托福考試之口語題目深度解析!留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)獨(dú)家分析!

Topic

Campus beautification day. The activity you are most    interested in?
1 Planting flowers in the garden
2 Picking up garbage and collecting recyclable material    on campus
3 Painting mural or other art

Topic

線上開會(huì)還是線下開會(huì)？
Do you agree or disagree with the following statement?
Important business meeting should be held by gathering people together instead of using advanced technology such as video    conference.

Reading

閱讀：一封郵件，教授建議取消audit class
理由1、沒有足夠的空間
理由2、學(xué)生太多就會(huì)提出太多的問題從而教授講課時(shí)間變少

Listening

男生反對(duì)。
理由1、學(xué)生們可以站在/坐在地上聽課，應(yīng)該給予學(xué)生選擇的機(jī)會(huì)
Students can stand or sit on the floor. Professor should    give the option for students to choose.
理由2、可以制定一個(gè)政策給學(xué)生，不讓在課上提問題，不應(yīng)該采用如此極端的方法。
Professor should make a policy for students. No question    during the class. Professor should not be so extreme

Definition

學(xué)術(shù)術(shù)語是self-assembly，意思是在某些自然環(huán)境之下，昆蟲們連接在一起面對(duì)挑戰(zhàn)從而提升它們生存的可能性的一種現(xiàn)象。

Examples

舉例是Fire ants，它們住在地下通道里面，因?yàn)榻?jīng)常下雨所以潮濕，它們很容易被淹沒。因此它們彼此手腳相連，形成一個(gè)像筏子一樣的東西漂浮在水面上，這樣水就不會(huì)穿過。到了干的地方，它們就分開了。
Fire ants live in underground tunnel. It is easier for    them to get drown because it rains a lot. As a result, they hold each other    by mouth and leg, just like a raft. The water can not get through the raft. Fire    ants will separate when they get to the dry area.

problem

女生有個(gè)問題，她生病了但是今天是她朋友藝術(shù)展的開幕式opening

Solutions

第一個(gè)，今天去參加開幕式，但只去30min（今天開幕式說一很特別，她不想錯(cuò)過，但是去了的話就會(huì)和人們交談，很難在30min內(nèi)離開）。
第二個(gè)，藝術(shù)展會(huì)持續(xù)一周，可以換一天去（可以給朋友打電話解釋）。

Topic

Products extension line的兩個(gè)缺點(diǎn)。
公司為了提高銷量會(huì)推出類似的產(chǎn)品來吸引顧客，但是會(huì)有advantages。

Content

第一個(gè)是舊產(chǎn)品就沒人買了，大家都去買新的，舊產(chǎn)品的銷量會(huì)下降。
舉例是賣有機(jī)零食organic snack的公司推出了新的零食，但是包含了不好的elements，顧客感到annoyed決定不再購買。