澳洲悉尼科技大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?

悉尼科技大學(xué)的設(shè)計(jì)專業(yè)在澳洲排名第二，術(shù)業(yè)有專攻 ，今天就帶大家來(lái)看下悉尼科技大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)。

master of design 設(shè)計(jì)碩士

1.5年

一共需要完成72學(xué)分

背景要求：本科畢業(yè)即可

作品集要求：

1.由10×a4pdf電子作品集，展示了申請(qǐng)人的原始設(shè)計(jì)作品的數(shù)字文件、掃描和/或照片，包括對(duì)每個(gè)設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)的簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

項(xiàng)目組合必須表明，最終的設(shè)計(jì)結(jié)果是一個(gè)豐富和持續(xù)的原型設(shè)計(jì)和細(xì)化過(guò)程的產(chǎn)物，從最初的概念，通過(guò)不同的粗糙迭代，到更細(xì)化的設(shè)計(jì)結(jié)果。

作品集是根據(jù)學(xué)生通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)而廣泛的設(shè)計(jì)過(guò)程來(lái)構(gòu)思和交付原創(chuàng)設(shè)計(jì)成果的能力來(lái)判斷的

2.一份300字的陳述，陳述申請(qǐng)人在uts攻讀設(shè)計(jì)專業(yè)研究生的原因，以及他們?cè)谕瓿蓪W(xué)位后打算從事的職業(yè)方向方面所尋求的具體學(xué)習(xí)。

3. 一份清楚表達(dá)申請(qǐng)人設(shè)計(jì)或相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)歷。

4.申請(qǐng)人現(xiàn)有的與他們打算學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)學(xué)科相關(guān)的軟件技能的列表。

如果申請(qǐng)者擁有與交互和服務(wù)設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件原型技術(shù)，那么他們將具有優(yōu)勢(shì)。例如，sketch, maya和solidworks在一些主題中使用。

項(xiàng)目培養(yǎng)目標(biāo)

設(shè)計(jì)在高水平的專業(yè)化和橫向思維之間產(chǎn)生平衡，該項(xiàng)目使學(xué)生能夠從跨學(xué)科的角度來(lái)研究設(shè)計(jì)。

它使學(xué)生在實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下探索設(shè)計(jì)問(wèn)題，學(xué)習(xí)新的策略和研究和理論的應(yīng)用。

它通過(guò)批判性地檢查設(shè)計(jì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)和研究策略來(lái)支持研究生設(shè)計(jì)教育的最佳實(shí)踐。

本課程的畢業(yè)生通過(guò)他們?cè)诋a(chǎn)品和服務(wù)開(kāi)發(fā)方面的專業(yè)知識(shí)成為設(shè)計(jì)和相關(guān)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。他們能夠利用戰(zhàn)略過(guò)程、創(chuàng)造性工具和研究技能進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)新。

該課程為研究生設(shè)計(jì)師提供一系列的課程，包括互動(dòng)、策略、設(shè)計(jì)人種學(xué)、物理原型設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)師身份識(shí)別。

共同主題探索相關(guān)的概念挑戰(zhàn)和問(wèn)題的視覺(jué)表達(dá)，以尋求開(kāi)發(fā)有用的，可用的和共振的設(shè)計(jì)。

這些包括理解和闡明用戶體驗(yàn)的重要性，設(shè)計(jì)在人性化信息中的作用，有效溝通的美學(xué)和概念動(dòng)態(tài)，戰(zhàn)略思維，以及設(shè)計(jì)管理、品牌和溝通的各個(gè)方面。

學(xué)習(xí)課程

從以下課程選擇36學(xué)分

動(dòng)畫(huà)工作室：creative play 6cp

動(dòng)畫(huà)工作室：混合媒體6cp

設(shè)計(jì)理論：社會(huì)未來(lái)6cp

設(shè)計(jì)理論：可持續(xù)發(fā)展與變革6cp

設(shè)計(jì)思維與服務(wù)創(chuàng)新6cp

設(shè)計(jì)工作室：creative play 6cp

設(shè)計(jì)工作室：實(shí)驗(yàn)媒體6cp

設(shè)計(jì)工作室：新詩(shī)學(xué)6cp

設(shè)計(jì)者標(biāo)識(shí)6cp

圖形可視化6cp

interaction studio：創(chuàng)意期貨12cp

interaction studio：重新配置練習(xí)12cp

interaction studio：轉(zhuǎn)移想象力12cp

研究環(huán)境6cp

悉尼科技大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)院還和animal logic, city of sydney, sydney olympic park等核心設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)及政府相關(guān)組織都有合作關(guān)系，給我們?cè)O(shè)計(jì)專業(yè)未來(lái)的發(fā)展提供了絕對(duì)的便利。

uts設(shè)計(jì)系的硬件條件:

建筑工作室

計(jì)算機(jī)，交互和動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室

制作及數(shù)碼工場(chǎng)

時(shí)尚及紡織設(shè)施

攝影設(shè)備

2000~2016年，教育部先后審批核準(zhǔn)了500多家合法資質(zhì)的留學(xué)中介...2017年國(guó)家取消了留學(xué)中介資質(zhì)審批流程...目前市場(chǎng)上以“咨詢公司”“咨詢機(jī)構(gòu)”“顧問(wèn)公司”等從事留學(xué)中介服務(wù)的機(jī)構(gòu)超過(guò)10000家。留學(xué)中介哪個(gè)好？如何找到靠譜的留學(xué)中介？遇到中介跑路、顧問(wèn)離職、合同陷阱怎么辦？

可以使用留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的“留學(xué)中介資質(zhì)口碑查詢”工具，留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)不是留學(xué)中介，作為監(jiān)督平臺(tái)，成立近10年來(lái)，已真實(shí)服務(wù)學(xué)生十萬(wàn)以上，積累了數(shù)十萬(wàn)條關(guān)于各留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的用戶評(píng)價(jià)，口碑是學(xué)生選擇留學(xué)中介的重要參考依據(jù)，趕緊查一查吧！

特別申明：

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