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倫敦藝術(shù)學(xué)院3個(gè)動(dòng)畫專業(yè)該報(bào)哪個(gè)?

  • 時(shí)間:2022-08-12

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倫敦藝術(shù)學(xué)院3個(gè)動(dòng)畫專業(yè)該報(bào)哪個(gè)


1、3D電腦動(dòng)畫

倫藝LCC傳媒學(xué)院開(kāi)設(shè)的3D電腦動(dòng)畫是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的專業(yè),研究對(duì)象主要是電影、電視、游戲、交互應(yīng)用程序中涉及的3D動(dòng)畫技術(shù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生將會(huì)創(chuàng)作3D電腦動(dòng)畫作品,既有獨(dú)立項(xiàng)目,也有與其他同學(xué)的合作項(xiàng)目。
該專業(yè)碩士階段的課程共15個(gè)月,分為4個(gè)學(xué)期:
第一學(xué)期主要是3D電腦動(dòng)畫基礎(chǔ)知識(shí)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、敘事結(jié)構(gòu)、電影語(yǔ)言等內(nèi)容,期間還會(huì)有不少與電影專業(yè)、交互設(shè)計(jì)專業(yè)同學(xué)共同討論的機(jī)會(huì)。
第二和第三學(xué)期的課程則是在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸,并會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生突破學(xué)科壁壘,通過(guò)引入AR、VR等新技術(shù)的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特的視覺(jué)設(shè)計(jì)風(fēng)格。
第四學(xué)期則主要是畢業(yè)作品的制作以及準(zhǔn)備論文階段。

在申請(qǐng)方面,除了常規(guī)的文書申請(qǐng)材料,以及雅思總分6.5+、小分5.5+的要求,
學(xué)生還需要提交包含最多20張圖像的電子作品集,作品集中還需包含一段60秒以上的動(dòng)畫花絮。

2、動(dòng)畫

同樣是開(kāi)設(shè)于LCC傳媒學(xué)院的專業(yè),動(dòng)畫專業(yè)不像3D電腦動(dòng)畫那樣以實(shí)踐為基礎(chǔ),而是理論與實(shí)踐并舉,同時(shí)研究動(dòng)畫在不同實(shí)驗(yàn)性視覺(jué)媒體方面的應(yīng)用。動(dòng)畫專業(yè)沒(méi)有對(duì)學(xué)生的產(chǎn)出形式加以限制,反倒是會(huì)引導(dǎo)學(xué)生更多地去思考整個(gè)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展走向。

動(dòng)畫專業(yè)的碩士課程也共計(jì)45周,同樣分為4個(gè)學(xué)期:
第一學(xué)期的課程主要以實(shí)驗(yàn)性動(dòng)畫批判實(shí)踐與研究為主,旨在培養(yǎng)學(xué)生作為動(dòng)畫工作者風(fēng)格的獨(dú)特性;
第二學(xué)期的課程將會(huì)更偏向?qū)嵺`,每個(gè)同學(xué)都需要有具體的動(dòng)畫短片產(chǎn)出,并在制作的過(guò)程中探索一系列動(dòng)畫熱門元素,比如文化、政治、宗教、社會(huì)等等;
第三和第四學(xué)期,同學(xué)們將要用盡自己在第一和第二學(xué)期積累的理論和實(shí)踐知識(shí),產(chǎn)出個(gè)人項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目以及批判性評(píng)論。

總的來(lái)說(shuō),相比于3D電腦動(dòng)畫專業(yè)來(lái)說(shuō),動(dòng)畫專業(yè)的涉獵范圍更廣,也更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,而且也會(huì)幫助學(xué)生提前適應(yīng)進(jìn)入工作后團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作方式。


申請(qǐng)要求方面,由于同屬LCC,所以很多材料和3D電腦動(dòng)畫大同小異,但是在作品集方面卻有著不同的要求:
申請(qǐng)動(dòng)畫專業(yè)需要提交包含5個(gè)項(xiàng)目的作品集,其中必須要有動(dòng)畫短片項(xiàng)目。


3、動(dòng)畫角色造型

倫藝的第三個(gè)動(dòng)畫專業(yè)隸屬于中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院CSM之下,而且與LCC的兩個(gè)項(xiàng)目不同,圣馬丁的動(dòng)畫專業(yè)學(xué)制為2年,更適合沒(méi)有動(dòng)畫背景的同學(xué)。

動(dòng)畫角色造型專業(yè)專注于人物動(dòng)畫領(lǐng)域,按照圣馬丁自己的話說(shuō):該專業(yè)是專門為那些希望讓靈感“動(dòng)起來(lái)”的藝術(shù)家和插畫師準(zhǔn)備的。正因如此,這個(gè)專業(yè)更加適合那些沒(méi)有動(dòng)畫基礎(chǔ)的同學(xué)申請(qǐng)。


該專業(yè)兩年的課程主要分為三個(gè)學(xué)習(xí)單元:
Unit 1 專注于角色和運(yùn)動(dòng)分析,同學(xué)們將通過(guò)對(duì)動(dòng)畫工具的學(xué)習(xí)思考該如何讓靜態(tài)的角色按照預(yù)想的方式動(dòng)起來(lái);
Unit 2 鼓勵(lì)同學(xué)們探索角色的動(dòng)作、特征、表現(xiàn)等細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生具備建立人物動(dòng)畫的技能和背景認(rèn)知;
Unit 3 則是將自己的角色做成短片,并完成獨(dú)立和團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目,形成一套屬于自己的作品集。

另一方面,該專業(yè)更多的都是在考量學(xué)生的手繪能力,而對(duì)數(shù)字技術(shù)的要求較低,更適合轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。


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