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時(shí)間:2018-01-30
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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2017年11月25日的托福考試已經(jīng)結(jié)束了,這也是11月份的倒數(shù)第二場考試,不知大家在本次考試中發(fā)揮如何?沒有發(fā)揮好的小伙伴在考試結(jié)束后一定注意分析托??荚?/a>真題。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的小編已經(jīng)把本次托福考試的真題為大家整理好了,快來看看吧!
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2017年11月25日托福真題回憶:
聽力:
Conversation 1
內(nèi)容回憶:學(xué)生去找career counselor談?wù)撍暮啔vresume內(nèi)容,老師說他的內(nèi)容有問題,寫了很多writing class 的介紹,老師覺沒必要,問他社會工作經(jīng)驗(yàn)中在W radio station的工作內(nèi)容,男生說他最開始修改天氣預(yù)報(bào)的工作,讓那些預(yù)報(bào)中簡單的數(shù)字更interesting ,還做了rewrite new,對于沒學(xué)過journalism的他來說有些費(fèi)勁。老師說他的簡歷要多寫一些具體工作內(nèi)容,而不是課設(shè)安排。
Conversation 2
內(nèi)容回憶:學(xué)生去找老師,老師說她的paper內(nèi)容寫的有問題,沒符合老師的要求,女生寫的是關(guān)于south America logging伐樹的文章,卻沒有給出自己的opinion,女生說給出自己的opinion很難,但教授說大家都難,也是讓大家練習(xí)的目的,女生最后給出了自己的想法,關(guān)于減少伐樹,會對環(huán)境有幫助,盡管會讓一些人沒工作。
Lecture 1
內(nèi)容回憶:講述樹木的tree ring,氣候濕潤會導(dǎo)致樹木的生長變快,那年輪就有變化,也和當(dāng)時(shí)的社會的發(fā)展有體現(xiàn),氣候濕潤,人口比較穩(wěn)定,因而empire能更好的發(fā)展,如果氣候不濕潤,從樹木年輪里也能體現(xiàn),歷史記載羅馬帝國當(dāng)時(shí)就有很多immigration,導(dǎo)致最后落敗。但這些都是根據(jù)近代有歷史記錄的時(shí)期和降雨量等聯(lián)系出來的,但教授也說明,這種關(guān)系不是絕對的,但是有相互的關(guān)聯(lián)。
Lecture 2
內(nèi)容回憶:這篇主要描述了historical novel這種文學(xué)genre,教授說,它既不是真生的歷史故事,也不是完全的novel,是一種fictional的歷史故事體現(xiàn)。首先是Walter Scot這個(gè)蘇格蘭小說家人寫的waverley,一般寫的是文化沖突,individual work,另外一種是in medias res,you have a flashback to the original story 一般講的是一般基于歷史事實(shí)下的人們的fictional的故事,現(xiàn)在有一個(gè)新的trend,之前寫的歷史小說寫的是人們怎么去改寫歷史,現(xiàn)在的新趨勢是在歷史大背景下,每個(gè)人的生活是怎么樣的。
Lecture 3
內(nèi)容回憶:本文主要先講了兩種海洋生物的偽裝方式,一種是生活在表層水域的生物,顏色是countershading,上面淺色,下面深色,但生活在水底的海洋生物通過改變身體形,這樣更靈活機(jī)動(dòng)。后來介紹另兩種偽裝:confusion effect和dilution effect狀和顏色保護(hù)自己,兩種魚群的一個(gè)是 shoal,它們swimming independently,but in a way they stay connected,是以同一方向游泳。這樣子可以抵御捕食者,不會其中一條魚被捕捉到。另外一種叫school,這種是更大的魚群,當(dāng)捕食者來時(shí),魚群會劈開,避開捕食者再重合,但shoal是整體避開。這樣的魚群是很vulnerable的,因?yàn)轶w積大,目標(biāo)大,很容易被捕食者發(fā)現(xiàn)。
Lecture 4
內(nèi)容回憶: 主要描述Dorset人和Thule人,他們都生活在加拿大和Greenland東北這些冷的地方,但D滅絕了,而T沒有,教授做了對比,首先,Dorset能捕獵,但不能不鯨魚,他們一般住在snow house里,但食物短缺不足時(shí),就追逐獵物住在shelter里面,后來滅絕了。Thule可以建造船,因而可以捕獵鯨魚,而且他們能更好的利用鐵去造弓箭和spear,他們也住在snow house里,不過他們沒有滅絕的原因是更加adaptive,通過環(huán)境的變化而去適應(yīng)。
閱讀:
Passage One
內(nèi)容回憶:第一段說 大壩的建立有好處,比如可以用于灌溉、發(fā)電、引用水等。第二段說大壩的建立有不好的地方,比如破壞自然溪流、淤泥沉積、萬一大壩損壞會帶來災(zāi)害。第三段說美國對建立大壩的態(tài)度,20th初鼓勵(lì)建立大壩,之后態(tài)度相反。環(huán)境保護(hù)者主張保護(hù)環(huán)境,而發(fā)電廠主張發(fā)電,二者態(tài)度不同。第三段Trinity River的例子,在建立大壩之前,Trinity River 是自然的寒冷的溪流,春天會有洪水沖刷河道,里面生活著Trout, Salmon魚類,建立大壩后,淤泥增加,溫度上升,salmon消失。 第四段講建立大壩后,人們可以在水庫那里娛樂休閑,滑雪、釣魚,運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
Passage Two
內(nèi)容回憶:第1段說1969年科學(xué)家懷疑月球上是否有地震,阿波羅12-17號在月球上放置了5個(gè)地震檢測儀。第2段說月球和地球的環(huán)境非常不同,地球有很多的活動(dòng),月球相對安靜。但檢測顯示,月球每年有600-3000次地震,振幅都小于2級。第三段說月球的地震分為三類,第一類是深度地震,在600-900米,有400個(gè)地震源,大約每14天發(fā)生一次,受地球潮汐的影響。第3段,地面地震,發(fā)生不規(guī)律,可能的發(fā)生原因是存在水,或者極端的熱影響。第4段,其他物體的沖擊??赡軄碜粤餍腔蛘咂渌矬w,能夠很好的記錄沖擊波。第5段,月球的構(gòu)造,表面是堅(jiān)硬的巖石,第二層為更加堅(jiān)硬的巖石,內(nèi)部沒有液體。
Passage Three
內(nèi)容回憶:第一段講2650-2200年前,在Near East出現(xiàn)了很大的環(huán)境變化,導(dǎo)致Early Bronze Age的結(jié)束。第二段講,環(huán)境變化,導(dǎo)致降雨減少,作物出產(chǎn)減少。原先在這個(gè)地區(qū)上層階級,通過祈求神靈,使這個(gè)地方降雨、土地肥沃,農(nóng)民得到保護(hù),種植莊家,并上交出產(chǎn)。第三段,在這個(gè)地方城鎮(zhèn)很早就有,他們一定有自己的方法應(yīng)對環(huán)境變化,因此,除了環(huán)境變化,還有其他導(dǎo)致Early Bronze Age結(jié)束的原因,比如政治、社會原因。第四段,其中的一個(gè)原因可能是上層階級沒有采取措施,比如采用運(yùn)河。他們曾經(jīng)和埃及接觸過,知道運(yùn)河的作用,但沒有采用。第五段,另一個(gè)原因是采取措施太慢了。原先可能有應(yīng)對氣候變化的方法,但是這些方法比較適合以前的情況,不能應(yīng)對新情況。第六段,還有一個(gè)原因就是上層階級可以從干旱、洪澇災(zāi)害中受益,比如廉價(jià)的勞動(dòng)力、土地價(jià)格變動(dòng),因此沒有及時(shí)采取措施。
口語:
Task 1
Which of the qualities that the parents or family members can help you develop.
Task 2
Do you agree or disagree that the determining factor that the successful of students in school is the intelligence?
Task 3
art students decorate the stairwells
Task 4
generation effect
Task 5
Sam最近給一個(gè)老師做research assistant,但是人物太重了,上個(gè)禮拜做了12個(gè)小時(shí),導(dǎo)致他沒時(shí)間復(fù)習(xí)考試和其他東西。
Task 6
caterpillar的保護(hù)自己方法
獨(dú)立寫作:
Do you agree or disagree the following statement:
The more money a person has, the more should he or she give away to charities.
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以上就是留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的小編為大家整理的2017年11月25日的托福真題回憶,希望小伙伴們在備考托??荚?/a>時(shí)多看真題,在以后的托??荚?/a>中再接再厲。更多托??荚?/a>最新動(dòng)態(tài)敬請關(guān)注留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)。
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2017年11月18日托福預(yù)測機(jī)經(jīng)+真題回憶 完整版(含PDF)
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