雅思寫作備考初級(jí)階段

大家還記得自己是從什么時(shí)候開始英文寫作嗎？大家又經(jīng)常選擇什么文體呢？相對(duì)于咱們的母語(yǔ)來(lái)說(shuō)，用英文寫作的次數(shù)可能非常的少，可能一開始根本不熟悉英文寫作的技巧、格式、語(yǔ)法、行文的流暢和邏輯。在面臨考試這種不得不寫的情況的時(shí)候，多數(shù)人會(huì)用自己最熟悉的文體，就是根深蒂固的記敘文，所以在雅思考試中，面臨著議論文不會(huì)寫，記敘文也寫不明白的尷尬。所以對(duì)于突然選擇出國(guó)，不得不考雅思的同學(xué)來(lái)說(shuō)，雅思寫作就成了一個(gè)老大難。在這里老師羅列出來(lái)幾個(gè)學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題。

1、看不懂題目

詞匯量有限，甚至有些單詞會(huì)混淆，再加上在考場(chǎng)上緊張，很多同學(xué)洋洋灑灑寫完一篇才發(fā)現(xiàn)自己跑題了。舉個(gè)例子，幾年前某一場(chǎng)雅思考試的大作文題目說(shuō)到了一個(gè)單詞technique，很多同學(xué)寫成了technology，明顯沒有搞清楚這兩個(gè)詞的差別，這是雅思考場(chǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)的“失誤”。同學(xué)在背單詞的時(shí)候，總是不約而同的犯著同樣的錯(cuò)誤，背了就忘，看著哪個(gè)詞都面熟，就是想不起來(lái)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題汪琳輝建議用相似的中文發(fā)音幫助記憶，或者詞根詞綴的方法背誦，在文章中背單詞要比背字典要有效的多。

2、沒有思路

遇到很多考生在考試后或者上課中問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“老師，我真不知道寫什么”，平時(shí)多積累才能有素材。積累分兩種，一種是知識(shí)的積累，有一些同學(xué)是喜歡看各類書籍，關(guān)注各種時(shí)事新聞，這些無(wú)形的積累都會(huì)在寫作的環(huán)節(jié)幫助他打開思維；另一種積累是針對(duì)雅思寫作常見的幾大類型題目的積累。思維，永遠(yuǎn)不是別人灌輸或者突變的，一定是天生或者后天的多動(dòng)腦多用腦形成和改變的。

3、單詞用的太簡(jiǎn)單

有這樣一種學(xué)生，他們專門背誦一些很高端并且屬性很中性的詞匯或詞組，并且不管是什么類型的題目，他總可以用這些詞如魚得水的搭配各種句子，并且并不會(huì)生硬或者突兀，實(shí)在難得。但是更多同學(xué)，只能用自己常用的詞匯，這樣并沒有不好，只要表達(dá)清楚也可，但是問(wèn)題就在于，重復(fù)的大量使用，就會(huì)影響成績(jī)。汪琳輝老師建議大家如果備考的時(shí)間短，仍可以選擇正確的簡(jiǎn)單詞匯，但是下次再想用這個(gè)詞的時(shí)候不妨換成另相同含義的簡(jiǎn)單詞。

總的來(lái)說(shuō)，雅思寫作中想要考高分是需要花些功夫的，這中間需要對(duì)題目有深入的看法，用你的邏輯進(jìn)行科學(xué)的論證。征服英文寫作，也是征服自己的一段旅程，希望各位考生能夠順利通過(guò)考試。

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