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時間:2021-08-06
來源:互聯(lián)網(wǎng)
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上周的托??荚?/a>已經(jīng)結(jié)束,很多同學(xué)反應(yīng)此次考試碰到了加試,不知道大家感覺此次的考題難度如何呢?接下來就為大家?guī)?月13日托福聽力閱讀考試回憶機經(jīng),希望對大家有幫助。
圖片來自網(wǎng)絡(luò),不用作商業(yè)目的。如有侵權(quán),請聯(lián)系我們刪除。
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Conversation 1
話題分類:學(xué)生和文學(xué)教授
內(nèi)容回憶:本對話是關(guān)于學(xué)生和教授討論文學(xué)作品(Continuity of the Porks) 的問題,學(xué)生不是很清楚主人公之間的聯(lián)系,覺得很不現(xiàn)實。教授表示很滿意,尤其是當(dāng)學(xué)生完全投入于作品的研讀中。對話還提及學(xué)生自己的創(chuàng)作(關(guān)于一個女孩),小說主人公并沒有名字,學(xué)生提到這樣會增加神秘感以及形成自己獨特的文學(xué)風(fēng)格。
Conversation 2
話題分類:學(xué)生和店主
內(nèi)容回憶:學(xué)生去找店主討論關(guān)于T-shirts的設(shè)計。目的是參加一party,還可以激勵學(xué)生學(xué)習(xí)天文學(xué)。談?wù)摿嗽O(shè)計標(biāo)志,符號,以及正北面的圖案。唯獨忘記了印刷顏色,學(xué)生表示確認(rèn)后再回復(fù)。其中提到了海洋生物學(xué)學(xué)生,是他們給到他們設(shè)計的靈感。
Lecture 1
學(xué)科分類:Business
標(biāo)題:商業(yè)中的文化滲透
內(nèi)容回憶:講述在商品包裝上的藝術(shù)滲透的效果。在產(chǎn)品的包裝中,加入藝術(shù),比如印有名畫,會讓人感覺有聲望和地位,會影響消費者的選擇。文中通過做了兩個實驗,分別是2和3副圖片,第一個實驗證明包裝畫呈現(xiàn)正確的表達意圖和技巧,可以影響消費傾向。第二個實驗證明,圖畫呈現(xiàn)位置也會對客戶需求產(chǎn)生影響。
Lecture 2
學(xué)科分類: Biology
標(biāo)題:無脊椎動物的智慧
內(nèi)容回憶:本文主要是講到無脊椎動物的智慧,其中重點提到了章魚,其有非常強大的神經(jīng)系統(tǒng),而且緊密結(jié)合。比其他無脊椎動物還要智慧。實驗證明了一個記憶系統(tǒng)可以存儲短期記憶和長期記憶,小章魚幾乎沒有從他們的父母那里學(xué)習(xí)任何行為,與他們幾乎沒有接觸。一些章魚,比如類似的章魚,會以模仿其他海洋生物的形狀和動作的方式移動它們的手臂。在實驗室實驗中,章魚可以很容易地訓(xùn)練來區(qū)分不同的形狀和模式。并且章魚已經(jīng)被證明可以使用工具。至少有四個章魚的標(biāo)本被目擊了找回被丟棄的椰子殼,操縱它們,然后重組它們作為避難所。最后學(xué)習(xí)章魚,對研究人類大腦智慧也會有積極指導(dǎo)作用。
Lecture 3
學(xué)科分類: Geology
標(biāo)題:關(guān)于地球內(nèi)部的地質(zhì)組成
內(nèi)容回憶:本文主要講述關(guān)于研究地球內(nèi)部的地質(zhì)組成,傳統(tǒng)的地殼模式被曲解了,其中做了一個實驗,運用DAC(Diamond anvil cell),測試水晶的抗壓力,其和礦產(chǎn)探測到的深層次地幔結(jié)構(gòu)是一樣的。并且提到2007年地質(zhì)學(xué)家能夠探測出其地質(zhì)動態(tài)基于地幔內(nèi)地震波的速度。
Lecture 4
學(xué)科分類: Art
標(biāo)題:自傳和回憶錄區(qū)別
內(nèi)容回憶: 主要講述自傳和回憶錄的區(qū)別,前者(autobiography)相對于客觀,而且主要是記錄人生當(dāng)中的重大事件。而后者(memoir)比較主觀,表述比較具體生動。文中重點提到了后者,分成兩種。傳統(tǒng)的memoir和當(dāng)代的memoir,傳統(tǒng)的memoir重在記載外部的事件,包括新聞和政治要聞。而當(dāng)代的memoir比較個人化,記錄個人生活經(jīng)歷,比如Vivian Cor nick的Fierce Attachments,主要是記錄她和她母親的關(guān)系。最后提到,有些memoir也類似于小說,主要是情節(jié)中有些不是特別真實。
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Passage One
學(xué)科分類:BIO
題目:Body temperature
內(nèi)容回憶:本文共8段。第1段動物需要保持體溫,還需要將熱量傳輸?shù)奖砻嫫つw。表面的溫度低于內(nèi)部才會產(chǎn)生熱量的傳輸。第2段產(chǎn)生熱量的是少部分器官,比如人體中的chest,abdomen,brain產(chǎn)生的熱量就占所有熱量的72%。第3段運動的時候,會產(chǎn)生更多的熱量,要比平時多上十多倍的熱量,主要是肌肉產(chǎn)生。第4段說的內(nèi)部溫度也不是都一樣的,inner的溫度保持恒定,但是器官直接也有溫度差,可能會有0.5度的差別。第5,6段主要講熱量是怎么傳輸?shù)奖砻娴?。最后兩段主要?nèi)容講到,體溫會根據(jù)日常的活動調(diào)節(jié),不同的動物會不一樣。比如夜行動物在夜間體溫高,白天低。
詞匯題:
1. uniform = constant
2. considerably = greatly
3. significance = importance
4. roughly = approximately
Passage Two
學(xué)科分類:BIO
題目:The north long-neck turtle
內(nèi)容回憶:第1段介紹了生活在澳洲熱帶的long-neck turtle,它們的棲息地非常地特殊,會隨著干濕兩季的不同,改變棲息地;第2段講到研究者們找了兩年也沒有找到這種龜?shù)臈⒌?,但是?dāng)?shù)氐耐林酥?,他們知道這種龜會將蛋產(chǎn)在水下。為了驗證這個說法,研究者在水下放了很多radio transmitter,turtle下蛋的時候,transmitter會附在蛋上,結(jié)果真的發(fā)現(xiàn),long-neck turtle會在水下14-17米的泥下下蛋;第3段講為什么turtle會選這里下蛋,這和它們生存的環(huán)境有關(guān),它們生存的環(huán)境沒有穩(wěn)定的水,干濕兩季是主要原因。第4段講到 為什么這種龜下蛋在水下,蛋可以生存下來,不同于別的蛋,它們的蛋特別抗壓。
詞匯題:
1. ingenious = comprehensive
2. feat = achievement
3. bizarre = strange
4. unpredictable = viable
Passage Three
學(xué)科分類:Biology
題目:The day length and reproductive time in animal
內(nèi)容回憶:第1段提出 動物一般都會在食物充分的時候生產(chǎn),如果食物不夠,后代不足以生存,那動物如何判斷呢。有很多的環(huán)境線索,其中最重要的是日長,日長不但影響動物繁殖和生產(chǎn)還影響動物的遷徙和冬眠;第2,3段講到這日長影響動物的理論在1900初提出,后來在1920年得到論證,通過研究者多年觀察某種鳥類遷徙過程,發(fā)現(xiàn)其都是固定時間生產(chǎn)和遷徙,發(fā)現(xiàn)比起時間,日照和溫度的影響更大;第4段講熱帶因為日照季節(jié)差別小,所以不根據(jù)日照生產(chǎn),但是人工條件下發(fā)現(xiàn)日照還是有影響的;最后講到日長對動物繁殖生產(chǎn)有影響,但是影響不同。一般大的哺乳動物懷孕4-7月,但是馬要懷孕11月。
詞匯題:
1. formulate = investigate
2. invariable = always
3. retained = kept
Passage Four
學(xué)科分類:History
題目:The United State interstate highway system
內(nèi)容回憶:第1段提出北美高速系統(tǒng)的建立,在1956年提出,1990年建立。
主要還提到這個系統(tǒng)的三好處,加速,安全等等;第2段講到缺點,
路的選擇少,要繞,所以更費燃料,造成更大污染;第3,4段講
這對老城區(qū)的巨大傷害,因為規(guī)劃站在whole state的角度,對個
別城市和古老社區(qū)考慮不周,造成破壞和蕭條;第5段講到造成了
new order,更多中心在郊區(qū)發(fā)展起來,更多人會在周末假期出去
玩。;最后說到highway system和subway系統(tǒng)的重和。
詞匯題:
1. alter = change
2. integrated = combined
3. hasten = sped up
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