日本留學(xué) 獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)攻略

留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金可以在一定程度上減輕學(xué)生的留學(xué)壓力，緩解經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。很多留學(xué)生在留學(xué)生活中，都會(huì)考慮申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。日本的獎(jiǎng)學(xué)金類型豐富，申請(qǐng)條件各不相同。學(xué)生可以選擇自己適合的獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)行申請(qǐng)，那么在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候需要注意些什么?怎樣才能提高獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的成功率呢?

日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧

1、主動(dòng)和日本獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)部門保持聯(lián)系

日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)受理部門的工作人員很少主動(dòng)聯(lián)系獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)人，如果赴日留學(xué)生們只是把獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)材料提交后就放任不管，選擇靜靜等待結(jié)果的話，很可能會(huì)錯(cuò)失獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。

只有和日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)部門保持緊密聯(lián)系，即時(shí)了解申請(qǐng)情況，補(bǔ)充遞交材料，或者對(duì)某些情況進(jìn)行說(shuō)明解釋，才能夠在無(wú)形中增加申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的成功率。

2、選擇好的推薦人

在寫推薦信的時(shí)候，申請(qǐng)日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)們可能會(huì)認(rèn)為，寫推薦信的人官銜和職位越大越高效果就會(huì)越好，但實(shí)際上卻不是這樣的。

日本學(xué)校對(duì)推薦信撰寫人的頭銜和職位其實(shí)并不看重，而是看重該推薦人在學(xué)術(shù)上的能力、地位和研究成績(jī)。所以，百利天下留學(xué)提醒大家，中國(guó)留學(xué)生們?cè)谡胰毡玖魧W(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的推薦信時(shí)，無(wú)需找官銜和職位高的人，最好是能夠找一些與所申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的日本學(xué)校有學(xué)術(shù)聯(lián)系的教授或從該學(xué)校畢業(yè)的教師，這樣日本校方就會(huì)更認(rèn)可，從而，申請(qǐng)日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的可能性也就更大了。

3、聯(lián)系學(xué)部長(zhǎng)

日本的大學(xué)認(rèn)為只有學(xué)校的學(xué)部長(zhǎng)或者學(xué)部長(zhǎng)以上級(jí)別的專職人員，才具有評(píng)定申請(qǐng)人在學(xué)識(shí)上的能力以及潛力的資格，并且還將此作為評(píng)定日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)人的水平能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)。

博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧

1、主動(dòng)聯(lián)系

日本博士獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，日本獎(jiǎng)學(xué)金的受理部門的工作人員不會(huì)主動(dòng)的去聯(lián)絡(luò)申請(qǐng)人。如果留學(xué)生將申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金的資料提交后，只是等待申請(qǐng)結(jié)果，就會(huì)白白錯(cuò)過(guò)。只有主動(dòng)和獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)部門聯(lián)系，及時(shí)了解是否需要補(bǔ)充與遞交材料，或針對(duì)某些的情況的進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，才能真正的掌握獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)進(jìn)展情況，這樣做可以增加申請(qǐng)的成功幾率。

2、選擇有能力的推薦人

他們看重的是推薦人的學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)的地位和研究的成績(jī)，選擇推薦人的時(shí)侯，最好能找到一些與申請(qǐng)的學(xué)校有學(xué)術(shù)的聯(lián)系的教授或者說(shuō)從該學(xué)校畢業(yè)的教師，這樣來(lái)說(shuō)的話，日本校方就會(huì)更容易認(rèn)可推薦人的學(xué)術(shù)水平，從而對(duì)推薦信另眼觀看。另外需要注意一點(diǎn)，推薦人應(yīng)當(dāng)和申請(qǐng)人有聯(lián)系，才能說(shuō)明推薦人對(duì)學(xué)生有一定的了解。

3、聯(lián)系學(xué)部長(zhǎng)

日本的學(xué)校普遍認(rèn)為只有校內(nèi)的學(xué)部長(zhǎng)或者以上級(jí)別的人員，才有資格進(jìn)行評(píng)定的申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)上的能力，并就此作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，去評(píng)定留學(xué)生的水平是否達(dá)到了獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)。

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