9月10日托福口語(yǔ)寫(xiě)作真題詳情回顧

上周的托?？荚囈呀?jīng)結(jié)束，趁大家余熱未散，趕緊來(lái)回顧一下上周的真題吧！下面就給大家分享-9月10日托?？谡Z(yǔ)寫(xiě)作真題詳情回顧，供大家參考學(xué)習(xí)。

口語(yǔ)

Task1

Which of the following classes do you prefer?

1.     history of Science

2.     history of art

3.     history of 20th century

Task2

Do you agree or disagree that it is good for students' learning if the teacher assign a lot of homework?

Task3

標(biāo)題：Recommendations to improve the study lounge

問(wèn)題：study lounge是學(xué)生課間學(xué)習(xí)的好地方，但是應(yīng)該在現(xiàn)有study lounge的基礎(chǔ)上增加更多的電源插頭和打印設(shè)備。

1、目前的電源插頭不夠用，增加以后方便更多學(xué)生在study lounge學(xué)習(xí)。

2、沒(méi)有打印機(jī)學(xué)生需去別的地方打印，再返回study lounge準(zhǔn)備上課。

聽(tīng)力態(tài)度：同意。

原因1. 談話(huà)中的男的有一次由于電腦沒(méi)電，且沒(méi)有插頭，只好把所有的東西都再搬到其他地方去學(xué)習(xí)。

原因2. 如果study lounge有打印機(jī)的話(huà)特別方便，尤其是在上課前需要打印資料的情況下。

Task4

標(biāo)題：transitional forms

定義：古代的動(dòng)物物種進(jìn)化到當(dāng)代物種的過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)的中間形態(tài)叫做transitional forms。     

聽(tīng)力：關(guān)于進(jìn)化的一個(gè)階段transitional formation，就是介于ancient animal和modern animal的一種 形態(tài)，保留了old features同時(shí)也有new characteristics，通過(guò)研究transitional form people can understand evolution of animals better。professor舉例證明了這個(gè)觀點(diǎn)，一種古代白勺魚(yú)，具有bone in their fins to support their weight，并且他們可以用fin爬之類(lèi)的，這個(gè)結(jié)構(gòu)與后來(lái)陸地動(dòng)物具有很多相似性。

Task5

問(wèn)題：有朋友要開(kāi)車(chē)來(lái)看談話(huà)中的女生，需要在校園停車(chē)，但是女生忘記申請(qǐng)停車(chē)證明，且現(xiàn)在周末相關(guān)部門(mén)已經(jīng)關(guān)門(mén)。

解決方案1：要么去另外一個(gè)地方停車(chē)，但是需要花錢(qián)。

解決方案2：去路邊停，但是周末可能難以找到車(chē)位，而且她需要花很久去找車(chē)位，而且她不能停很久，第二天還得換個(gè)地方停。

Task6

話(huà)題：business class中講到internal hiring 的兩個(gè)好處

要點(diǎn)1：節(jié)約招聘所帶來(lái)的費(fèi)用，比如在網(wǎng)站招人或者請(qǐng)招聘機(jī)構(gòu)招人的時(shí)候需要付給網(wǎng)站或機(jī)構(gòu)費(fèi)用，但是如果直接招實(shí)習(xí)生就沒(méi)有這個(gè)費(fèi)用產(chǎn)生。

要點(diǎn)2：雇傭的實(shí)習(xí)生已經(jīng)了解了新職位的一些基本情況，提高工作效率。比如某公司需要雇傭銷(xiāo)售管理者的時(shí)候，實(shí)習(xí)生已經(jīng)清楚該職位的一些基本工作要求，更容易適應(yīng)新職位。

寫(xiě)作

綜合寫(xiě)作

閱讀觀點(diǎn)： 

講了一本書(shū)里說(shuō)到的航行是真的，一個(gè)叫的愛(ài)爾蘭人被認(rèn)為是第一個(gè)到達(dá)北美的歐洲人。

理由：

1．根據(jù)他的故事，那些描述符合北美的特征，因此可以證明他到過(guò)很多的北美島嶼。

2．科學(xué)家根據(jù)以前的技術(shù)仿造了一艘船，證明可以航行那么遠(yuǎn)的距離。

3．old marking 像航海家那個(gè)時(shí)代的alphabetic

聽(tīng)力觀點(diǎn)：

這些理由不夠說(shuō)服力。

理由：

1．reference不一定的，也有可能有別的猜測(cè)，比如burning hill可能就是人燒火的地方，而不是火山。
2．這艘現(xiàn)代船跟古代不完全一樣，更長(zhǎng)，當(dāng)然可以游那么遠(yuǎn)啦。

3．old markings可能是土著的carve pictures

獨(dú)立寫(xiě)作

Do you agree or disagree: the government should offer internet access to all of citizens at no cost.

以上就是“9月10日托?？谡Z(yǔ)寫(xiě)作真題詳情回顧”的詳情，希望對(duì)大家有所幫助！

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