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時間:2023-01-16
來源:留學監(jiān)理網(wǎng)
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目前,申請英國大學本科課程和碩士課程,通常均需要提供個人陳述 (PS)。每所大學的要求會有差異。不過英國高等院校招生服務中心 (UCAS) 近兩日表示,本科申請的個人陳述要改革了。
一、什么是個人陳述?
個人陳述是申請者自我展示的機會,內容方向上沒有過多限制。在成績以外,招生官可以通過個人陳述了解到申請者的獨特才能和經(jīng)歷。
簡單來說,就是一個「因人而異」的申請加分項。比如在與其他申請競爭者成績相同、或比他人成績略差的情況下,個人陳述有機會讓申請者跳出客觀上的成績考核,受到招生官「主觀上」的更多青睞。
二、本科個人陳述要取消了
根據(jù)UCAS于2023年最新發(fā)布的《本科招生改革文件》:從2025年申請季開始,個人陳述就要改用新模式了。新模式的具體描述將不早于2024年出臺。
新模式改革了什么?
目前UCAS給出了改革的關鍵點:內容限制。
上文中已經(jīng)提及,現(xiàn)在的個人陳述是「不限制內容方向的文稿」。但在改革之后,內容可能會明確限制為「固定問題」。
UCAS初步給出了可能的六個問題,包括:
1. 申請原因 :你為什么要學習這些課程?
2. 課程準備 :目前的學習經(jīng)歷如何幫助你準備好在這些課程中取得成功?
3. 通過其他經(jīng)歷做準備 :你還做了什么來幫助自己做好準備,這些經(jīng)歷為什么有用?
4. 情有可原 :大學是否需要了解任何內容,以幫助他們將你迄今為止的成就和經(jīng)驗納入背景?
5. 學習準備 :你做了什么來為學生生活做準備?
6. 首選學習方式 :哪種學習和評估方式最適合你?你的課程選擇如何與之匹配?
三、個人陳述為什么取消?
因為引發(fā)了「不平等」的爭議。
其實不限制內容的本意是讓學生可以自由發(fā)揮,但這也造成了一些意料之外的不平等現(xiàn)象。UCAS表示,在做出這一改變之際,有人聲稱個人陳述更有利于中產階級學生,因為他們可能更容易獲得“高質量的建議和指導”。在此次宣布對個人陳述進行改革的消息前,UCAS咨詢了1200名學生、170名教師和100多所大學。
72%的受訪者對個人陳述持肯定態(tài)度。但79%的人認為,在沒有幫助的情況下,個人陳述很難完成;83%的人表示,寫個人陳述的過程很有壓力。
個人陳述所引發(fā)的「不平等」爭議,也從側面體現(xiàn)了它的重要性。正因為它能直接影響到申請結果,所以學生才會很在意自己寫得是否能比別的申請者優(yōu)秀,從而感到壓力。
每年申請英國大學的學生絡繹不絕,一份優(yōu)秀的個人陳述會讓申請者更容易脫穎而出。無論申請英本還是英碩,個人陳述都很重要。
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