家長(zhǎng)在孩子申請(qǐng)留學(xué)過(guò)程中如何提供幫助？

孩子大了，逐漸有想法了，對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)，有自己的主見(jiàn)。同時(shí)，孩子再大，在父母眼里也是孩子，做父母的希望在孩子的關(guān)鍵人生步驟上能幫上忙。家長(zhǎng)在孩子申請(qǐng)留學(xué)過(guò)程中如何提供幫助，充當(dāng)什么角色呢？下面由仁和海外留學(xué)專家給出指導(dǎo)。

家長(zhǎng)要與孩子做朋友

家長(zhǎng)在孩子留學(xué)這件事上大體有3種表現(xiàn)：大包大攬型，放任自流型，朋友型。大包大攬型的家長(zhǎng)要求孩子只負(fù)責(zé)參加各種申請(qǐng)留學(xué)需要的標(biāo)準(zhǔn)化考試，其他一律不要過(guò)問(wèn)，自己幫著選學(xué)校，準(zhǔn)備申請(qǐng)文書材料，跟進(jìn)申請(qǐng)，仿佛出國(guó)的是家長(zhǎng)本人，而不是孩子。放任自流型的家長(zhǎng)只給孩子經(jīng)濟(jì)上的支持，其余問(wèn)題一律不過(guò)問(wèn)，孩子既要準(zhǔn)備考試，又要決定選擇哪所學(xué)校，還要準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，很多孩子感覺(jué)手忙腳亂。朋友型的家長(zhǎng)會(huì)跟孩子一起查詢學(xué)校信息，分析學(xué)校的優(yōu)劣，在申請(qǐng)方面高度配合。

與孩子做朋友的家長(zhǎng)能發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)中的小細(xì)節(jié)，了解孩子的內(nèi)心感受，申請(qǐng)真正適合孩子的學(xué)校。家長(zhǎng)做孩子的朋友，才能在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中有意識(shí)地協(xié)助積累一些共同回憶，如全家一起旅行的合影、帶孩子做公益活動(dòng)、讓孩子多參與能開(kāi)拓視野和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的活動(dòng)等。

大方向要抓、小細(xì)節(jié)要放

留學(xué)需要專業(yè)知識(shí)，家長(zhǎng)們未必懂。放手讓孩子自己去打聽(tīng)各種信息，家長(zhǎng)幫忙分析是否合理、是否跟大方向一致。可以對(duì)孩子的某些想法提出疑問(wèn)，如果回答合理就支持。

通過(guò)交流，如果發(fā)現(xiàn)孩子思考問(wèn)題全面，那就在具體的申請(qǐng)步驟和留學(xué)事宜上，要學(xué)會(huì)放手，尊重孩子。

作為反例，有些父母，寧可聽(tīng)信“左鄰右舍、不知道哪里的老同學(xué)老同事、八竿子打不著的遠(yuǎn)房親戚、和不知道誰(shuí)”的話，也聽(tīng)不進(jìn)子女辛苦收集來(lái)的信息。

要給孩子更多的鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)

大的成功需要的是來(lái)自家庭和外界的大力支持和鼓勵(lì)。如果莫扎特的父母不給他提供鋼琴、不給他安排鋼琴表演，他就無(wú)法演奏出如此美妙的音樂(lè)；如果雪莉·鄧波爾（Shirley　Temple）家庭成員不幫她準(zhǔn)備試唱，她就不會(huì)在如此小的年紀(jì)變成家喻戶曉的明星。奧林匹克運(yùn)動(dòng)員需要購(gòu)買運(yùn)動(dòng)設(shè)備，且要進(jìn)行大量昂貴的訓(xùn)練，外出比賽也是需要很多花費(fèi)的。優(yōu)秀的履歷并不是無(wú)緣由產(chǎn)生的，它們都經(jīng)過(guò)了精心的策劃。

何時(shí)開(kāi)始制定計(jì)劃呢？現(xiàn)在一旦您意識(shí)到策劃的重要性，您就要為您的孩子制訂計(jì)劃。您應(yīng)該讓他自己決定大方向，而您則應(yīng)該為他尋找各種機(jī)會(huì)，您充當(dāng)?shù)氖强倐刹靻T的角色，激發(fā)孩子多方面的興趣，并讓他在多個(gè)領(lǐng)域中顯露才華。您越早制訂計(jì)劃，您孩子的履歷就會(huì)越豐富，他獲得成功的機(jī)會(huì)也就會(huì)越多。

在為孩子選擇活動(dòng)時(shí)，您可以根據(jù)學(xué)校的特定要求做出選擇。例如，如果您的兒子對(duì)建筑學(xué)表現(xiàn)出濃厚的興趣，并且想順利地進(jìn)入建筑學(xué)院，您可以聯(lián)系提供這個(gè)專業(yè)的學(xué)校，詢問(wèn)一下他們會(huì)重視申請(qǐng)者哪方面的經(jīng)歷。您至少也要讓您孩子在第二學(xué)年度末參加其中某些活動(dòng)。有些時(shí)候可能會(huì)要求學(xué)生在夏令之前完成某些課程（設(shè)計(jì)，繪畫或工程學(xué)課程），激發(fā)孩子多方面的興趣，一步步地引導(dǎo)他們進(jìn)入大學(xué)之門，從而讓學(xué)生更加清楚的知道，哪個(gè)才是最適合自己的學(xué)校。

未雨綢繆，提前做好準(zhǔn)備

對(duì)于出國(guó)留學(xué)，仁和海外留學(xué)專家認(rèn)為，需要提前準(zhǔn)備的主要包括心理和經(jīng)濟(jì)方面。心理和經(jīng)濟(jì)這兩方面的準(zhǔn)備缺一不可，不建議經(jīng)濟(jì)條件不太好的家長(zhǎng)為了攀比或面子盲目將孩子送出國(guó)。

具體而言，首先，留學(xué)是家庭的共同意愿，家長(zhǎng)和孩子應(yīng)當(dāng)達(dá)成一致，要充分尊重孩子的意愿，只有這樣孩子才能堅(jiān)持，才愿意為留學(xué)付出努力；其次，要對(duì)孩子有客觀準(zhǔn)確的定位。除了成績(jī)，也要看孩子是否具備相當(dāng)?shù)某墒於群拓?zé)任感。孩子的自理能力、處理問(wèn)題能力、溝通能力、主觀能動(dòng)性，都是在留學(xué)前家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)關(guān)注的；最后，要有明確的留學(xué)目標(biāo)。是想要拿到更高的學(xué)歷，還是要豐富人生閱歷、開(kāi)闊眼界？這些在出國(guó)留學(xué)之前就應(yīng)該明確，避免出現(xiàn)期望落差。

家長(zhǎng)和孩子都要對(duì)未來(lái)的困難有所準(zhǔn)備，包括資金、環(huán)境、學(xué)習(xí)壓力、生活問(wèn)題、心理問(wèn)題等預(yù)期困難，家長(zhǎng)應(yīng)提早進(jìn)行心理疏導(dǎo)。一旦孩子在國(guó)外遇到困難，家長(zhǎng)要與孩子溝通，也要鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)并獨(dú)立解決。仁和海外留學(xué)專家建議，家長(zhǎng)和孩子需要建立一條信息溝通渠道，定期了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和交友情況。同時(shí)，兒行千里母擔(dān)憂。同樣，兒行千里也心憂父母。把自己照顧好了，孩子才能放手拼搏學(xué)業(yè)和事業(yè)。

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