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時間:2021-08-13
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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上周末的托福考試已經(jīng)結(jié)束兩天的時間,留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)小編為大家整理了本場考試的真題回憶。一起來看看都考到哪些內(nèi)容吧。以下是本場考試真題回憶匯總。
圖片來自網(wǎng)絡(luò),不用作商業(yè)目的。 如有侵權(quán),請聯(lián)系我們刪除。
聽力部分
{版本1}
Conversation
1、一個學(xué)生去聊跳舞的時候聽音樂的事情
2、學(xué)生和bookstore employee。去打印店打材料,店員給學(xué)生建議了一個website,最后學(xué)生同意回去試試
Lecture
1、細(xì)菌的抗藥性及解決方法
2、達(dá)芬奇發(fā)明的一個幫助飛行的裝置
3、一個科學(xué)的原則和一個化學(xué)家的實踐
4、lizard蜥蜴逃跑的付候要發(fā)出巨大的噪音的原因
5、藝術(shù)史:文藝復(fù)興鼎盛時期藝術(shù)家和buyers如何下訂單
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{版本2}
Conversation 1
話題分類:學(xué)生和biology administration assistant
內(nèi)容回憶:學(xué)生弄丟了導(dǎo)師實驗室的鑰匙而擔(dān)心,assistant安慰他沒事;assistant隨后確認(rèn)學(xué)生第二天是否去參加一個活動,學(xué)生因為考慮距離較遠(yuǎn)不太確定;最后assistant 提到她要去鎮(zhèn)上的一個很喜歡的concert,學(xué)生說自己也喜歡,assistant很驚訝這個音樂居然還有大學(xué)生聽眾
Conversation 2
話題分類:學(xué)生和bookstore employee
內(nèi)容回憶:學(xué)生在打印店打印材料,店員搭話問學(xué)生的專業(yè),得知學(xué)生要做一個任務(wù),店員給他推薦了一個website,學(xué)生剛開始是拒絕的認(rèn)為還是自己的想法會更有創(chuàng)意但是店員最后提到自己多次使用并且這個網(wǎng)站會把photoes添加進(jìn)去,很有自己的特色,還舉了個例子,學(xué)生最后問了這個網(wǎng)址和另外一種打印紙要回去試一試
Lecture 1
學(xué)科分類:生態(tài)學(xué) Ecology
標(biāo)題:Green roof
內(nèi)容:City Hall在進(jìn)行一項新的項目——建造獨特的green roof,教授隨后詳細(xì)展開了兩種分類的區(qū)別:inclusive green roof & exclusive green roof;最后建議city hall應(yīng)該建造新型的,人工和自然景觀二合一的 roof,雖然有些人會覺得貴但還是值得的
Lecture 2
學(xué)科分類:考古學(xué)
標(biāo)題:younger dryas & glovis
內(nèi)容:主要講了younger dryas 是怎么形成的,有哪些特征,以及相關(guān)的culture—比如解釋了為什么當(dāng)?shù)厝丝偸前醽戆崛?/p>
Lecture 3
學(xué)科分類:植物學(xué) Botany
標(biāo)題:geocarpy
內(nèi)容:一開始講植物是怎么傳播種子,結(jié)果,舉了一個peanuts的例子;隨后展開地下結(jié)果性的特點,條件和優(yōu)缺點
Lecture 4
學(xué)科分類:藝術(shù)類
標(biāo)題:Art History
內(nèi)容:教授用教室樓下一個自己之前學(xué)生的雕塑作品引出話題——Clair Fleckenstein 的 sculpture,和學(xué)生互動的形式展開了其特點;第二層談到了Fleckenstein 的作品會和一些 jewelry 一起展示,這種效果出奇地好
蘇州大學(xué)考場聽力加試題:
C3 folk artists
L5 Archeology(哪方面的記不清了)
L6 Astronomy-Uranus
口語部分
{版本1}
Task 1
學(xué)校獲得了畢業(yè)生的捐助。你覺得用于建設(shè)以下哪三種設(shè)施比較好:
1.看比賽的運(yùn)動場
2.劇院,還可以開音樂會
3.游戲中心
Task 2
同意不同意 it is easier to be an adult than to be a child
Task 3
大學(xué)讓藝術(shù)生暑假的時候裝飾學(xué)校樓梯,理由是讓學(xué)生有地方展示作品,而且是永久的。聽力同意,本來只有一年一次的藝術(shù)展有機(jī)會展示自己的藝術(shù)作品,這樣一來可以讓更多人看到,而且是永久的;大學(xué)把這個裝飾的事情放在暑假很好,因為放假的時候,沒有人打擾。
Task 4
pseudoscience偽科學(xué)。商家在廣告中用貌似真實的實驗說明他們產(chǎn)品有什么樣的功能,讓產(chǎn)品更吸引人。舉例是一個游戲公司說玩他們的游戲可以更intelligent,但心理學(xué)家說這個廣告采用的研究基礎(chǔ)都沒有說服力。
Task 5
女生的工作時間與讀書俱樂部的討論時間相沖突,解決方法:1.工作完大概晚上10點再去俱樂部與其他人討論;2.不去俱樂部, 自己讀書,然后發(fā)郵件給大家。
Task 6
考古學(xué)家的兩種方法推測恐龍的某些特征,第一個是和現(xiàn)代動物比對骨頭結(jié)構(gòu),一種鳥用翅膀保持平衡,所以恐龍也可以用類似翅膀形狀的骨頭結(jié)構(gòu)在奔跑時保持平衡;第二個是看它們的imprints,如一個恐龍有很長的尾巴,不知道它們在行走時是拖在地上還是懸在空中,根據(jù)它們的tail marks,它們是將尾巴拖在地上行走。
{版本2}
Task 1
大學(xué)從畢業(yè)校友獲得一筆錢,應(yīng)該用于哪個活動:
1、screen movie
2、outdoor music concert
3、video games
Task 2
Do you agree that it is easier to be an adult than a child?
Task 3
變化:murals show on the wall of the stairs , an opportunity for art students to display their works。
1、地方很好,因為過往人多,有更多人能欣賞他們的作品;
2、時間很好,那個時候沒什么課,人少,交通不擁擠。
男生:支持
理由1:地方很好,因為過往人多,有更多人能欣賞他們的作品;
理由2:時間很好,那個時候沒什么課,人少,交通不擁擠。
Task 4
術(shù)語:pseudoscience 偽科學(xué)
解釋:一些公司利用偽科學(xué)來給產(chǎn)品打廣告,用一些看似科學(xué)的外表欺騙消費者,讓他們相信這些產(chǎn)品對他們很有用。聽力里面教授舉例說電子產(chǎn)品公司請一些所謂的專家來設(shè)計游戲,用一些小研究來證明產(chǎn)品有用,所以消費者相信這些游戲能幫助他們變聰明,思考更快,就會花錢買。但是心理學(xué)家證明這種東西沒有有力的證據(jù),這些研究不可靠。
Task 5
問題:時間沖突了,約好了周三去跟朋友討論葡萄牙語的一本書,同時健身館的工作因為一個員工辭職了,調(diào)整了她的上班時間,周三有班。
解決方法1:下班后晚上11點再去更朋友匯合。
缺點1:11點太晚了,不太好叫朋友出來,朋友可能休息了。
解決方法2:自己讀那本書,有問題通過郵件討論。
缺點1:不能見面,很期待與朋友出去。
Task 6
話題:恐龍的運(yùn)動。
要點1:有一種類似鳥的翅膀,不是用來飛行而是保持平衡。
要點2:怎么移動尾巴,是拖在地上,還是懸空在空中,在化石里面發(fā)現(xiàn)地面上有尾巴的拖拽痕跡,所以是拖在地上的。
>>>完整內(nèi)容:
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任何關(guān)于托??荚?/a>問題,比如托??荚囉心男┳⒁馐马棧?018托福評分標(biāo)準(zhǔn)、托福考試注意事項、美國大學(xué)對托福成績要求是多少等問題,大家都可以在線咨詢或持續(xù)訪問該欄目的其它相關(guān)文章。
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