狂練雅思口語分數(shù)卻下降了!?因為考官認為你沒有做到這些事情!

如果你沒有了解到自己語法或者發(fā)音的硬傷，造成的可能性結果就是——練的越多，錯的越多!

雅思考官如何評分、給分和扣分的點、中國考生常見語法錯誤以及你眼中自己的口語和考官眼中你的口語的差異是什么呢?知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，只有知道這些，你的雅思口語備考才不會走彎路哦!

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雅思考官口語評分標準：

作為口語分數(shù)的裁判，考官需要在一天各種路子英文的高強度轟炸下，短時間內做出對考生口語能力和水平的評估并給出相應的分數(shù)段，他們會自動過濾無效內容而只關心語言的加分項和扣分項，用最小大腦功耗迅速準確給出分數(shù)，他們心中有一個以下的加減分項：

Fluency & Coherence

加分項 +

? Having the strong willingness to maintain a flow of speech 有意愿講下去

? Using a range of connectives and discourse markers 用到了一系列的連接詞 (包括了sequential 并列型;logical 邏輯型;story-telling 敘事型)

扣分項 -

? Hesitation; pause; repetition; self-correction 出現(xiàn)各種猶豫，暫停，重復和自我糾正

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Lexical resources

加分項 +

? Adequate vocabulary with flexibility 足夠的場景詞匯

? Less common words 地道用詞表達

? Idiomatic expression 俚語的表達

? Paraphrase/replacement words 改寫替代的表達

扣分項 -

? Wrong collocation 錯誤的詞語搭配

? Inappropriate word choices 不合適的語境選擇用詞

Grammatical range & Accuracy

加分項 +

? Use a range of complex grammatical structure 使用各種包含了兩個以上意思的復雜語法結構 (包括從句/倒裝/虛擬/強調/被動/多層結構)

扣分項 -

? Basic and frequent grammatical mistakes 頻繁出現(xiàn)基本語法錯誤

Pronunciation

加分項 +

? Use a range of pronunciation features 各種發(fā)音技巧

? Intonation 語音語調

? Connected speech 連讀

扣分項 -

? Wrong syllable sounds 讀錯音標

? Monotonous/flat tone 沒有輕重讀的平調

? Wrong word stress 讀錯重音

? Miscommunication from accent 口音帶來的理解困難

從以上綜述看來，6分的關鍵是做到

? 用連接詞keep talking，不要有明顯的停頓，猶豫和暫停;

? 不要犯基本的語法錯誤;

? 不要出現(xiàn)考官幾次解釋還是沒有聽懂題目，或者跳過整題不答的情況

6.5-7的關鍵是在上面的基礎上做到

? 用地道詞匯和多樣句型

? 使用語法復雜結構

? 展示出多樣的發(fā)音特點

而7+的關鍵是

? 起承轉合和各種口語習慣表達連接詞

? 更多的地道詞匯和俚語表達

? 發(fā)音地道純正

? 內容上能展示自己的豐富經(jīng)歷和獨到見解吸引考官

那么問題來了? 為什么有些童鞋的口語無論怎么練習，就是沒有提高呢?答案就在于忽視了本身能力的提高或者表達硬傷的識別,也不知道如何改正;下面就是你認為你做到的事情 VS 考官認為你沒做到的事情：

Fluency & Coherence

你覺得你練習口語做到了這些：

大量練習能夠提高流利度，背誦素材能夠讓我在part1和part2當中完成任務，但是part3由于沒有題庫而不知道怎么具體準備

但是考官認為沒法給你分數(shù)的原因：

不知道如何在實戰(zhàn)中使用各式連接詞，更多還只是用and, ummmm, because, ummm, so等敘事方式完成答題，沒有起承轉合或者用多層結構答出特點

Lexical resources

你覺得你練習口語做到了這些：

我背了一些所謂的高分詞匯，也背了一些老師的高分素材，希望考試能用的上

但是考官認為沒法給你分數(shù)的原因：

對于這個用詞的語境你真的了解了嗎?能夠憑借脫口而出地道的詞匯用法嗎?能夠用多個說法表達同一個意思嗎?能夠使用俚語嗎?

Grammatical range & Accuracy

你覺得你練習口語做到了這些：

我盡量通過練習做到邊說邊不犯語法錯誤，但真的難以兩全齊美，努力在想怎么說的時候還是會犯一些stupid mistakes，但是我寫作不會犯這些的啊，我都懂的這些的(但是口語用錯了就是扣分)，另外，什么是語法復雜結構啊，怎么用?

但是考官認為沒法給你分數(shù)的原因：

做到簡單句不犯基本語法錯誤(詳見下面的中國學生常犯語法錯誤總結);此外能夠用一些多層表達表現(xiàn)出語言使用的靈活性

Pronunciation

你覺得你練習口語做到了這些：

這個太難練了，我覺得我的發(fā)音沒有問題或者我聽不出來問題，就是有些音標拿不準;另外，語音語調這個怎么練習?我英音和美音混著說有問題嗎?我中式發(fā)音還是挺明顯的…

但是考官認為沒法給你分數(shù)的原因：

首先要識別出自己的音標硬傷(常見的包括n&l; v&w; e&ai; s&th 弄混等)，語音語調太平，重音發(fā)錯，沒有連讀，口音影響了理解等

以下是中國學生的常見語法錯誤

01時態(tài)錯誤

Last year, I go to (went to) Hainan with my parents; at that moment, I feel (felt) so nervous(不習慣使用一般過去時形式)

02主謂不一致

It only take (takes) me 10 minutes walking from home; there is (are) a lot of restaurants we can choose from. (第三人稱單數(shù))

03主謂搭配錯誤

Cycling (I) can keep fit and keep a good shape(是人可以保持健康)

04人稱

I’d like to talk about my girlfriend; he (she) is very nice to me

05詞性錯誤

Using Internet now is very convenience (convenient) to me (這里是形容詞)

06介詞的缺失

Using Internet now is very convenience (convenient) to me (這里是形容詞)

07There be與there have/has

There have (are) so many interesting places to visit (沒有there has/have的句型)

08-ing與-ed

I am very boring/exciting/surprising/interesting/tiring (人做主語應該用-ed的形式，thing做主語用-ing的形式;應該改為bored/excited/surprised/interested/tired)

09最高級和比較級

I think swimming in a pool is more safe (這里應該是safer); eating at home is more healthy (應該是healthier);

bicycle is one of the most common way of transportation in China (應該是commonest)

10動詞短語固定使用習慣

When I feel tired, I will listen music (listen to music); I really look forward to see you again(這里的to是介詞，不是動詞不定式，應該使用look forward to seeing you again)

11情態(tài)動詞后加動詞原形

I will be work at my office tomorrow (出現(xiàn)了be和work兩個動詞，應該使用will be doing …)

12Although后面不自覺加But

Although there are so many opportunities in big cities, but I still want to live in small places (不能加but)

13中式造句或者中式的表達方式

● I very much like it (I like it very much);

● I with my parents went to abroad last year (with my parents 放在后面)

● Interviewer: Do you know how to draw/paint?

Candidate: yes, I used to learn how to draw when I was in primary school; but once a time I was drawing a dog, and when my mum saw it, my mum asked me “Is it a horse?” and I was very disappointed about myself, and I thought probably I wasn’t talented in this, so I was very upset and I gave up; so till this day, I almost forgot everything about painting. (意思沒有問題，但是表達過于啰嗦，需要在表達上更加的簡潔)

可以改為:Yes, I used to learn how to draw in my primary school, but one day when my mum mistakenly thought I was drawing a horse instead of a dog, I knew I wasn't talented and consequently giving up.

從以上的評分標準和總結中得出：你做的好的點要保持，不好的點在哪里并且如何改正，因為這些都決定了你的最終分數(shù)，而不是你覺得自己是什么水平或者得多少分。

你如果不知道考官心中的加分減分標準和識別自己的硬傷，勢必會練習的越多錯誤越多，因為你只是在加強自己的錯誤習慣和意識。識別問題是改進問題的第一步，相信這是每位同學短期提分的必經(jīng)之路，也是上考場前的對考試重視，對自己負責的必做之事。

最后，小編預祝大家考試成功!

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留學規(guī)劃和留學申請是一項復雜的長期工程，不能片面聽取網(wǎng)友的交流，更不能輕信留學中介的說辭。留學監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國際教育行業(yè)管理和服務經(jīng)驗的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立，得到新華社和央視網(wǎng)的高度評價。留學監(jiān)理網(wǎng)免費為學生提供留學咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學機構、審核留學方案和中介服務協(xié)議，受學生委托提供監(jiān)理服務、督辦留學中介的服務過程并“先行賠付”。

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