練習(xí)托福聽(tīng)力，我們除了TPO還有哪些東西可以用？

托?？荚?/a>考察的是綜合能力。像聽(tīng)力，除了閱讀，每個(gè)部分都涉及到聽(tīng)錄音，記筆記。聽(tīng)力的好壞，直接影響了托福考試的成敗。那么，練習(xí)聽(tīng)力，我們除了TPO還有哪些素材可以用呢？

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這里所說(shuō)的并不只是托福的聽(tīng)力部分，而是聽(tīng)力能力。托福考試中聽(tīng)力部分只占到四分之一的分?jǐn)?shù)，但是對(duì)聽(tīng)力能力有要求的部分確至少占到50%以上。綜合口語(yǔ)、綜合寫(xiě)作都要求聽(tīng)力能力和記錄關(guān)鍵點(diǎn)的能力，因此聽(tīng)力提升對(duì)于整個(gè)托福成績(jī)的提升至關(guān)重要，而且不僅是為了考試，聽(tīng)力能力的提升也意味著整個(gè)英語(yǔ)水平的很大提升。

除了常規(guī)TPO以外，聽(tīng)力能力的提升其實(shí)在于閑暇的時(shí)間的積累。這里墻裂推薦CGTN，它是央視的外文頻道， 也有自己的APP，可以支持直播模式。CGTN的使用可以讓我們對(duì)于聽(tīng)力的訓(xùn)練更有意義，而不只是針對(duì)考試。

CGTN每天不間斷直播各種類(lèi)型的英文新聞。在練習(xí)聽(tīng)力的同時(shí)，我們通過(guò)全球新聞和中國(guó)新聞了解每天發(fā)生在世界各地的事情，通過(guò)對(duì)話(huà)訪談節(jié)目熟悉最地道的英語(yǔ)表達(dá)，通過(guò)全球視角來(lái)了解中國(guó)向外傳達(dá)的形象和不同立場(chǎng)的人對(duì)于同一事件的爭(zhēng)辯。

雖然，會(huì)有一些部分難度比較大，但是這正是我們出國(guó)之后需要接觸和適應(yīng)的東西，是更有實(shí)用意義的東西，畢竟語(yǔ)言是一種工具，獲得更多的信息和更廣闊的視野才是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的目的。

其實(shí)，托福聽(tīng)力所考察的，就是大家能否抓住主要內(nèi)容的能力，能否忽略細(xì)小的細(xì)節(jié)，抓住最主要的結(jié)構(gòu)，不管是聽(tīng)力部分，還是口語(yǔ)或者寫(xiě)作，都需要考生具備這種能力。

托福聽(tīng)力主要考察三個(gè)方面：

1. basic understanding （基本理解）50%

2. pragmatic understanding （實(shí)際理解）25%

3. connecting information （連接信息）25 `%

而這三個(gè)方面如果再詳細(xì)的分析的話(huà)，可以看出具體是考察6種技能：

1. identifying the topic and main idea （主題）

2. listen for details (主要細(xì)節(jié))

3. determining attitude and purpose （態(tài)度，目的，重放題較多）

4. making inferences and predictions （推斷題）

5. categorization information （分類(lèi)）

6. summering a process （過(guò)程）

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托福聽(tīng)力考察大結(jié)構(gòu)，不考小細(xì)節(jié)，另外根據(jù)美國(guó)的思維方式，我們還要熟知，答托福題，一定要直線思維，不能用推理思維。

關(guān)于聽(tīng)力記筆記的常見(jiàn)問(wèn)題：

1、要不要記？

要記，防止走神，預(yù)測(cè)出題點(diǎn)。但是不能盲目記，或者因?yàn)橛浌P記而干擾聽(tīng)。要盡量少寫(xiě)。

2、怎么記？

要發(fā)明自己的縮寫(xiě)，自己的符號(hào)。

3、記完有時(shí)間看嗎？

記的過(guò)程是加深印象，只有極少數(shù)的細(xì)節(jié)需要大家回去找筆記。另外也提醒大家要多用標(biāo)記，例如表示原因就寫(xiě)R，這樣回去找筆記的時(shí)候才容易找到要點(diǎn)。

4、要用縮寫(xiě)嗎？

要，但是要自己能看懂。平時(shí)聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候就習(xí)慣一些詞縮寫(xiě)，例如government—gov, history—hist, culture-cult,等等，平時(shí)多總結(jié)。否則臨時(shí)寫(xiě)出來(lái)的縮寫(xiě)，回去可能會(huì)看不懂。另外，不會(huì)的，聽(tīng)不懂的單詞，要把發(fā)音記下來(lái)。如果出題，選項(xiàng)里會(huì)有這個(gè)單詞。不出題，那就更不用擔(dān)心了。

5、用中文還是英文？

中英文哪個(gè)快用哪個(gè)記，畫(huà)畫(huà)也可以，多用符號(hào)。要保證自己回頭再看的時(shí)候能看懂。

輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮錢(qián)包，帶走ETS的愛(ài)。最后預(yù)祝大家早日和托福分手。

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