美國留學工程管理專業(yè)解析及就業(yè)前景介紹

在美國，工程管理專業(yè)是一門跨學科課程，包括工程和管理。目前，許多公司對這類復合型人才的需求非常緊缺，因此他們的就業(yè)前景非常廣闊。該專業(yè)的主要目的是培育具有科學和工程背景的畢業(yè)生成為公司領導者。以杜克大學為例，工程管理專業(yè)的核心課程包括：市場營銷，金融，知識產權與商業(yè)法，管理等，與MBA的核心課程相似。此外，還包括一些技術選修課程，供學生靈活選擇，例如技術管理，創(chuàng)新管理，運籌學管理，金融工程等，以及一些特定工程分支的碩士課程。如此廣泛的課程設計使工程專家能夠使用創(chuàng)新的解決方案來解決當今復雜的業(yè)務問題。 在美國TOP100大學中，約有50所有工程管理學校。大部分學校在工程學院開設了該專業(yè)，所以該專業(yè)的主要課程仍然偏向工程學。例如堪薩斯大學的工程管理專業(yè)，要求學生獲得工程學學位，否則，他們將不被考慮錄取。因此，建議轉該專業(yè)的申請人應具有工程學專業(yè)背景。如果有相關的工作經驗，那就更好了。 此外，由于該課程涉及管理方面，因此在一些管理學院中設有工程管理碩士學位，例如普渡大學。因此，在選擇學校時，必須仔細檢查入學要求，并安排GRE或GMAT考試。

美國工程管理專業(yè)研究方向

在美國開設工程管理課程的學校，傳統(tǒng)研究方向有項目管理、信息系統(tǒng)管理、建筑管理和工業(yè)管理等，尤其是系統(tǒng)管理，大多數(shù)學校都在進行研究。此外，建筑工程管理也不遜色。幾所大學專門將其列為單獨的分支。如PurdueU和CMU。以下是這些流行方向的簡要介紹： 1.項目管理：項目管理屬于一門應用科學，反映了項目運營和項目管理的客觀規(guī)律。它是在實踐的基礎上進行總結和研究的，也可用于指導實踐活動。項目管理的目的是計劃，組織，控制和協(xié)調項目的全過程和全方位的建設活動，以便項目可以在約定的時間和批準的預算內，根據(jù)所需的質量實現(xiàn)最終的建筑產品。實際上，它也與土木工程主題有關。工程項目管理的主要內容包括進度控制，質量控制，成本控制，合同管理，安全管理以及組織與協(xié)調。 2.系統(tǒng)管理：學習管理企業(yè)內部計算機系統(tǒng)的軟件。軟件功能包括：用戶信息管理，版本控制，備份和恢復，調度，系統(tǒng)分析和設計等。 3.建筑管理工程：對整個施工過程的管理。它用于研究建筑行業(yè)的管理和技術。 4.工業(yè)管理：是指工廠各個方面的系統(tǒng)管理。如機械管理，融資，營銷等。

美國工程管理研究生申請要求

1.學生背景要求

美國大學中大多數(shù)工程管理專業(yè)都隸屬于工程學校，而少數(shù)學生則隸屬商科。通常，有工程學背景的學生會更多，理科學生也可以申請，但文科學生基本上是不被錄取的。 

 2.標準化考試分數(shù)要求  

通常，該專業(yè)的TOEFL要求至少為80+，建議TOEFL90-100。以杜克大學工程管理專業(yè)的研究生申請要求為例，杜克大學工程管理專業(yè)的研究生TOEFL分數(shù)為98~110分，GRE要求至少310，GPA3.0+。 

 3.個人陳述和簡歷 

其中，個人陳述應著重于闡明個人的研究目的，研究方向和在本科階段獲得的研究結果。在美國，幾乎每所著名大學都擁有自己獨特的風格，稱為schoolsprit的獨特風格。在這種風格的影響下，每所學校都有自己的人才評估系統(tǒng)。除了極少數(shù)的“全才”，哈佛大學錄取的學生與麻省理工學院錄取的學生完全不同。  

4.個人相關項目經驗和工作經驗  

這是學校考慮學生是否適合其學校并入學得非常重要的條件。如果您具有這種豐富的背景，并且在早期的語言條件上不是特別好，那么您也有可能被這些著名的學校錄取。工程管理還特別注意學生的管理經驗。如果有的話，在申請時必須強調。

美國大學工程管理專業(yè)的就業(yè)前景

1.精打細算的經濟學家 優(yōu)秀的項目經理必須具有經濟頭腦。一個項目需要多少時間和成本，如何在考慮社會效益的同時將成本最小化和收益最大化，以實現(xiàn)環(huán)境保護和造福人民等效果。 2.科學嚴謹?shù)墓こ處? 工程項目管理，工程造價管理，工程力學，工程結構，工程招標和投標，工程項目融資，房地產評估，資產評估，土木工程概論，房地產投資與運營等都是工程管理專業(yè)要學習的課程。 3.知法并學習法律的守法者 經濟法，法律基礎和合同管理等課程是必不可少的。 4.外圓內方的管理者 管理課程是工程管理的另一步，例如組織行為和營銷。

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