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2018年6月7日雅思考試（學(xué)術(shù)類）真題回憶

時間：2021-07-09
來源：留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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各位考鴨，2018年6月7日的雅思考試（學(xué)術(shù)類）已經(jīng)過去3天啦，你們想知道本場考試都考了哪些題目嗎，快隨留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)小編來看看吧！

留學(xué) (179).jpg

圖片來自網(wǎng)絡(luò)，不用作商業(yè)目的。如有侵權(quán)，請聯(lián)系我們刪除。

聽力部分

Section One

聽力場景：跑步者俱樂部

題型：填空10
1.partner
2.hospital
3.stadium
4.sessions
5.speed
6.9.15
7.lake
8.Germany
9.party
10.weeks

Section Two

題型：地圖題4+選擇6

內(nèi)容概述：不同景區(qū)的景點介紹

11-14 地圖題:
11.E
12.B
13.I
14.D
15-20 單選題:
15.A
16.A
17.C
18.C
19.B
20.C

Section Three

聽力場景:美術(shù)作品

題型：5配對+ 5單選
21-25配對題：
21.F
22.C
23.E
24.G
25.A
26-30選擇題:
26. A
27. C
28. C
29. A
30. C

Section Four

聽力場景：Lecture

題型：填空10

31-40填空題:
31.escape
32.tuna
33.storms
34.strong
35.coast
36.young
37.support
38.cosmetics
39.support
40.hospitality
40.shipping

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閱讀部分

Passage One

題目：Ancient hooks of Maori people in New Zealand

題型：判斷題8+填空5

文章主旨：

第一段：說對古代毛利人使用魚鉤的誤解

第二段：毛利人剛來到新西蘭時使用的魚鉤材料與在太平洋使用的魚鉤比較

第三段：一位在新西蘭考察的學(xué)者對毛利人魚鉤的描述，談到當(dāng)?shù)匕l(fā)達(dá)的農(nóng)

業(yè)以及奇怪而不好用的魚鉤

第四段：Victor University對魚鉤的現(xiàn)代解釋，說魚鉤之所以是這樣，是因為

釣魚方式的不同

第五段：對于毛利人魚鉤的進(jìn)一步解釋與評價

判斷題8：

1.歐洲人對毛利人對魚鉤的使用有誤解TRUE

2.毛利人在新西蘭釣魚更難了TRUE

因為說到毛利人在新西蘭找不到在太平洋時使用的材料，所以釣魚因此更難

3.毛利人的魚鉤比起歐洲要次等FALSE毛利人的魚鉤實際上更好

4.說毛利人在新西蘭的魚具使用了新材料TRUE

5.歐洲人的魚鉤是新西蘭人送的禮物NOT GIVEN文中沒有說是誰給的

6.毛利魚鉤的形狀受材料所限False文中說是因為功能決定的

7.說在學(xué)者去新西蘭的時候，毛利人已經(jīng)在從事農(nóng)業(yè)活動了TRUE

8.毛利人制作魚鉤的方式與歐洲人相似.False文中說到是不同的

填空5：

10.在當(dāng)時新西蘭已經(jīng)出現(xiàn)了agriculture

13.說與毛利人類似的魚鉤也在現(xiàn)代的ship上使用

Passage Two

題目：New immigration to Canada and transportation development

題型：段落信息配對8，人名配對3，填空2

文章主旨：

第一段：1870s中期加拿大的純凈生活a pure life情況

第二段：1880s政府去買地，并管控西部

第三段：1880s加拿大交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展，也發(fā)展出了州際鐵路

第四段：1880s加拿大促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施

第五段：加拿大發(fā)展的繁榮景象

第六段：加拿大1880.1890面對的苦難，有西部人民的窮困

，人群的流入流出

第七段：講政府如何通過管制，改善西部的環(huán)境

第八段：加拿大政府在海外進(jìn)行宣傳

段落信息配對4：

14 section A:iii

15 section B：vii

16 section C：ii

17 section D：iv

18 section E: v

19 section F: vi

20 section G: vii

21 section H: viii

ii transportation development

iii a depict of a pure life

iv measurement taken by Canadian government

v good prospect in living in Canada

vii control the west

vi proplems caused by the poverty in the west

viii adverting Canada in other countries

人名配對3：

22-24 CAC

總結(jié)填空2：

25. government地是政府去買的

26.發(fā)展出了跨州的railway.

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Passage Three

題目：The introspection of perception in behaviorist investigation

題型：判斷題3，填空題3，段落細(xì)節(jié)配對題4，全文信息選擇題4

文章主旨：介紹行為主義學(xué)說持有者對感覺與知覺的研究，已以及他們對

小鼠行為的推論，以及對行為主義調(diào)查方式的批評

第一段：學(xué)者對行為主義研究方法的批判，認(rèn)為應(yīng)該與實驗相結(jié)合

第二段：學(xué)者的觀點的進(jìn)一步延伸

第三段：描述學(xué)習(xí)與感覺和知覺之間的關(guān)系，說學(xué)習(xí)促進(jìn)了柑橘

第四段：描述行為主義者對小鼠的研究并批評

第五段：說到感覺和知覺的用詞忽略了人的智慧

第六段：說到學(xué)者實驗的結(jié)論

第七段：總述行為主義發(fā)展的情況

第八段：行為主義之所以可以被接受，是因為它與人們的習(xí)慣契合

判斷題3：

27.學(xué)者認(rèn)為所有的觀念都出自大腦NO學(xué)者認(rèn)為一些來自大腦，一些來自其它系統(tǒng)

28.研究者可以從從小老鼠的行為中得到關(guān)于行為的全部解釋NO文中認(rèn)為把小鼠的

逃脫籠子的行為

當(dāng)作對人的感覺和知覺的推演，小看了人類

29.行為主義者認(rèn)為，成功的觀察到行為的變化就算是成功YES文中批評行為主義者

把行為變化就當(dāng)作成功

填空3：

30文中說只有把行為主義的研究放在實驗室中，才能夠觀察到結(jié)果observe

31.文中說新興的科學(xué)還不足以解釋這樣complex的問題

32.文中說行為主義研究忽略了受試者的feelings

段落細(xì)節(jié)配對5：

33—36

33.學(xué)者的一個實驗結(jié)果是：E行為主義的研究要與實驗室的實驗相結(jié)合

34.對感覺與知覺的措辭 C低估了人的能力。

35.行為主義實驗的缺陷是F感覺與知覺很難調(diào)查

36.行為主義可以得到人們接受的原因是 A符合人們的觀念

全文信息選擇題4：

要求選擇四個體現(xiàn)文中對行為主義研究方式的批評觀點的

ACEF

A行為主義沒有與實驗相結(jié)合

C行為主義的研究低估了人的能力

E行為主義的實驗調(diào)查起來有困難

F忽視了受試者的情感參與

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寫作部分

小作文真題回憶：

Below tables are the use of water by four different countries. Make summaries by selecting and reporting the main features. Make comparisons where relevant.

Country	Domestic Use	Industry	Agriculture
Egypt	12	10	82
Saudi Arabia	10	30	64
New Zealand	8	46	44
Canada	6	70	10

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留學(xué)規(guī)劃和留學(xué)申請是一項復(fù)雜的長期工程，不能片面聽取網(wǎng)友的交流，更不能輕信留學(xué)中介的說辭。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國際教育行業(yè)管理和服務(wù)經(jīng)驗的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立，得到新華社和央視網(wǎng)的高度評價。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)免費(fèi)為學(xué)生提供留學(xué)咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議，受學(xué)生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學(xué)中介的服務(wù)過程并“先行賠付”。

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留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)很好，推薦的中介還有顧問都很好。開始初期的時候抱著試試看的想法聯(lián)系的不過我覺得應(yīng)該再多一些宣傳或者讓更多的人知道，這樣機(jī)構(gòu)的存在。

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