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時間:2016-10-09
來源:轉(zhuǎn)載
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Wendy今年18歲了,今年上高三,因為中考失利只能上了一所私立學(xué)校上高中。
Wendy家庭條件算是富裕,父親是企業(yè)高管,母親是公務(wù)員,Wendy父母一直希望她以后去英國留學(xué),但是,還在一個初步的想法階段。
高二學(xué)期結(jié)束后,Wendy拿到小高考成績(相當(dāng)于會考,成績通過即可拿到高中畢業(yè)證),她和家人商量決定高中畢業(yè)之后就出國。
于是,她開始做一些英國大學(xué)的調(diào)研,初步已經(jīng)確定了是商務(wù)管理職專業(yè)。
Wendy父親一直告訴她,要上就要上一個好的大學(xué),學(xué)一些實實在在的東西,千萬別去一些野雞大學(xué)耽誤青春。
但是,現(xiàn)在面臨一個問題,高中畢業(yè)后是去英國讀A-Level呢?還是申請英國預(yù)科課程呢?
Wendy一直都不確定到底選哪一個,身邊有不少小伙伴都選擇了讀預(yù)科然后通過預(yù)科成功申請到英國大學(xué)。
但是,Wendy也問了曾在英國留學(xué)的表姐,表姐認為通過A-Level成績申請更容易申請排名靠前的大學(xué),并且能交到更多本地的朋友。
到底該如何選擇?Wendy陷入了兩難的處境!向左走還是向右走呢?
什么是A-level? >>>G5大學(xué)申請容易嗎?
英國高中課程(General Certificate of Education Advanced Level )簡稱A-Level課程,它是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程,是英國的全民課程體系,也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程,就像我國的高考一樣,A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標準。
A-Level課程為兩年,分別為AS與A2。
近來A-level改革弄的沸沸揚揚。
AS考試不再算入A-Level最終成績。
課程大綱也會有調(diào)整。
A-Level課程選讀3-4門課程,當(dāng)然了如果想申請TOP 30的學(xué)校建議最好選4門。
中國學(xué)生大部分都會選擇數(shù)學(xué)和進階數(shù)學(xué),畢竟是咱最強的科目了。
當(dāng)然了,還是要看以后想就讀的專業(yè)來選擇。
如果想讀醫(yī)學(xué),那么,最好選一門化學(xué),如果學(xué)傳媒,最好學(xué)一門攝影或者傳媒學(xué)之類相關(guān)的課程。
A-Level的評分分為A, B, C, D, E, U幾個等級,英國大學(xué)錄取標準主要就考慮A-Level成績,部分大學(xué)也會看GCSE成績(初中成績)。
牛津劍橋以及G5大學(xué)這些“牛?!?,要求基本上是全A 或A*,普通大學(xué)三門C就能申請上。
但是,一般來說只要每一門都在D以上,就有機會申請到大學(xué),但是排名和專業(yè)就不能保證了。
什么是預(yù)科?
預(yù)科是指針對想去英國參加本科階課程學(xué)習(xí),卻因自身的語言能力限制、專業(yè)基礎(chǔ)欠缺及教育體制的差異等因素受到阻礙而無法申請去留學(xué)的同學(xué)們,需要選擇學(xué)制為半年到一年的預(yù)科就讀,作為升讀大學(xué)學(xué)位課程的途徑和基礎(chǔ)。
此期間,同學(xué)們可以提升自己的英語能力,掌握基礎(chǔ)的專業(yè)課知識及學(xué)習(xí)方法。
預(yù)科課程學(xué)制為一年,有春季開學(xué)(1月份)和秋季開學(xué)(9月份),入學(xué)要求為學(xué)生年滿17歲,完成高中課程(起碼讀完高二,有會考成績)。
通常有的商務(wù)類、人文類、藝術(shù)類、科學(xué)類、傳媒類等方向。
預(yù)科一般分為以下三種類型:
1、大學(xué)直屬預(yù)科——由英國大學(xué)直屬管理,學(xué)生享受該大學(xué)的師資與學(xué)術(shù)設(shè)施,完成預(yù)科課程后,如達到大學(xué)入學(xué)要求,即可升入本校學(xué)習(xí)。
2、大學(xué)授權(quán)預(yù)科——英國大學(xué)授權(quán)預(yù)科給教育機構(gòu),由教育機構(gòu)提供預(yù)科課程,但是教學(xué)質(zhì)量受大學(xué)監(jiān)管,質(zhì)量也有保障。
3、獨立預(yù)科——獨立預(yù)科一般由國際學(xué)校獨立開設(shè),預(yù)科成績被大部分英國學(xué)校接受。一般這種國際學(xué)校會同時開設(shè)A-Level或GCSE課程。
A-Level和預(yù)科的區(qū)別
區(qū)別一:升學(xué)方式不同
預(yù)科通常來說都是與大學(xué)掛鉤,有很多大學(xué)預(yù)科都會有“直升”,所謂直升就是完成預(yù)科課程并且達到大學(xué)入學(xué)要求,學(xué)生不需要再通過UCAS申請大學(xué),直接升入該校的本科。
A-Level則需要通過UCAS系統(tǒng)申請大學(xué),可以填報5個志愿,并且通過系統(tǒng)遞交個人陳述、成績單、語言證明、在讀證明、推薦人信息等等。
區(qū)別二: 認可程度不同
所有英國大學(xué)認可A-Level成績,并且是英國本地學(xué)生申請大學(xué)的主要考慮因素,想牛津、劍橋、G5等名牌大學(xué)只認可A-Level成績,對于預(yù)科是不承認或是有條件承認的。
當(dāng)然,這也不是絕對的,如果學(xué)生本身各方面優(yōu)秀,也是有可能被牛津、劍橋通過面試破格錄取的。
如果大學(xué)承認預(yù)科,他們會給出認可學(xué)校的名單,選擇預(yù)科之前最好看清楚你想申請的大學(xué)是不是認可預(yù)科。
一般來說,開設(shè)預(yù)科課程的大學(xué)排名都不會特別頂尖,而數(shù)一數(shù)二的牛校甚至不會開設(shè)預(yù)科(更別說接受預(yù)科學(xué)生了)例如:
Oxford 牛津大學(xué) (綜合排名:1)
Cambridge 劍橋大學(xué) (綜合排名:2)
Imperial College 帝國理工大學(xué) (綜合排名:3)
LSE 倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院(綜合排名:7)
區(qū)別三:時間長短不同
A-Level課程為2年,預(yù)科則是1年的課程。
相比之下,預(yù)科稍微占優(yōu)勢,在中國人看來“時間就是金錢”。
對于一些高中畢業(yè)已經(jīng)年滿18歲的學(xué)生來說,要再花2年的時間去讀A-Level,他們會有所遲疑。
區(qū)別四:教學(xué)側(cè)重不同
A-Level因為是英國的高中課程,所以,根據(jù)考試局設(shè)計的教學(xué)大綱并不針對考慮國際學(xué)生的情況,更側(cè)重于對于專業(yè)知識的了解和應(yīng)用。
預(yù)科課程則是專為國際學(xué)生開設(shè),考慮到國際學(xué)生對于英國教育體制的不熟悉以及語言的弱勢。
根據(jù)學(xué)生選擇之后所需大學(xué)課程的類型選擇不同的預(yù)科課程,為了讓學(xué)生能適應(yīng)大學(xué)本科的學(xué)習(xí),所以在教學(xué)方法上更和大學(xué)類似。
同時,會根據(jù)學(xué)生的語言水平進行不同程度的語言培訓(xùn),畢竟掌握語言才是王道。
給家長的建議:
對于如何選擇,建議第一要考慮孩子的年齡,第二要考慮孩子的學(xué)習(xí)成績,第三要考慮孩子未來就讀的專業(yè)方向。
如果像Wendy有類似情況的學(xué)生,建議選擇預(yù)科課程。
因為學(xué)生年齡比較大,可能再花2年時間去上A-Level,申請上大學(xué)就已經(jīng)2年了,再加上如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績平平,沒有出彩的地方,也沒有想要申請牛校,有部分TOP30的大學(xué)會開設(shè)預(yù)科課程。
如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績非常好,英語能力也比較突出,比較能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,志在讀牛津、劍橋等前5的名校,那么,最好就讀A-Level。
其實,無論是A-Level還是預(yù)科,都是各有利弊,最重要的是學(xué)生和家長懂得分析,根據(jù)自身情況作出正確的選擇。
孩子的教育是父母一生的投資,在這個轉(zhuǎn)折口上到底是向左走還是向右走尤為關(guān)鍵,雖然說是條條大路通羅馬,但是畢竟不同的方向就有不同的出入口。
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