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時(shí)間:2021-08-10
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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上周六的托福考試剛剛結(jié)束,留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)小編為大家整理了有關(guān)本場考試的真題回憶內(nèi)容。一起來看看都考到哪些內(nèi)容吧。以下是本場考試閱讀回憶內(nèi)容。
圖片來自網(wǎng)絡(luò),不用作商業(yè)目的。 如有侵權(quán),請聯(lián)系我們刪除。
>>>免費(fèi)下載2018年11月17日托福考試真題回憶匯總(版本合集?。?pdf
{版本1}
1.物種滅絕兩種觀點(diǎn):被人類大范圍捕殺或者只是輕微捕殺但是mortality有關(guān)
2.高溫或低溫下動(dòng)物生存
3.講寒武紀(jì)生命大爆發(fā),主要是原因和猜想,涉及到軟體動(dòng)物的外殼之類
4.講人類種植和畜牧的影響,涉及人類從hunt andgather轉(zhuǎn)向種植的原因
5.講兩種蜥蜴,一種動(dòng),一種靜。他們能量消耗方式,身體構(gòu)造和被捕食的可能性
6.Inca文化被Spanish記錄
7.地形對氣候的改變
8.人類對動(dòng)物滅絕的影響
9.鳥如何散熱
10.某一種恐龍是水生還是陸生
11.羅馬的道路建設(shè)和進(jìn)出口
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{版本2}
Passage One
學(xué)科分類:地理學(xué)
題目:Transportation and the Roman Empire
主要內(nèi)容:
文章主要講述在古羅馬帝國交通系統(tǒng)的發(fā)展和交通對于羅馬帝國的影響。主要從兩個(gè)方面來闡述:
一是陸上交通,主要以馬和牛拉的車為主,目的是三個(gè):連接各個(gè)地區(qū),運(yùn)送不同物質(zhì)到前線,方便稅收。同時(shí)也說了陸上交通對于長途交通而言成本過大,主要是拉車的牲畜需要糧草,所以對于私人商人而言無法負(fù)擔(dān)。
第二段說的是海上交通,相對陸上交通而言,海上交通更為危險(xiǎn),行駛的路途也更為長,但同時(shí)也更為便宜,因?yàn)橹饕且燥L(fēng)來驅(qū)動(dòng)航船,同時(shí)海上交通也為羅馬帝國的形成提供了很大的助力。
最后一段是說羅馬作為一個(gè)人口大國,需要從很多地方進(jìn)口糧食物資,所以帝國的繁榮離不開交通的繁榮。
詞匯題:
Ceaselessly=rapidly
Passage Two
學(xué)科分類:生物學(xué)
題目:how birds get cool
主要內(nèi)容:
第一段總述當(dāng)鳥類熱的時(shí)候,會(huì)通過不同方式來散熱,主要是feather,bloodand evaporation。
第二段說鳥類用羽毛散熱。鳥類的羽毛很密,但他們的毛囊是可以立起來的,使空氣能夠充分的接觸到?jīng)]有羽毛的部分 adjacent,從而帶走多余的熱量。
第三段說鳥類和人一樣,可以通過加快血液循環(huán)來散熱。首先說人在熱時(shí),體表的血管會(huì)變大,血流速度會(huì)加快,所以通常人一熱,一個(gè)典型的classic現(xiàn)象就是膚色變紅。而鳥一般是促進(jìn)腿上腳上以及翅膀的血液循環(huán)來散熱。
第四段說鳥還能用beak散熱,而且散熱量是總散熱量的60%左右,所以很多熱帶的鳥類都會(huì)有很大的喙,在冬天或者冷的時(shí)候,鳥一般會(huì)把喙藏在羽毛里以防止熱量流失。
第五段說鳥通過蒸發(fā)散熱,會(huì)像很多哺乳動(dòng)物和脊柱動(dòng)物一樣,但又不像他們那么簡單的只是通過一呼一吸使液體變?yōu)闅怏w,鳥的肺有9個(gè)或更多氣室,會(huì)使空氣流遍全身,從而能更好的散熱。
詞匯題:
1. Adjacent=nearby
2. Classic=typical
Passage Three
學(xué)科分類:考古學(xué)
題目:Did seismosaurus live in swamp?
內(nèi)容回憶:
第一段講述了地震龍是最大的恐龍,有長脖子和長尾巴,所以可能是居住在水里的,它的長尾巴是為了游泳,長脖子是能把它的頭從水里抬起來,頭頂?shù)臍饪拙拖駶撍У牟t望鏡一樣能讓他呼吸且完全沉入水中。
第二段又講述另一個(gè)觀點(diǎn),認(rèn)為地震龍不能夠生活在水中,首先水中壓力特別大,除非它的肌肉非常發(fā)達(dá),才能使它在水下呼吸。同時(shí)它的頭骨和河馬不同反而更像大象,所以也說明地震龍不能再水中生活。
第三段說地震龍的長脖子可能和長頸鹿一樣,是為了使它吃到高出的植物,而且根據(jù)發(fā)現(xiàn)的化石,它的腿骨足夠強(qiáng)壯,能支撐它再陸地上行走。
第四段是通過計(jì)算器建模,比較了好幾種地震龍的頸部能力,以說明其能夠再陸地上生活。
詞匯題:
待補(bǔ)充
2018年11月17日托??荚?/a>真題回憶
托福聽力 | 2018年11月17日托福聽力回憶 |
托福口語 | 2018年11月17日托??谡Z回憶 |
托福寫作 | 2018年11月17日托福寫作回憶 |
托??荚?/a>(匯總) | 2018年11月17日托福考試回憶(匯總) |
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