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美國留學(xué)音樂教育專業(yè)碩士申請要求有哪些?

  • 時間:2020-06-15

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美國教育專業(yè)越來越火,很多其他專業(yè)的學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)學(xué)此專業(yè),而音樂教育這種跨領(lǐng)域結(jié)合的專業(yè)也受到學(xué)生的青睞,如果你對音樂興趣盎然,對教育又很鐘情,那這個專業(yè)就“正對胃口”了。美國音樂教育專業(yè)并不多見,TOP200的院校中也就30個院校開設(shè)此專業(yè)。

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美國教育專業(yè)越來越火,很多其他專業(yè)的學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)學(xué)此專業(yè),而音樂教育這種跨領(lǐng)域結(jié)合的專業(yè)也受到學(xué)生的青睞,如果你對音樂興趣盎然,對教育又很鐘情,那這個專業(yè)就“正對胃口”了。美國音樂教育專業(yè)并不多見,TOP200的院校中也就30個院校開設(shè)此專業(yè)。

ohns Hopkins University

University of Southern California

University of Wisconsin-Madison

Syracuse University

University of Cincinnati

Temple University

Miami University- Oxford

University of the Pacific

SUNY- Buffalo

DePaul University等等。

音樂教育專業(yè)介紹

學(xué)生在選校時,應(yīng)結(jié)合自己條件來決定,大多數(shù)的音樂教育碩士都會分兩個不同的pathway,為不同需求的人提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機會。通常情況,一種 pathway是旨在幫助學(xué)生考取教師資格證,針對希望通過碩士階段學(xué)習(xí)將來拿到當?shù)氐慕處熧Y格證的人,申請時不需要持有教師資格證;另一種 pathway則具有professional的意味,針對已有教師資格證的人,提供職業(yè)化教育和培訓(xùn),申請時需要持有教師資格證。

有些學(xué)校在不同的pathway下面甚至還細分成偏education和偏music的兩種不同的方向。如:

Temple University 的Boyer College of Music and Dance學(xué)院,提供兩種音樂教育碩士專業(yè):M.M. Music Education 和M.M.: Music Education plus Certification。前者要求申請人申請時已經(jīng)持有教師資格證,A copy of the teaching certificate must be submitted. 而后者則是為希望拿到教師資格證的人開設(shè)的,通過碩士學(xué)習(xí)為考取教師資格證做準備。

也有部分學(xué)校的音樂教育只選擇性的開設(shè)上述兩個pathway的其中一種。如Johns Hopkins University 的Peabody音樂學(xué)院,開設(shè)Master of Music in music education:designed for those already certified to teach in the public schools. Applicants without an undergraduate degree in music education must be rejected.

音樂教育專業(yè)申請要求

音樂教育專業(yè)碩士申請要求比較復(fù)雜,既不像純音樂表演專業(yè),也不像傳統(tǒng)的教育學(xué)專業(yè),它結(jié)合了這兩方面的要求,各個學(xué)校的具體申請要求也有所差別??偨Y(jié)如下:

1.GPA普遍要求2.8+或3.0+。

2.TOEFL:最低直錄要求79-80分,排名好的綜合性大學(xué)一般要求90-100分,如University of Southern California,University of Wisconsin-Madison。

3.GRE : 綜合性大學(xué)要求提供GRE的比較多,如University of Cincinnati,但也有些綜合性大學(xué)不要GRE,如Johns Hopkins University。專門的藝術(shù)類院校則大多不要求GRE,如Boston Conservatory。甚至有的學(xué)校不同的pathway,有的是要GRE,有的是不要GRE的。如University of Southern California。

4.作品/Audition:一般來說,專門的藝術(shù)類院校和綜合性大學(xué)中開設(shè)的偏重于music的pathway都是需要提交作品或者參加audition的,對作品的曲目要求就視學(xué)校而定了。其他的綜合性大學(xué)的項目則大多都無需作品。

5.Writing Sample/Essays:(需要與上一條的作品/Audition結(jié)合起來看),通常,綜合性大學(xué)和偏重于education的pathway,是要 求提供writing sample的。而專門的藝術(shù)類院校和綜合性大學(xué)中開設(shè)的偏重于music的pathway則不需要。所以,可以理解為,audition 與 writing sample只需要提供其一,而不會同時要求。

6.工作經(jīng)驗:大致可以分為兩類學(xué)校/專業(yè)的pathway,一類是沒有工作經(jīng)驗要求,或者對工作經(jīng)驗的要求比較有彈性的學(xué)校,選擇這類學(xué)校/專業(yè)的 pathway,通常用相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷來申請即可。另一類學(xué)校/專業(yè)的pathway則對工作經(jīng)驗有著嚴格的要求,通常要求1-2年的工作經(jīng)驗。如 DePaul University:at least one year of teaching experience.

7.教師資格證:根據(jù)選擇的不同的pathway,一種是要求持有教師資格證的,一種則不要求,詳見上面的專業(yè)介紹。

音樂教育專業(yè)課程設(shè)置

該專業(yè)的最終目標是培養(yǎng)合格的、優(yōu)秀的教師,而教授的媒介和對象又跟音樂表演息息相關(guān),所以在課程設(shè)置上也兼容了音樂技巧和教育理論兩大方面的內(nèi)容。不同的學(xué)校不同的program和pathway,側(cè)重點也有所不同。

音樂類主要課程:

Instrumental Techniques

Music in the Elementary Classroom

Conducting Workshop

Arranging

Instrumental Methods and Materials

Choral Methods and Materials

教育類主要課程:

Foundations of Education

Music Technology and the Music Educator

Classroom Strategies and Approaches

Child Growth and Development

World Music Performance and Pedagogy

Seminar in Music History and Literature

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