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時(shí)間:2020-04-07
來(lái)源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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隨著人們對(duì)于教育越來(lái)越重視,與教育相關(guān)的專業(yè)成為了新的熱門。由于市場(chǎng)需求量巨大,就業(yè)前景好,很多學(xué)生都會(huì)來(lái)咨詢外國(guó)的教育專業(yè)。那么美國(guó)的教育學(xué)碩士、TESOL都教什么?有哪些學(xué)習(xí)方向?小編為大家整理了相關(guān)信息,希望能為大家提供借鑒!
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一、教育學(xué)
1. 專業(yè)簡(jiǎn)介:教育學(xué)是一門研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。它廣泛存在于人類生活中。通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象、教育問(wèn)題的研究來(lái)揭示教育的一般規(guī)律。
2. 學(xué)位介紹:美國(guó)院校常見的教育學(xué)學(xué)位有
? Master of Arts in Teaching (centered on practical skills and subject-specific information)
? Master of Education(geared more towards moving beyond the classroom and into the education system itself)
? Master of Science (more appropriate for people interested in educational research)
? Master of Arts(more flexibility in focusing more heavily on in-classroom teaching than administrative work)
? Doctor of Philosophy in Education (PHD)
3. 方向細(xì)分:美國(guó)常見的教育學(xué)方向如下(不一定每個(gè)院校都有所有方向)
· 課程與教學(xué),主要是學(xué)習(xí)如何提高K-12的教學(xué)策略。
· 教育管理與監(jiān)督,旨在培養(yǎng)有志成為校長(zhǎng)或高等教育專家等管理型人才。
· 教育政策,培養(yǎng)能夠調(diào)查制定k - 12以及學(xué)院和大學(xué)教育理論、研究和領(lǐng)導(dǎo)原則。
· 教育心理學(xué),學(xué)校心理學(xué)家和教育工作者學(xué)習(xí)如何評(píng)估學(xué)生的思想認(rèn)知、社會(huì)和情感方面。
· 小學(xué)老師教育,旨在提高教師的pre-K—6年級(jí)的語(yǔ)言,數(shù)學(xué)或其他學(xué)科的教學(xué)能力。
· 高等教育管理,旨在幫助大學(xué)和學(xué)院校長(zhǎng)或者其他行政管理人員提高管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。
· 中學(xué)教師教育,旨在提高初高中教師的教學(xué)能力。
· 特殊教育,美國(guó)的特殊教育是對(duì)有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生設(shè)置的,不是聾啞人方面的教育。該專業(yè)幫助教師去面對(duì)特殊教育遇到的各種挑戰(zhàn)。
· 學(xué)生咨詢和個(gè)人服務(wù),畢業(yè)生一般進(jìn)入學(xué)校,心理健康中心等機(jī)構(gòu)提供咨詢服務(wù)。
· 早教/學(xué)前教育,培養(yǎng)學(xué)前教育方面人才。
· 技術(shù)/職業(yè)教育,教師能夠更好的教授技能課程,管道,電腦維修,美容等技能課程。
· 教育科技,將現(xiàn)代科技手段去融入到教學(xué)當(dāng)中,以提高教學(xué)質(zhì)量。
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二、TESOL
1.專業(yè)簡(jiǎn)介:TESOL是英文全稱“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的縮寫,即教授母語(yǔ)為非英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)專業(yè),翻譯成中文意思就是“對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)”。TESOL的教學(xué)目的就是教授母語(yǔ)為非英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)的方法和理論,提升英語(yǔ)教學(xué)的師資水平。
2.TESOL學(xué)什么?
三大核心課程: 語(yǔ)言學(xué)、第二語(yǔ)言教學(xué)與習(xí)得、課堂教學(xué)實(shí)踐,具體如General Linguistics,Language Acquisition,Advanced English Grammar,Language Teaching Theory,Practical Classroom Issues. 所以TESOL更像是入門級(jí)的語(yǔ)言學(xué)和教育學(xué)的結(jié)合。
3.常見分支
· 側(cè)重于為學(xué)生的教學(xué)理論、技巧、實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以及英語(yǔ)教學(xué)對(duì)于政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和當(dāng)今世界學(xué)術(shù)各個(gè)方面的影響和作用。一般設(shè)置于教育學(xué)院。課程中除了英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué),教學(xué)理念,教學(xué)方法外,還有Supervised student teaching in TESOL實(shí)踐課程。代表院校:Columbia University,University of Pennsylvania, USC。
· 側(cè)重于教育應(yīng)用英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)和第二英語(yǔ)習(xí)得,教授的研究方向大多為社會(huì)語(yǔ)言學(xué),多文化、雙語(yǔ)教學(xué)等。一般設(shè)置于英語(yǔ)系,語(yǔ)言系等。課程中會(huì)學(xué)習(xí)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué),英語(yǔ)文學(xué),也會(huì)有教育學(xué)理論的課程。學(xué)生本科專業(yè)背景最好為英語(yǔ)專業(yè),代表院校:University of Wisconsin Madison,Iowa State University。
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