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時(shí)間:2021-07-19
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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日本為優(yōu)秀的留學(xué)生提供了多種的獎(jiǎng)學(xué)金,如何成功獲得獎(jiǎng)學(xué)金呢?一起來看看吧!
圖片來自網(wǎng)絡(luò),不用作商業(yè)目的。 如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們刪除。
首先來了解一下日本獎(jiǎng)學(xué)金的類型
1.日本教育部設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金
這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金是由日本政府撥款設(shè)立的項(xiàng)目,面向日本全國的留學(xué)生,不過必須是教育部承認(rèn)的正規(guī)院校全日制學(xué)生,金額根據(jù)學(xué)歷和成績(jī)?cè)O(shè)置不同的等級(jí),不過大學(xué)本科學(xué)歷最高不超過117000日元(約7106元人民幣),研究生獎(jiǎng)學(xué)金金額最高不超過146000日元(約8868元人民幣)。
2.日本地方教育部設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金
地方政府的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的形勢(shì)多種多樣,有點(diǎn)額可以抵扣學(xué)費(fèi),有的可以支付生活費(fèi),或者作為住宿、保險(xiǎn)費(fèi)用的補(bǔ)助。申請(qǐng)方法各個(gè)學(xué)校都不完全相同,所以在申請(qǐng)前可以詳細(xì)資訊學(xué)校的相關(guān)部門。
3.民間團(tuán)體組織設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金
這些民間團(tuán)體是由日本的企業(yè)家或慈善機(jī)構(gòu)成立的,設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金用來幫助家庭困難或是積極向?qū)W的學(xué)生。每個(gè)團(tuán)體合作的學(xué)校和申請(qǐng)條件各不相同,申請(qǐng)者向?qū)W校了解清楚可。
4.學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金
由在讀學(xué)校設(shè)立的本校獎(jiǎng)學(xué)金。大多數(shù)都是以考試成績(jī)和平時(shí)的出勤率等因素作為考核標(biāo)準(zhǔn),金額設(shè)置各個(gè)學(xué)校不一,如果有需要可以通過咨詢老師和學(xué)校官網(wǎng)了解。
申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金有哪些技巧
第一:獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)理由
同學(xué)們?cè)跁鴮懭毡玖魧W(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書的時(shí)候,個(gè)人的實(shí)際狀況一定要書寫具體,不能在網(wǎng)上直接照抄別人的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)理由。而且日本的老師最忌諱在申請(qǐng)書上面看到學(xué)費(fèi)兩字,這方面也需大家特別注意。可以把自己最真實(shí)的情況寫出來,這樣老師就能通過申請(qǐng)書對(duì)你有個(gè)大概的了解。個(gè)人生活方面的情況也可以通過申請(qǐng)書來表現(xiàn)出來,例如可以這樣寫,學(xué)習(xí)時(shí)間如何忙,打工時(shí)間僅為多少個(gè)小時(shí),把這些方向?qū)懢唧w點(diǎn)更好;還有家里有老人需要照顧,家里沒有能力提供自己在日本的生活開銷費(fèi)等等都可以具體的寫清楚。
第二:推薦人的選擇
推薦人的選擇十分重要,日本高校不在意老師的職稱,對(duì)老師的學(xué)術(shù)能力和科研成績(jī)以及學(xué)術(shù)地位更加注重,所以同學(xué)們一定要找個(gè)對(duì)申請(qǐng)?jiān)盒S袑W(xué)術(shù)地位的教授或者是教師來寫推薦信。小編建議同學(xué)們最好是把自己的個(gè)人具體情況全面的書寫出來,這樣對(duì)老師書寫推薦信更加的方便。
第三:主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校
同學(xué)們需提前準(zhǔn)備好獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)資料寄出,不要等到快到截止時(shí)間了,而指導(dǎo)老師因急事而錯(cuò)過了,從而耽誤了自己的時(shí)間。再主動(dòng)聯(lián)系院方看看是否還需要哪些補(bǔ)充材料,只有經(jīng)常與院校保持聯(lián)系及時(shí)溝通,這樣能充分了解獎(jiǎng)學(xué)金的進(jìn)度,同時(shí)也增加了自己的申請(qǐng)成功率。
第四:聯(lián)系學(xué)生會(huì)或者專職人員
同學(xué)們需與學(xué)生會(huì)聯(lián)系,因?yàn)槿毡驹盒?huì)認(rèn)為他們有資格評(píng)定你的學(xué)術(shù)能力,他們才是最了解你的人,他們給的建議也能給你申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金加分不少。
最后來看看申請(qǐng)流程
收集獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)信息
主要是在日本各大學(xué)留學(xué)生科、日本文部科學(xué)省官網(wǎng)以及各留學(xué)生支援機(jī)構(gòu)相關(guān)的網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)查。查看一下針對(duì)留學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金種類、條件、申請(qǐng)時(shí)間、以及提交材料等。廣泛收集信息后要進(jìn)行梳理,申請(qǐng)適合自己的獎(jiǎng)學(xué)金,了解截止日期,盡早著手準(zhǔn)備。
寫?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書
按照所申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金的具體要求來寫申請(qǐng)書,注意要說明留學(xué)日本的理由、在大學(xué)院進(jìn)行的專業(yè)研究、以及已經(jīng)取得的成績(jī)。要強(qiáng)調(diào),目前的專業(yè)研究具有學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值,需要時(shí)間和精力的投入,如果能得到獎(jiǎng)學(xué)金,勢(shì)必對(duì)今后的研究大有幫助。還要說明一下目前的收支情況,如果打工,建議說一下打工對(duì)研究的不利,表達(dá)自己想專心研究的決心。
準(zhǔn)備其他獎(jiǎng)學(xué)金材料
除了申請(qǐng)書外,還要導(dǎo)師寫推薦信,說明學(xué)生在研究室的學(xué)習(xí)情況、研究態(tài)度、以及專業(yè)研究的重要性等。還需提供保人的資金說明、或是該留學(xué)生的生活收支、有的還要打工證明以及銀行存折的記錄復(fù)印件等。根據(jù)實(shí)際要求盡快準(zhǔn)備,要嚴(yán)守時(shí)間,否則就被其他人搶先了。
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參加獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)面試
有的獎(jiǎng)學(xué)金要求對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行面試,一定要認(rèn)真對(duì)待。首先注意服裝整潔,在做自我介紹時(shí),說明一下來日本留學(xué)以及在大學(xué)院進(jìn)行專業(yè)研究的理由,要強(qiáng)調(diào)為了更好的進(jìn)行專業(yè)研究,非常需要經(jīng)濟(jì)支持,以及獲得獎(jiǎng)學(xué)金后如何安排應(yīng)用在專業(yè)研究上,這樣會(huì)增加面試官對(duì)你的好感。另外還要說明一下目前的生活及留學(xué)費(fèi)用的情況,要強(qiáng)調(diào)一下如果有獎(jiǎng)學(xué)金的話,就會(huì)有更多的時(shí)間來進(jìn)行專業(yè)研究,可以獲得更佳的科研成果。
等待通知
最后,就要耐心等待獎(jiǎng)學(xué)金的通知了。一般在面試或申請(qǐng)后的一個(gè)月左右時(shí)間會(huì)得到通知,有的大學(xué)會(huì)在學(xué)校揭示榜公布,有的則是電話或郵件通知。需要注意的是,很多機(jī)構(gòu)都只通知合格者,不合格的人就不進(jìn)行通知了。如果收到了合格通知,接下來你就可以享受輕松的留學(xué)生活了。別忘了,和大學(xué)院的留學(xué)生科以及自己老師說一下,或表示一下感謝,讓他們也為你高興一下。
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留學(xué)規(guī)劃和留學(xué)申請(qǐng)是一項(xiàng)復(fù)雜的長期工程,不能片面聽取網(wǎng)友的交流,更不能輕信留學(xué)中介的說辭。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國際教育行業(yè)管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立,得到新華社和央視網(wǎng)的高度評(píng)價(jià)。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)免費(fèi)為學(xué)生提供留學(xué)咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議,受學(xué)生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學(xué)中介的服務(wù)過程并“先行賠付”。
任何關(guān)于日本留學(xué)問題,比如去日本哪個(gè)學(xué)校留學(xué)好?留學(xué)讀什么好就業(yè)?哪個(gè)留學(xué)中介好?等等問題,大家都可以在線咨詢或持續(xù)訪問該欄目的其它相關(guān)文章。
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