數(shù)字化市場營銷與新媒體傳播：消費者行為如何影響抖音, H&M, 特斯拉品牌事件 Digital Transformation for Legacy Businesses

商業(yè)管理

課題背景

作為新技術革命的產(chǎn)物，新媒體與信息產(chǎn)業(yè)一起成長，企業(yè)數(shù)字+時代已經(jīng)來臨，經(jīng)濟市場面臨著數(shù)字化改革的浪潮，新媒體營銷的速度也以幾何倍數(shù)增長。面對層出不窮的新媒體營銷渠道刷新了人們的認知，也給企業(yè)帶來了新的機遇。然而，隨著數(shù)字媒體數(shù)量的增加，接觸消費者的可能性逐漸降低。隨著消費者需求的日益多樣化，越來越多的企業(yè)意識到一成不變的營銷模式無法帶來更多的客戶。因此，要改變現(xiàn)狀，企業(yè)必須掌握數(shù)字化改革帶來的新型消費者分析方法、創(chuàng)新管理思維和智能化營銷戰(zhàn)略。

課題內(nèi)容

本課題主要集中在理解企業(yè)的數(shù)字化轉型的過程和實例研究，此外，課題還將研究數(shù)字化轉型和消費者行為之間如何互相作用和影響，教授將帶領學生選擇相關興趣課題進行深入研究，例如分析抖音、H&M以及特斯拉等公關事件背后的消費者行為，并基于公司現(xiàn)有的運營模式去構思平臺化發(fā)展計劃，以及數(shù)字化經(jīng)濟充當?shù)慕巧?，觀察它在數(shù)字化生態(tài)系統(tǒng)中的競爭與發(fā)展等等。

適合人群

對商業(yè)管理專業(yè)感興趣的高中生，本科生 

修讀金融、管理、經(jīng)濟學等專業(yè)，以及未來希望在互聯(lián)網(wǎng)、金融、商業(yè)咨詢等領域從業(yè)的學生 

具備良好的英文閱讀溝通和表達能力及自主學習和創(chuàng)新思考的學生優(yōu)先

教授介紹

波士頓學院卡羅爾管理學院終身教授

美國國家科學基金會NSF資助的優(yōu)秀博士論文

榮獲Linux操作系統(tǒng)擁有者Novell Corporation公司贊助的研究軟件行業(yè)的開放標準的歷史演變的專項研究基金

Google學術巨大影響力人物，所著文章超過5000次引用

2004年美國決策科學學會年度最佳決策獎獲得者

2009年圣地亞哥國際商業(yè)峰會最佳學術獎獲得者

曾受邀參與哈佛大學和佐治亞理工學院市場營銷、技術和運營管理系列講座

課程安排與收獲

10周在線小組科研（總計72課時）

網(wǎng)申推薦信

學術評估報告

項目成績單

論文成果

* 課時包含：導師課程36課時+助教課程30課時+寫作課程6課時，不包含先修課課時
* 完成研究后滿足學術條件和教授要求可獲得推薦信，教授將嚴格按照學生實際表現(xiàn)對學生進行客觀評價。