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時間:2021-08-13
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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{版本1}
Conversation
1、一個學(xué)生去聊跳舞的時候聽音樂的事情
2、學(xué)生和bookstore employee。去打印店打材料,店員給學(xué)生建議了一個website,最后學(xué)生同意回去試試
Lecture
1、細(xì)菌的抗藥性及解決方法
2、達芬奇發(fā)明的一個幫助飛行的裝置
3、一個科學(xué)的原則和一個化學(xué)家的實踐
4、lizard蜥蜴逃跑的付候要發(fā)出巨大的噪音的原因
5、藝術(shù)史:文藝復(fù)興鼎盛時期藝術(shù)家和buyers如何下訂單
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{版本2}
Conversation 1
話題分類:學(xué)生和biology administration assistant
內(nèi)容回憶:學(xué)生弄丟了導(dǎo)師實驗室的鑰匙而擔(dān)心,assistant安慰他沒事;assistant隨后確認(rèn)學(xué)生第二天是否去參加一個活動,學(xué)生因為考慮距離較遠(yuǎn)不太確定;最后assistant 提到她要去鎮(zhèn)上的一個很喜歡的concert,學(xué)生說自己也喜歡,assistant很驚訝這個音樂居然還有大學(xué)生聽眾
Conversation 2
話題分類:學(xué)生和bookstore employee
內(nèi)容回憶:學(xué)生在打印店打印材料,店員搭話問學(xué)生的專業(yè),得知學(xué)生要做一個任務(wù),店員給他推薦了一個website,學(xué)生剛開始是拒絕的認(rèn)為還是自己的想法會更有創(chuàng)意但是店員最后提到自己多次使用并且這個網(wǎng)站會把photoes添加進去,很有自己的特色,還舉了個例子,學(xué)生最后問了這個網(wǎng)址和另外一種打印紙要回去試一試
Lecture 1
學(xué)科分類:生態(tài)學(xué) Ecology
標(biāo)題:Green roof
內(nèi)容:City Hall在進行一項新的項目——建造獨特的green roof,教授隨后詳細(xì)展開了兩種分類的區(qū)別:inclusive green roof & exclusive green roof;最后建議city hall應(yīng)該建造新型的,人工和自然景觀二合一的 roof,雖然有些人會覺得貴但還是值得的
Lecture 2
學(xué)科分類:考古學(xué)
標(biāo)題:younger dryas & glovis
內(nèi)容:主要講了younger dryas 是怎么形成的,有哪些特征,以及相關(guān)的culture—比如解釋了為什么當(dāng)?shù)厝丝偸前醽戆崛?/p>
Lecture 3
學(xué)科分類:植物學(xué) Botany
標(biāo)題:geocarpy
內(nèi)容:一開始講植物是怎么傳播種子,結(jié)果,舉了一個peanuts的例子;隨后展開地下結(jié)果性的特點,條件和優(yōu)缺點
Lecture 4
學(xué)科分類:藝術(shù)類
標(biāo)題:Art History
內(nèi)容:教授用教室樓下一個自己之前學(xué)生的雕塑作品引出話題——Clair Fleckenstein 的 sculpture,和學(xué)生互動的形式展開了其特點;第二層談到了Fleckenstein 的作品會和一些 jewelry 一起展示,這種效果出奇地好
蘇州大學(xué)考場聽力加試題:
C3 folk artists
L5 Archeology(哪方面的記不清了)
L6 Astronomy-Uranus
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留學(xué)規(guī)劃和留學(xué)申請是一項復(fù)雜的長期工程,不能片面聽取網(wǎng)友的交流,更不能輕信留學(xué)中介的說辭。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國際教育行業(yè)管理和服務(wù)經(jīng)驗的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立,得到新華社和央視網(wǎng)的高度評價。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)免費為學(xué)生提供留學(xué)咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學(xué)機構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議,受學(xué)生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學(xué)中介的服務(wù)過程并“先行賠付”。
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