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2018年1月所有托福考試已經(jīng)過(guò)去,那么對(duì)于2018年2月4日的托??荚?/a>真題你還能回憶起多少呢?這里,留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的小編已經(jīng)為大家整理好了這次托福考試的真題回憶,一起來(lái)回顧下吧。
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2018年2月4日托福聽力真題回憶:
Conversation 1
話題分類:學(xué)生和工作人員
內(nèi)容回憶:學(xué)生去找工作人員,說(shuō)電腦上老是彈出一個(gè)窗口,說(shuō)她沒(méi)交換鎖的費(fèi)用。工作人員說(shuō)是應(yīng)該交的,學(xué)生就說(shuō),當(dāng)時(shí)因?yàn)殒i壞掉了,維修人員又不在,導(dǎo)致她被關(guān)在宿舍外面好久,還耽誤了她舍友回宿舍拿書考試,維修人員心懷愧疚,就把這筆費(fèi)用免去了。工作人員聽完,非常自信能搞定這個(gè)事情,讓她第二天再來(lái)找他。
Conversation 2
話題分類:學(xué)生和植物學(xué)教授
內(nèi)容回憶:學(xué)生去找植物學(xué)教授問(wèn)植物是如何脫落葉子的,教授說(shuō)到了寒冷的時(shí)候,植物的枝干和葉子的連接處會(huì)分泌一種激素(此處屏幕上出現(xiàn)兩個(gè)專業(yè)詞匯,一個(gè)應(yīng)該是激素名字,一個(gè)應(yīng)該是落葉植物的學(xué)名),說(shuō)植物是active落葉的。學(xué)生大吃一驚,說(shuō)他以為是葉子死掉了然后脫落的。教授話鋒一轉(zhuǎn),開始游說(shuō)學(xué)生選植物學(xué)作為自己的專業(yè),學(xué)生表示自己對(duì)于很多科學(xué)學(xué)科都有興趣,而且才上第一個(gè)學(xué)期,還要再考慮考慮。
Lecture 1
學(xué)科分類:考古
標(biāo)題:史前人畫的三種顏色的馬
內(nèi)容回憶:史前人的壁畫上有黑色,棕色和白底黑點(diǎn)的斑點(diǎn)馬??茖W(xué)家想知道,這是他們根據(jù)現(xiàn)實(shí)畫的還是憑空創(chuàng)作的有寓意的形象。黑馬和棕馬先被科學(xué)家用DNA技術(shù)證實(shí)了確實(shí)在以前存在,斑點(diǎn)馬后面也被證實(shí)確實(shí)存在了。學(xué)生提問(wèn),說(shuō)斑點(diǎn)馬是不是很容易被發(fā)現(xiàn)?老師說(shuō),在雪原上斑點(diǎn)馬的毛色有偽裝作用,反而不容易被發(fā)現(xiàn)。又來(lái)一個(gè)學(xué)生提問(wèn),說(shuō)確定沒(méi)有寓意在內(nèi)嗎?教授說(shuō)這個(gè)不確定的。
Lecture 2
學(xué)科分類:天文學(xué)
標(biāo)題:太陽(yáng)屬于哪個(gè)cluster
內(nèi)容回憶:一開始天文學(xué)家只分類出來(lái)兩個(gè)星系,一個(gè)是新生的恒星的,量少,壽命短,分散;另一個(gè)是舊的恒星的,量大,密度高,存活時(shí)間久。 但是太陽(yáng)同時(shí)兼?zhèn)淞舜婊顣r(shí)間久和分散這兩個(gè)特點(diǎn),所以科學(xué)家又新建了一個(gè)太陽(yáng)會(huì)屬于的類別,R136,科學(xué)家現(xiàn)在在試圖找太陽(yáng)形成時(shí)候它所位于的星系里還有哪些恒星。
Lecture 3
學(xué)科分類: 藝術(shù)史
標(biāo)題:兩種文化發(fā)展的方式
內(nèi)容回憶:文化有兩種發(fā)展方式,一種是剛剛形成的時(shí)候,自己不受別人影響發(fā)展,還有一種是后期兩種文化互相影響發(fā)展。舉了兩個(gè)例子,一個(gè)是古英格蘭的一種很丑的石頭,上面有指紋還有其他的圈圈圖案,教授說(shuō)這種石頭不是在墓葬區(qū)發(fā)掘出來(lái)的,所以懷疑它們主要是在政權(quán)交替方面有用,圈圈代表的是持有者的名字;然后羅馬入侵了英格蘭,這里的例子是一個(gè)壯實(shí)女人的浮雕,女人手里拿著第一個(gè)例子里面的石頭,寓意著英格蘭本土文化的殘留,但女人的服飾,身后的珠子還有其他的一個(gè)特征都是帶羅馬特征的。
Lecture 4
學(xué)科分類: 待補(bǔ)充
標(biāo)題: 待補(bǔ)充
內(nèi)容回憶: 待補(bǔ)充
2018年2月4日托福口語(yǔ)真題回憶:
Task 1
talk about an event that had a negative,之后覺得positive的一件在學(xué)校的事兒
Task 2
教授不讓學(xué)生record class lecture 同意這個(gè)policy嗎?
Task 3
閱讀標(biāo)題:學(xué)生建議搞一個(gè) language table
原因1. 可以在dining hall練習(xí)語(yǔ)言
2. Make friends who have common intersect
聽力態(tài)度:男生不同意
原因:1. dining hall is too crowded
2. Joining language club to practice speaking can also make friends
Task 4
閱讀動(dòng)物界里面不同性別長(zhǎng)相分工不一樣
聽力例子:
舉例bird of paradise。雄鳥羽毛明亮鮮艷,以吸引配偶;雌鳥顏色單調(diào),在家照顧幼鳥;并且,顏色單調(diào)不會(huì)被捕食者注意,有利于安全。
Task 5
問(wèn)題:女生被鄰居家噪音搞得睡不著 天天上課睡覺
1. 跟好朋友換房子 但好朋友家太小了
2. Rug 雖然很貴但是她爸媽有 her parents too busy
Task 6
話題:small business的好處
例子是小的衣服店
1. 跟顧客密切接觸 顧客喜歡personalized stuff and know what they really like eg color, size and so on.
2. Flexibility eg opening hours, adjustments
>>>點(diǎn)擊查看2018年2月4日托福預(yù)測(cè)機(jī)經(jīng)+真題回憶完整版(含PDF)
2018年2月4日托福閱讀真題回憶:
Passage One
學(xué)科分類:農(nóng)業(yè)
題目:16世紀(jì)歐洲農(nóng)業(yè)的發(fā)展(舊題)
內(nèi)容回憶:
歐洲人口的急速增長(zhǎng)導(dǎo)致對(duì)于農(nóng)作物產(chǎn)量的要求急速上升。歐洲農(nóng)民想了幾種辦法來(lái)促進(jìn)糧食增產(chǎn)。一種是大面積種植之前在冬春交際的時(shí)候小面積種植的幾種給家畜吃的作物,還有一種是家畜蓄養(yǎng)和農(nóng)作物種植結(jié)合起來(lái),最后一種是農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
Passage Two
學(xué)科分類:藝術(shù)
題目:Film Editing
內(nèi)容回憶:
電影剪輯非常重要,因?yàn)榭梢栽趯?dǎo)演拍的不好的時(shí)候挽救電影。最開始的電影剪輯分為粗剪和細(xì)剪,粗剪是把光線、臺(tái)詞等有缺陷的片段找出來(lái)扔掉,細(xì)剪就是把剩下的片段銜接起來(lái)。以前的剪輯的時(shí)候剪輯師需要把全部的原始影像資料全看一遍,等到出現(xiàn)了電子剪輯技術(shù)之后,就可以直接根據(jù)對(duì)影像資料的描述精準(zhǔn)定位,大大提高了剪輯效率。但缺點(diǎn)也有,就是電子剪輯的話只能在小小的屏幕上看影像,沒(méi)法準(zhǔn)確得知影像的分辨率,有可能把拍得模糊的片段剪了放映出去了。
Passage Three
學(xué)科分類:生物
題目:白堊紀(jì)大滅絕(舊題)
內(nèi)容回憶:白堊紀(jì)動(dòng)植物大量滅絕。海里主要滅絕的是以plankton為起點(diǎn)的一條生物鏈,陸地上滅絕的主要是以吃帶葉子的植物為起點(diǎn)的一條生物鏈。繁殖慢的物種更容易滅絕,比如恐龍,繁殖快的、多的沒(méi)怎么受影響,比如鳥和昆蟲??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)K/T boundary里有某種稀有元素,這種稀有元素只能來(lái)自隕石或者火山噴發(fā),但是火山噴發(fā)肯定會(huì)伴隨著其他兩種稀有元素,而地質(zhì)層里并沒(méi)有這兩種元素,所以推測(cè)是小行星撞地球引發(fā)了白堊紀(jì)大滅絕。
Passage Four
學(xué)科分類:考古,歷史
題目:史前人使用月亮歷來(lái)記錄日子
內(nèi)容回憶:考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)一塊史前的骨頭上面有刻痕(此處ETS還給配了一塊臟兮兮梭形骨頭片的圖),然后一個(gè)科學(xué)家就說(shuō)上面的刻痕應(yīng)該代表著月亮出現(xiàn)一次,刻痕長(zhǎng)短的周期性變化代表著由新月到滿月再月虧的過(guò)程。史前人就通過(guò)這個(gè)來(lái)計(jì)算一些重要的周期,比如人的孕期,果子成熟的周期等等。但是有人懷疑這只是史前人在磨刀的時(shí)候無(wú)意中擦出來(lái)的痕跡,因?yàn)橛X得他們生活太簡(jiǎn)單了,犯不著用這么復(fù)雜的方式還計(jì)算日子。
詞匯題(待補(bǔ)充):
1. Instantaneous = immediate
2. anticipate = expect
2018年2月4日托福寫作真題回憶:
獨(dú)立寫作:
Agree or disagree? It is better for the younger people to take risk and explore new things than the older people.
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