2018年11月17日托?？荚囶A(yù)測(cè)機(jī)經(jīng)匯總（版本合集！）

本周六將迎來(lái)2018年11月17日的托?？荚?/a>，大家在做好充分準(zhǔn)備的同時(shí)，來(lái)閱讀一下小編為大家整理的有關(guān)本場(chǎng)考試的預(yù)測(cè)機(jī)經(jīng)，緩解一下緊張的心情吧！以下是本場(chǎng)考試預(yù)測(cè)機(jī)經(jīng)匯總。

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聽(tīng)力部分

{版本1}

一、女學(xué)生找到學(xué)校保安開(kāi)始抱怨，學(xué)校要準(zhǔn)備暫停使用學(xué)校的停車(chē)場(chǎng)，因?yàn)樗麄円M(jìn)行樹(shù)木修剪，并且也要給火車(chē)一個(gè)指示牌(不確定)，然后當(dāng)時(shí)學(xué)校通過(guò)E-mail的方式告訴學(xué)生，但是有個(gè)女生沒(méi)有收到，她當(dāng)時(shí)也不清楚這個(gè)車(chē)子到底應(yīng)該停幾天，所以說(shuō)她的車(chē)就被強(qiáng)制移到其他地方了，然后她終于在一周還是十天后還是很幸運(yùn)拿到了車(chē)，不過(guò)很苦惱的是她發(fā)現(xiàn)她的車(chē)上有對(duì)她亂停車(chē)的罰單。

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二、校園場(chǎng)景

一個(gè)學(xué)生和學(xué)校系主任，為了能夠方便新生了解各種各樣的信息，系主任就問(wèn)她一些必要信息，她就開(kāi)始談到自己和一個(gè)dormitory advisor的故事，她想把故事分享出去，也想讓其他人這么做，因此她認(rèn)為有必要成立，后面就談到花費(fèi)的問(wèn)題，網(wǎng)站已經(jīng)運(yùn)行了，她說(shuō)只需要很小的地方，因此主任還談到要注意自己的預(yù)算。

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三、打工場(chǎng)景

內(nèi)容回憶：教授建議學(xué)生drop他的課程，因?yàn)閷W(xué)生第一次交的作業(yè)完成的很不錯(cuò)，教授認(rèn)為學(xué)生可以上高級(jí)一點(diǎn)的語(yǔ)法課。學(xué)生說(shuō)自己從八歲到十五歲都生活在巴黎，而且學(xué)生已經(jīng)選了一個(gè)高級(jí)英語(yǔ)課了，需要學(xué)習(xí)莎士比亞，這與要花費(fèi)很多精力。

四、地球科學(xué)

兩個(gè)方式去探測(cè)暴風(fēng)雨形成的原因：一是太陽(yáng)粒子射出，撞入了大氣層，因而形成閃電；還有一個(gè)是earth magnet和son magnet的關(guān)系，因?yàn)樗麄兣鲎病?/p>

五、澳大利亞有土著，據(jù)說(shuō)出現(xiàn)的很早，有多早?有物(artifact)為證，該物出現(xiàn)的時(shí)候比公認(rèn)的澳大利亞出現(xiàn)的最早的人類(lèi)還要早一些。一時(shí)嘩然，后來(lái)實(shí)施不斷豐富。1.后來(lái)掘得古人類(lèi)頭發(fā)一撮，可以分析頭發(fā)主人之genome sequence，但與完整的DNA testing尚有區(qū)別。2.其后又有人研究澳洲土著的mitochondrion DNA，發(fā)現(xiàn)了澳洲土著與非洲人類(lèi)千絲萬(wàn)縷的練習(xí)，疑是非洲人類(lèi)，遠(yuǎn)道遷徙而來(lái)3.最后甚至有研究澳洲土著與Indian亦有關(guān)聯(lián)，證據(jù)為：dingo。

{版本2}

題目：

1. What is the lecture mainly about?

這個(gè)講座的主要內(nèi)容是什么?

(A) Ways to generate heat for nuclear fusion

(B) Differences between nuclear fission and nuclear fusion

(C) A controversial theory regarding how to generate nuclear fusion

(D) The possibility of establishing sustained nuclear fusion

2. According to the students, what are three advantages of nuclear fusion over nuclear fission.

Click on 3 answers.

學(xué)生們說(shuō)，核聚變比核裂變有哪三個(gè)優(yōu)點(diǎn)?點(diǎn)擊3個(gè)答案。

(A) Nuclear fusion can use a fuel that is more easily obtained.

(B) Nuclear fusion can be achieved at lower temperatures.

(C) Nuclear fusion produces more energy.

(D) Nuclear fusion does not produce hazardous by-products.

(E) Nuclear fusion does not require as many natural resources.

3. Why does the professor mention isotopes of hydrogen?

教授為什么提到氫的同位素?

(A) To correct a student's comment about how fusion takes place in stars

(B) To help answer a student's question about temperature requirements for fusion reactors

(C) To explain what happens to hydrogen atoms during fusion reactions

(D) To justify the need for superconducting magnets in nuclear fusion reactors

4. According to the professor, how will the ITER reactor differ from earlier experimental fusion reactors?

Click on 2 answers.

根據(jù)教授的觀點(diǎn)，ITER反應(yīng)堆與早期的實(shí)驗(yàn)聚變反應(yīng)堆有何不同?點(diǎn)擊2個(gè)答案。

(A) It will be transportable to different locations.

(B) It will sustain nuclear reactions through heat that it generates on its own.

(C) It will heat the fuel mixture to a higher temperature.

(D) It will confine the plasma in a more energy-efficient way.

5. What does the professor say about the international effort to develop ITER?

對(duì)于開(kāi)發(fā)ITER的國(guó)際努力，教授說(shuō)了些什么?

(A) The participation of many countries may cause ITER to be delayed even more.

(B) The research orientation of ITER has encouraged international collaboration.

(C) ITER will make use of equipment made in many different countries.

(D) The lack of international cooperation on earlier fusion projects has hurt ITER.

答案：1-5

D、ABD、B、BD、B

口語(yǔ)部分

{版本1}

1. Your local community center wants to add some new workshops or programs for children. Which of the following do you think would be the most beneficial for children’s development?

你們當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)中心想為孩子們?cè)黾右恍┬碌墓ぷ鞣换蝽?xiàng)目。你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)對(duì)兒童的發(fā)展最有利?

A. Art craft workshop

B. Technology workshop

C. Athletic programs

2. Which one of the following should a city invest?

城市應(yīng)該投資下列哪一項(xiàng)?

1) transportation

2) park

3) school

3. Describe a news article or a story that you are interested in recently. And explain why you think it was interesting. Please include reasons and details in your response.

描述一篇你最近感興趣的新聞或故事。并解釋為什么你覺(jué)得這很有趣?；卮鹬姓?qǐng)包含原因和細(xì)節(jié)。

4. Your friend is having a very difficult math class next semester. What advice would you give him?

你的朋友下學(xué)期要上一門(mén)很難的數(shù)學(xué)課。你會(huì)給他什么建議?

5. Your friend has a bad eating habit. What suggestions would you like to give this friend?

你的朋友有一個(gè)壞的飲食習(xí)慣。你想給這位朋友什么建議?

6. Talk about the advantages and disadvantages of children playing computer games.

談?wù)摵⒆觽兺骐娔X游戲的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

7. Which of the following choices do you think has the greatest impact on environmental protection?

你認(rèn)為下列哪個(gè)選項(xiàng)對(duì)環(huán)境保護(hù)影響最大?

1) governmental regulations

2) environmental awareness groups

3) individual efforts

8. Talk about a subject that you think is important but you do not enjoy studying.

談?wù)撘粋€(gè)你認(rèn)為重要但你不喜歡學(xué)習(xí)的科目。

9. Which type of movie is not enjoyable for you to watch: action, romance or science fiction movies?

哪一種類(lèi)型的電影你不喜歡看：動(dòng)作片、愛(ài)情片還是科幻片?

10. Describe a character in a book, film, or poem. Explain why you like him or her.

描述書(shū)、電影或詩(shī)歌中的人物。解釋為什么你喜歡他或她。

11. Describe one thing you didn't want to do but you were asked to do. How was the result?

描述一件你不想做但被要求做的事情。結(jié)果如何?

12. Describe one or two ways your life may change five years from now.

描述五年后你的生活可能發(fā)生的一到兩種變化。

13. Every year, many experienced and inexperienced climbers try to climb the Mount Qomolangma. How would you describe their behavior: dangerous, adventurous or foolish?

每年都有許多經(jīng)驗(yàn)豐富和缺乏經(jīng)驗(yàn)的登山者試圖攀登珠穆朗瑪峰。你會(huì)如何描述他們的行為：危險(xiǎn)、冒險(xiǎn)還是愚蠢?

14. Describe a skill you have already learned and want to improve. Describe what you plan to do to improve it.

描述一項(xiàng)你已經(jīng)學(xué)習(xí)并想要提高的技能。描述你計(jì)劃如何提高這項(xiàng)技能。

15. The university plans to turn long summer holiday into several short holidays. Do you think it's a good idea?

這所大學(xué)計(jì)劃把長(zhǎng)暑假變成幾個(gè)短假期。你認(rèn)為這是個(gè)好主意嗎?

16. If a foreign tourist visits your city, where would you take him to, a factory, a university or a museum?

如果一個(gè)外國(guó)游客訪問(wèn)你的城市，你會(huì)帶他去哪里，工廠，大學(xué)還是博物館?

17. Which of the following jobs do you prefer: lawyer, vegetarian, or restaurant owner?

你喜歡以下哪一種工作：律師、素食者還是餐館老板?

18. There can be several advantages to spending time living in another country. Talk about one advantage and explain how living in another country provides that advantage.

花一些時(shí)間在另一個(gè)國(guó)家生活有幾個(gè)好處。談?wù)撘粋€(gè)優(yōu)勢(shì)，并解釋生活在另一個(gè)國(guó)家如何提供這種優(yōu)勢(shì)。

19. Which of the following activities would you do with friends rather than alone?

以下哪項(xiàng)活動(dòng)是你和朋友一起做而不是一個(gè)人做的?

A. Taking a walk; B. Watching a movie; C. Travelling.

{版本2}

1、品德

?鄰居是我們生活、社交的一部分。好的鄰居之間應(yīng)該互相幫助。

?鄰居應(yīng)該互相尊重，尤其在個(gè)人隱私和空間方面

?鄰居間要互相關(guān)爰

2、老建筑

?歷史建筑保存了重要的歷史信息

?歷史建筑具有很重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值

3、朋友

?朋友間要相互信任

?朋友要忠誠(chéng)，會(huì)時(shí)刻幫助你。

4、文化

?歷史的學(xué)習(xí)是教育過(guò)程中不可缺少的一部分。

?歷史具有教育現(xiàn)在、指導(dǎo)未來(lái)的作用。

>>>完整內(nèi)容：

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2018年11月17日托福預(yù)測(cè)機(jī)經(jīng)

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