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不知戰(zhàn)托寶寶們上周六的托??荚?/a>發(fā)揮的怎么樣?想知道都考到哪些題目,先隨小編來(lái)看看本場(chǎng)考試的真題回憶吧。以下是本場(chǎng)考試聽(tīng)力真題回憶。
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>>>免費(fèi)下載2018年12月1日托??荚囌骖}回憶匯總(版本合集!).pdf
{版本1}
Conversation
1.學(xué)生的排練地點(diǎn)和別人沖突了讓他換一個(gè)討論了一些舞臺(tái)技術(shù)最后建議她找另一個(gè)教授咨詢
2.教授欣賞學(xué)生的表演邀請(qǐng)她參加一個(gè)event,但是學(xué)生要工作時(shí)間沖突,她向教授推薦她舍友,她幫教授做網(wǎng)站
3.學(xué)生想找tutor
4.學(xué)生找教授討論一個(gè)畫(huà)家
5.一個(gè)學(xué)生來(lái)采訪圖書(shū)館的工作人員,工作人員說(shuō)退休以后還要繼續(xù)讀書(shū),因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)時(shí)間讀
6.學(xué)生來(lái)找老師,說(shuō)畫(huà)的都很相似,老師說(shuō)這些畫(huà)landmark的,主要是賣(mài)給來(lái)旅游的,不是賣(mài)給當(dāng)?shù)厝说?/p>
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Lecture
1.講的間歇泉形成原理和溫泉對(duì)比自然影響不大人類有兩個(gè)影響一個(gè)是用地?zé)岚l(fā)電另一個(gè)是采礦最后說(shuō)了解決辦法
2.美國(guó)兩個(gè)realistic的畫(huà)家
3.鯨魚(yú)是由陸地進(jìn)化的證據(jù)
4.多任務(wù)同時(shí)完成和自律的關(guān)系
5.馬蹄蟲(chóng)的作用
6.resin化石的好處
7.有fmri監(jiān)測(cè)大腦的兩個(gè)部分l和m。I負(fù)責(zé)momery,m負(fù)責(zé)creative,當(dāng)人在演奏的時(shí)候l會(huì)不active,m反而會(huì)active
8.從地球推測(cè)出的某某zone,只有在這種zone里才可能有生命。professor說(shuō)這個(gè)是不對(duì)的,在黃石公園發(fā)現(xiàn)一種東西能在很熱的水里生存
9.短故事在美國(guó)流行,短故事要能在短時(shí)間內(nèi)讀完,有一個(gè)good ending
{版本2}
Conversation 1
話題分類:student & economics professor
內(nèi)容回憶:教授一開(kāi)始詢問(wèn)為什么作為一個(gè)三人group,只有女生一人來(lái),女生會(huì)發(fā)其他兩人的volleyball活動(dòng)改了時(shí)間,今天趕不回來(lái)。然后師生進(jìn)入今天的主題:本組的assignment是我們?cè)谫?gòu)物時(shí)可能會(huì)遇到的一些非理智小費(fèi)。比如online shopping 中,為了節(jié)省shipping fee而購(gòu)買(mǎi)一些我們不需要或者本不想要的東西。比如一個(gè)網(wǎng)站上,一件T-shirt賣(mài)15美元,另需要5美元運(yùn)費(fèi),另一個(gè)網(wǎng)站上同樣的T-shirt賣(mài)10美元,兩件包郵。我們的選擇可能傾向后者。最后學(xué)生也準(zhǔn)備在校內(nèi)做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò) email 的形式來(lái)詢問(wèn)同學(xué)們。
Conversation 2
話題分類:student & employee in tutoring center
內(nèi)容回憶:女生來(lái)tutoring center注冊(cè)一對(duì)一課外輔導(dǎo),她表示這個(gè)課程比自己想象的難handle,但是她想輔導(dǎo)的課程并沒(méi)有合適的tutor。工作人員表示可以一般tutor都是針對(duì)于自己比較擅長(zhǎng)的學(xué)科,有些學(xué)科的tutor很少。有兩個(gè)解決方案,第一是詢問(wèn)其他tutor愿不愿意同時(shí)輔導(dǎo)女生,女生表示可以試試。另一個(gè)解決方案是,女生可以去help room,那里不需要預(yù)約或注冊(cè),只要在working hour去就可以,雖然不是 one-to-one tutoring,但是一定能得到相應(yīng)的幫助。女生表示這個(gè)方法非常適合她。
Lecture 1
學(xué)科分類:Art
標(biāo)題:Musical Childhood Education
內(nèi)容:教授先對(duì)同學(xué)們之前的研究(3-8 歲孩子的音樂(lè)教育)做出了肯定,然后提出了一個(gè)新的研究議題:1歲以前的嬰兒對(duì)音樂(lè)的感受。因?yàn)槲覀儧](méi)法和這么小的嬰兒進(jìn)行語(yǔ)言交流,所以我們通過(guò)其他方式來(lái)觀察嬰兒的反應(yīng),比如看嬰兒可以注意聽(tīng)一段音樂(lè)多久后才會(huì)左顧右盼,再比如切換音樂(lè)時(shí)候嬰兒會(huì)多快反應(yīng)過(guò)來(lái)。目前我們得出了一個(gè)結(jié)論:比起低沉的聲音,嬰兒更喜歡高分貝的聲音,所以我們平時(shí)也會(huì)傾向用high-pitched voice和嬰兒講話。接下來(lái)教授講到了一個(gè)研究:一個(gè)人唱 solo(無(wú)伴奏),一個(gè)人在伴奏下唱同一首歌。結(jié)論是1歲以下的小嬰兒不能同時(shí)識(shí)別人聲和伴奏,但是一歲后就可以。另一個(gè)實(shí)驗(yàn):用一個(gè)樂(lè)器演奏一首曲子,再換一個(gè)樂(lè)器演奏同一首曲子,結(jié)論是嬰兒無(wú)法識(shí)別這是同一首曲子。最后教授講到了人們適應(yīng)音樂(lè)與社會(huì)關(guān)系。
Lecture 2
學(xué)科分類:Marine Biology
標(biāo)題:Horseshoe Crabs
內(nèi)容:這篇文章講了一個(gè)動(dòng)物,叫horseshoe crabs。其實(shí)HC并不是一類crab,它的身體構(gòu)造更像scorpion或者spider。這個(gè)HC的身體有三個(gè)部分,最上面是頭,中間是足,尾部是尾巴。這時(shí)有男生問(wèn):“HC的尾巴那么長(zhǎng)那么尖銳,是不是武器呢?”,老師回答不是,這個(gè)尾巴是用來(lái)幫助HS翻身的,它完全無(wú)公害。實(shí)際上,它的血液是非常有用的,可以檢測(cè)處endotoxin。HC在水中受到bacteria 產(chǎn)生的endotoxin的威脅時(shí),會(huì)clot,阻隔毒素繼續(xù)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。這個(gè)也被人類運(yùn)用在醫(yī)學(xué)生,當(dāng)然我們?nèi)C的血不用殺死它,通過(guò)捕捉-取血-放生的過(guò)程,對(duì)HC沒(méi)有傷害。大家注射的vaccine里其實(shí)也有HC的血。
Lecture 3
學(xué)科分類:Environmental Science
標(biāo)題:Climate Change
內(nèi)容:我們今天要講關(guān)于climate change的話題。我們知道氣候在變暖,但是更應(yīng)該關(guān)心氣候變暖的速度。而目前climate change的原因就是fossil fuel燃燒導(dǎo)致的carbon dioxide的釋放。所以,我們迫切需要做的一件事兒,就是carbon capture。目前有兩種方法:precombustion 和postcombustion.postcombustion顧名思義就是在碳燃燒后將碳用化學(xué)物質(zhì)capture,然后把碳集中貯存起來(lái)。這個(gè)方法的好處在于它適用于現(xiàn)在所有的plant,但是需要大量的存儲(chǔ)空間。Precombustion是在碳燃燒之前就將其捕捉,這種方法不需要很大的空間,但不適用于現(xiàn)在正在用的plant,所以需新建plant,成本也會(huì)非常高。目前解決碳捕捉的問(wèn)題刻不容緩。
Lecture 4
學(xué)科分類:Art
標(biāo)題:Painters in Netherland
內(nèi)容:今天我們要說(shuō)一下16世紀(jì) Netherland的油畫(huà)家。我們知道,在16世紀(jì)前,油畫(huà)家主要受雇于一些Duke或者Queen,來(lái)給他們畫(huà)像,所以油畫(huà)家的繪畫(huà)題材是有相應(yīng)的要求和限制。到了16世紀(jì)后,這種形式變了,油畫(huà)家更多是先作畫(huà),后向大眾出售,大概情況是,一類畫(huà)家只畫(huà)一種畫(huà),比如肖像畫(huà)家只畫(huà)肖像,風(fēng)景畫(huà)家只畫(huà)風(fēng)景,這也帶來(lái)了一些改變。另外我們知道,決定一副畫(huà)的價(jià)值主要有幾個(gè)因素:畫(huà)作的尺寸、畫(huà)家的威望等,而當(dāng)時(shí)油畫(huà)家想要自己的畫(huà)賣(mài)的更好,不是提高價(jià)格,而是畫(huà)更多作品,這也使得他們?yōu)榱思涌焖俣榷褂酶鼏握{(diào)的顏料,就出現(xiàn)了tonal painting。這也是荷蘭繪畫(huà)歷史上一個(gè)很大的變化。
2018年12月1日托??荚?/a>真題回憶
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托福閱讀 | 2018年12月1日托福閱讀回憶 |
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留學(xué)規(guī)劃和留學(xué)申請(qǐng)是一項(xiàng)復(fù)雜的長(zhǎng)期工程,不能片面聽(tīng)取網(wǎng)友的交流,更不能輕信留學(xué)中介的說(shuō)辭。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國(guó)際教育行業(yè)管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立,得到新華社和央視網(wǎng)的高度評(píng)價(jià)。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)免費(fèi)為學(xué)生提供留學(xué)咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議,受學(xué)生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學(xué)中介的服務(wù)過(guò)程并“先行賠付”。
任何關(guān)于托福考試問(wèn)題,比如托福聽(tīng)力考試有哪些注意事項(xiàng),2018托福聽(tīng)力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、托??荚囎⒁馐马?xiàng)、美國(guó)大學(xué)對(duì)托福成績(jī)要求是多少等問(wèn)題,大家都可以在線咨詢或持續(xù)訪問(wèn)該欄目的其它相關(guān)文章。
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