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時間:2012-03-27
來源:互聯(lián)網(wǎng)
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據(jù)英國《衛(wèi)報》報道,官方數(shù)據(jù)表明,目前在英格蘭的學校中有超過30萬空位,而其中一半都出在那些排名在最后25%的學校當中。
據(jù)了解,目前有53所中學大部分座位是空的。10所學生最少的學校已經(jīng)關閉或者正準備關閉。其中包括罕布什爾的橡樹農(nóng)場社區(qū)學校,本可以接收 700名學生,目前卻只有130人。在英格蘭東南部城市切姆斯福德的圣彼得學院,只有8%的學生在2009年獲得了普通中等教育證書,這在英格蘭比例是最 低的。這所學校計劃在今年關閉。
在占總數(shù)7%的225所學校當中,三分之一的位置是空的,這些學校的學生獲得普通中等教育證書的比例都很低;與此相反的是,占總數(shù)29%的898所學校在學生擇校時炙手可熱。
分析顯示,在排名前25%的學校中,空位僅有7.1%,而排在前10%的學校中這一數(shù)據(jù)僅有2.7%。在伯明翰,最空的學校是諾頓國王高中,計劃招收800名學生,卻只有336名,它在2008年只有12%的學生得到普通中等教育證書。從那時起,這所學校學生的成績雖有所提高,但是還沒有達到聯(lián) 合政府設定的35%的最低線。
據(jù)了解,當前政府鼓勵利用那些教學質(zhì)量相對較低學校的教學樓,開設免費學校。教育部長認為建立新的免費學??梢詽M足家長的需求,增加學校的選擇以及提高教學質(zhì)量。政策交流主任內(nèi)爾(Neil O‘Brien)認為:“大家都希望更新更好的學校取代那些教學質(zhì)量差的學校。在舊址上建立新學校,并且加強新舊學校的交流,或許是提升教學質(zhì)量的新方 法。”但是批評者認為該政策將使更多的空位置出現(xiàn),對于目前的情況,教育資源應該收緊而不是繼續(xù)擴張。
教育部一共收到了258份開設免費學校的申請。到目前為止,已經(jīng)有九所免費學校開放,其中的五所有宗教背景。
免費學校這一理念源自于瑞典和美國。在這兩個國家,免費學校是由公共基金支持并且獨立運營,水平也是參差不齊。而據(jù)研究表明,在瑞典,家庭教育背景好的孩子在免費學校里學習的效果要好一些。而在全歐洲教育最完善的芬蘭,大部分學生上綜合學校,在16歲之后在選擇專業(yè)方向。
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