問(wèn)的均是個(gè)人喜好,個(gè)人觀點(diǎn),個(gè)人經(jīng)歷等問(wèn)題,比如:


What kinds of music do you like to listen to?

Do you play any sports?

Who taught you how to use a map?

………


但對(duì)于P3的題目,首先并非全部都是”社會(huì)現(xiàn)象”的問(wèn)題,依然會(huì)有個(gè)人觀點(diǎn)的題目,但出現(xiàn)以第三方為主語(yǔ)的問(wèn)題會(huì)大幅度增加,比如:people, old man, adults, young people, students等等。


What can people do to protect their equipment from technical problems?

What kinds of games do children play these days?

Do you like shopping in big malls?

………


很顯然無(wú)論是P1 還是P3我們不可能完全靠”現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮”去答題,這樣無(wú)論是詞匯,拓展內(nèi)容都會(huì)存在極大的不確定因素。因此一些萬(wàn)能的答題結(jié)構(gòu)就顯得很有幫助,在看到某些題的過(guò)程當(dāng)中,不再是自己想說(shuō)什么說(shuō)什么,而是有很明確的框架思路,很清楚自己每一句要說(shuō)哪方面的內(nèi)容。


舉個(gè)例子,目前Part1會(huì)考到的一題:


Do Chinese people send plants as gifts?


如果像聊天一樣的答題的話,思路可能會(huì)是:

買呀---過(guò)情人節(jié)我們會(huì)經(jīng)常送花,教師節(jié)我們會(huì)送花!

或者:不買,我覺(jué)得我們中國(guó)人不怎么送植物!


這樣有什么問(wèn)題呢?


首先會(huì)造成內(nèi)容長(zhǎng)度大幅度縮水,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)自己說(shuō)習(xí)慣的答題步驟,只能現(xiàn)場(chǎng)想到什么說(shuō)什么。我們的腦子不僅要組織語(yǔ)言,尋找英語(yǔ)詞匯,注意發(fā)音,還會(huì)多一步就是需要不停地想后續(xù)的內(nèi)容,這樣無(wú)疑給我們大腦增加更多的工作量。


要明確地知道自己下一步要拓展哪方面內(nèi)容:

同樣的題目:

Do Chinese people send plants as gifts?


思路否定 uncommon gift

觀點(diǎn)一 so simple and cheap

細(xì)節(jié)一 中國(guó)人愛(ài)送相對(duì)貴重的物品

觀點(diǎn)二 送花麻煩

細(xì)節(jié)二 在公共場(chǎng)合抱盆花好尷尬


所以具體內(nèi)容就可以拓展為:

Actually, a plant would be a very uncommon gift in China.

The first reason is that plants are very simple and cheap. Since Chinese people love to send expensive gifts to each other, it would be much more common to give a small decorative gift.

Another reason is that a plant is not easy to carry around. Even a small flowerpot is rather bulky and awkward to hold.


這樣的一個(gè)思路非常清晰,更關(guān)鍵的是不光是這一個(gè)題可以用到此類的答題結(jié)構(gòu),這一系列的問(wèn)題其實(shí)都可以用到此類答法,不光part1可以用到,part3同樣可以,當(dāng)然Part3老師會(huì)根據(jù)基礎(chǔ)通用結(jié)構(gòu)進(jìn)行強(qiáng)化。


同時(shí)還可以拿到很多隱藏的加分點(diǎn),比如連詞的使用(the first reason),less common words的使用(decorative gift, carry around, bulky等)都可以運(yùn)用在回答當(dāng)中。


02高效快速地準(zhǔn)備自己的回答

需要看一些好的回答,從中積攢一些適合自己的語(yǔ)料。


03認(rèn)清自我,練習(xí)不做無(wú)用功

 


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