參加美國(guó)F1簽證面簽，應(yīng)該注意什么？

基于對(duì)美國(guó)如今疫情的考量，部分留學(xué)家庭仍在觀望，難以做出現(xiàn)在出國(guó)的決定。另一部分同學(xué)預(yù)約了面簽，TA們所要面臨的，是來自10043號(hào)總統(tǒng)令的“拷問”。對(duì)于已經(jīng)預(yù)約到面簽的同學(xué)來說，面簽過程中都需要注意什么呢？如何表現(xiàn)才能規(guī)避簽證被Check的風(fēng)險(xiǎn)？

我們整理了4位同學(xué)的面簽經(jīng)歷，供大家參考：

1、B同學(xué)，985院校，藥學(xué)專業(yè)

南加大生物化學(xué)與分子醫(yī)藥碩士

B同學(xué)申請(qǐng)的是2020年秋季入讀的碩士項(xiàng)目，但是由于疫情，無法順利成行。在考慮了一段時(shí)間后，B同學(xué)決定先在國(guó)內(nèi)上網(wǎng)課，在不耽誤畢業(yè)進(jìn)度的前提下繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。

于是，B同學(xué)開始了一邊線上學(xué)習(xí)，一邊在實(shí)驗(yàn)室?guī)兔Φ膶W(xué)習(xí)生活，但未能到美國(guó)參加面授課程，始終讓B同學(xué)有些遺憾。

為了讓B同學(xué)能夠盡早拿到簽證，我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著任何有關(guān)簽證的信息，終于，我們等到了5月4日國(guó)內(nèi)簽證正式開放面簽的消息。

在面簽準(zhǔn)備階段，我們和B同學(xué)溝通了整體的面簽流程、所需材料及注意事項(xiàng)。B同學(xué)非常擔(dān)心自己不能順利拿到簽證，為了提高通過率，我們?cè)诤炞C材料的準(zhǔn)備上做足了功課。

首先，需要降低學(xué)生所申請(qǐng)專業(yè)的敏感度。因此，我們?cè)趯W(xué)生的簡(jiǎn)歷中去掉了關(guān)于研究項(xiàng)目的詳細(xì)描述。

其次，在學(xué)習(xí)計(jì)劃的講述中，我們糾正了學(xué)生回答的偏差，明確了學(xué)業(yè)完成后回國(guó)的迫切與決心。

我們還讓學(xué)生準(zhǔn)備了自己比較感興趣的教授的建立和項(xiàng)目介紹，以備不時(shí)之需。

面簽當(dāng)天，由于所學(xué)專業(yè)實(shí)在太過敏感，B同學(xué)沒能逃過簽證被Check的處境，上交護(hù)照的十周后，B同學(xué)終于收到了簽證通過的消息。

面簽時(shí)被問到的問題或重點(diǎn)查看的材料：

01 父母的工作

02 旅美經(jīng)歷

03 學(xué)生的簡(jiǎn)歷

04 導(dǎo)師的簡(jiǎn)歷

05 學(xué)習(xí)計(jì)劃

2、T同學(xué)，雙非院校，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

紐約大學(xué)整合營(yíng)銷碩士

T同學(xué)提交申請(qǐng)的時(shí)間比較晚，拿到offer的時(shí)間也比其他同學(xué)晚很多，因此，留給T同學(xué)選擇入讀學(xué)校的時(shí)間并不多。直到7月中旬，T同學(xué)才決定入讀NYU的項(xiàng)目，我們明白要抓緊時(shí)間申請(qǐng)簽證了！

在和T同學(xué)語音溝通完簽證材料準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)后，我們指導(dǎo)學(xué)生填好了DS160表格，繳納了SEVIS fee，并預(yù)約了面簽時(shí)間。為了讓簽證申請(qǐng)能夠一次通過，我們與T同學(xué)一遍一遍地溝通簽證材料，花了一周的時(shí)間準(zhǔn)備好了所有面簽材料。

T同學(xué)的面簽過程非常順利，簽證官簡(jiǎn)單問了幾個(gè)問題后，就收了學(xué)生的護(hù)照表示順利過簽。

面簽時(shí)被問到的問題或重點(diǎn)查看的材料：

01 去哪個(gè)學(xué)校

02 學(xué)什么專業(yè)

03 資金來源

04 父母的工作

3、G同學(xué)，985院校，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)據(jù)專業(yè)

布朗大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)碩士

由于疫情，G同學(xué)決定延期一年入學(xué)。為了讓G同學(xué)在面簽開放時(shí)盡快拿到簽證，我們建議G同學(xué)一定要盡快與學(xué)校聯(lián)系更新I-20，并預(yù)約5月中旬的面簽。

按照我們提供的面簽材料列表，G同學(xué)準(zhǔn)備好了所有需要用到的材料。G同學(xué)對(duì)人工智能非常感興趣，回國(guó)后也打算從事相關(guān)工作，但人工智能非常容易引起簽證官的“關(guān)照”，因此，我們建議學(xué)生將涉及人工智能的地方都改成別的方向，以免引來不必要的麻煩。

在避免提及人工智能之后，簽證官讓G同學(xué)當(dāng)場(chǎng)過簽了。

面簽時(shí)被問到的問題或重點(diǎn)查看的材料：

01 父母的職業(yè)

02 資金證明

4、J同學(xué)，211院校，自動(dòng)化專業(yè)

加州大學(xué)圣地亞哥分校ECE碩士

J同學(xué)同時(shí)拿到了美國(guó)和新加坡的錄取。針對(duì)今年的簽證形勢(shì)，我們建議他做好兩手準(zhǔn)備，盡早進(jìn)行美國(guó)簽證的預(yù)約，如果結(jié)果不好馬上辦理新加坡簽證。

J同學(xué)即將入讀的ECE是敏感專業(yè)，在材料準(zhǔn)備過程中需要盡量規(guī)避掉敏感字眼，因此，我們準(zhǔn)備的材料盡量不去提及機(jī)器人相關(guān)的內(nèi)容，還幫學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的歸國(guó)動(dòng)機(jī)。

此外，為了盡可能緩解J同學(xué)的焦慮，我們仔細(xì)檢查了提交的材料，并告知了簽證官可能問到的問題，幫助他提前構(gòu)思如何回答。

J同學(xué)的面簽過程非常順利，針對(duì)簽證官提出的每個(gè)問題，都做出了很好的回答。即便如此，J同學(xué)所學(xué)的專業(yè)還是讓他面臨了行政審查，直到八周后才收到了簽證通過的消息。

面簽時(shí)被問到的問題或重點(diǎn)查看的材料：

01 就讀的專業(yè)

02 學(xué)生的簡(jiǎn)歷

03 學(xué)習(xí)計(jì)劃

以上四位同學(xué)中，有就讀敏感專業(yè)被Check的，也有就讀敏感專業(yè)當(dāng)場(chǎng)過簽的，可見面簽過程中對(duì)自己的介紹以及回答問題的方式非常重要。對(duì)于即將參加面簽的同學(xué)來說，如何讓簽證官不過分關(guān)注自己所學(xué)的專業(yè)，以此規(guī)避被Check的風(fēng)險(xiǎn)的呢？

以下四個(gè)技巧，或許可以學(xué)習(xí)一下：

1. 通俗易懂地向簽證官解釋所學(xué)內(nèi)容

不要用專業(yè)性過強(qiáng)的語言去描述自己所學(xué)的內(nèi)容，我們面對(duì)的是簽證官，不是招生官。簽證官只想知道我們是否有移民傾向，所學(xué)專業(yè)是否涉密或涉及美國(guó)限制的專業(yè)和技術(shù)。如果我們透露了專業(yè)性，但簽證官聽不懂，那他只能先Check掉我們，再通過審查的方式了解我們所講的內(nèi)容。

2. 制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃

詳細(xì)地闡述我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃，只要我們?cè)诿绹?guó)的各個(gè)階段有詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且所學(xué)內(nèi)容不敏感，就能打消簽證官對(duì)我們的顧慮。

3. 材料準(zhǔn)備齊全

如果我們的材料準(zhǔn)備得不齊全，或簽證官問我們要的材料拿不出來，那他大概率會(huì)check掉我們。尤其是我們的專業(yè)相對(duì)敏感的情況下，一定要按最全材料清單的標(biāo)準(zhǔn)去準(zhǔn)備。

4. 調(diào)整好心態(tài)

不管我們的專業(yè)是敏感專業(yè)還是非敏感專業(yè)，都要調(diào)整好心態(tài)。過度緊張可能會(huì)導(dǎo)致思維混亂：聽不清楚簽證官問的問題，或答非所問。如果我們很緊張，簽證官會(huì)覺得我們有所隱瞞，大概率會(huì)被check.

最后，希望還沒拿到簽證的同學(xué)，都能順利拿下簽證，買到機(jī)票，開啟赴美留學(xué)征程。

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