2018年6月23日托?？荚嚶犃︻A測機經(jīng)（版本合集?。?/h1>

• 時間：2021-07-12

• 來源：留學監(jiān)理網(wǎng)

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2018年6月23日托?？荚?/a>日期臨近，各位備戰(zhàn)托福考試的考生們，來看看留學監(jiān)理網(wǎng)小編為大家整理的不同版本的聽力預測機經(jīng)，放松一下緊張的心情吧！

圖片來自網(wǎng)絡，不用作商業(yè)目的。  如有侵權，請聯(lián)系我們刪除。

{版本1}

Section1

Topic 學生和chemical教授

Content

學生找教授討論期中論文動的事情。教授將話題轉(zhuǎn)移到學生暑期兼職的事情上。考慮到化學專業(yè)學生兼職不好找，所以教授推薦她去附近的一級價Taste Technician的公司。教授提到，去該公司兼職的主要工作就是管理實驗室，因此可以有機會將學校所學習的知識運用起來。同時還列舉說自己之前的一名學生Lisa也在這家公司。去該公司實驗室做暑假兼職，能用到學習的化學知識。"

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Section2

Topic History-歷史淵源

Content

討論人們研究歷史所使用的兩證證據(jù)來源-the primary historical sources and the secondary historical sources。講座重點討論第二種，既次要的歷史證據(jù)來源，同時使用postcards的歷史發(fā)展過程中來證明如何使用這些大眾物品作為證據(jù)來考證那個時期發(fā)生過的歷史。講座提到了postcard的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展、流行等各個時期的情況以及原有。

Section3

Topic Geology-History of Tectionic Plates

Content

討論地區(qū)板塊形成的歷史事件。討論地殼板塊形成之初的情況。文章主要討論、比較使用兩種元素去討論地殼板塊的形成開始時間。從了兩種元素被發(fā)現(xiàn)的地理位置，它們各自的特性，形成時間來解釋如何判斷地殼板塊的時間。

Section4

Topic 學生和老師討論drama club

Content

學生成立和組件了drama club，之前的表演很成功。來跟老師討論接下里的表演，老師提供了一些關于劇本，學生演員的招募等等建議。另一方面還建議學生想辦法宣傳他們的節(jié)目。因為學校有兩個表演drama的俱樂部，因此彼此之間有競爭。在宣傳方面，老師建議學生可以通過門票優(yōu)惠吸引觀眾，同時還可以部分節(jié)目視頻放到網(wǎng)上吸引學生觀眾。

Section5

Topic Art-Pointillism of Painting

Content

主要討論了繪畫藝術的一個流派，Pointillism。講到了該流派的出現(xiàn)和發(fā)展過程。

Section6

Topic Biology-Organic Pesticide

Content

講解分析Organic Pesticide在農(nóng)業(yè)方面的應用。

{版本2}

1.牛頓對詩人的影響，什么以前光對應darkness，現(xiàn)在因為的論光學什么的，詩人全都寫牛頓體可分解光，而且這破書拿英語而不是神馬拉丁文寫的，而且這破書誰都看得懂，不是科學體

2.什么diamond，有黑磚石，地球上只有兩處有，不是地球天然的，而是天上掉下來的，沒有聽仔細，黑磚是是粗糙的表面，多孔的。

3.找管理員問東西沒了，可能在別的storage，答應盡快答復

4.找老師要推薦信，老師很熱情，說的很快，老師幫忙練習那個項目并且系里給加學分

聽力 plan2

1.第一段超簡單，后面越來越難，我最后一個簡直就是聽的云里霧里。有兩段話用的是同一個教授的突破，教授的特點是，發(fā)音很奇怪，說話很快，基本是一個音調(diào)。

第一段講有個學生去找食宿部的老師，問學生都有哪些食宿計劃。主旨題，問學生為什么去找老師，談話的主題是什么

老師回答有三種，195，95和另外一種。

學生問。下學期他可以選擇最便宜的那種嗎

老師答,不可以，那是給3/4年級的學生準備的

學生問，為什么只給高年級的同學準備

老師答，高年級的學生可以不住在校內(nèi)，并且勸這個學生趁著能住在校內(nèi)，好好利用學校的設施。

學生問，為什么他的父母給他選了195 的那種。

老師答，她認為絕大多數(shù)父母都希望第一學期孩子不會為食宿發(fā)愁，所以寧愿選最貴的，不會讓學生遇到不夠吃的問題。(這里有題，問一半父母第一年為什么為學生選最貴的)

學生問，那我的卡里還剩下很多錢怎么辦。

老師答，可以請你的朋友來吃飯。

學生答，他的朋友都遇到同樣的情況，大家都有很多錢吃不完。

學生問，能不能把錢退出來，或者挪到下學期用。

老師答，不可以。學校有相關規(guī)定，不能退錢，或者下學期接著用。

學生(氣憤)問，那豈不是很浪費錢。

老師答，她很同情學生，但是幫不了他，問學生要不要找她的領導談話。

學生答，現(xiàn)在不找，因為要準備考試等，很忙。但是下學期打算找。

題目：

(1)學生為什么去食宿辦公室。 我選的問3 種不同的食宿計劃

(2)新生的家長為什么會選最貴的。我選的是寧可多了吃不了，也不要不夠吃

(3)問學生是不是見老師的領導。回答是現(xiàn)在不見，因為考試忙，但是考慮下學期去見。

其他的題目記不清了

2、講art history， African america 的作品。具體的記不清楚了。

3、講一個地方，還給了一張圖。這個地方的位置大概和美國加拿大隔了一個大洋，美國加拿大在左邊，那個地方在右邊，好像是個?？诘牡胤健＝淌谥v到這個位置在歷史上很重要。

(有題，問他為什么很重要。答案里似乎還有什么絲綢之路，古歷史時期。說什么也不是什么人去到那里的時間比哥倫布登陸美洲還早。)

題目：問為什么給出圖，文章將的地方和加拿大等地方的關系。我選的是為了表明文章講的地方離加拿大和美國很遠。

其他的記不清了。

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2018年6月23日托福預測機經(jīng)

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留學規(guī)劃和留學申請是一項復雜的長期工程，不能片面聽取網(wǎng)友的交流，更不能輕信留學中介的說辭。留學監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國際教育行業(yè)管理和服務經(jīng)驗的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立，得到新華社和央視網(wǎng)的高度評價。留學監(jiān)理網(wǎng)免費為學生提供留學咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學機構、審核留學方案和中介服務協(xié)議，受學生委托提供監(jiān)理服務、督辦留學中介的服務過程并“先行賠付”。

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