美國(guó)冷門(mén)專(zhuān)業(yè)盤(pán)點(diǎn)：能否逆襲為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)猶未可知

熱門(mén)專(zhuān)業(yè)與冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的劃分，很大程度上是根據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才的需求程度，及社會(huì)發(fā)展方向等多方面因素綜合決定的。人們無(wú)法清晰準(zhǔn)確地判斷出，下一秒鐘哪個(gè)專(zhuān)業(yè)會(huì)成為熱門(mén)。在此，監(jiān)理網(wǎng)小編想引用魯迅的一句話“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。”這句話放在這里，小編想說(shuō)：“世上本沒(méi)有熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，學(xué)的人多了，便有了熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”。事物的發(fā)展是動(dòng)態(tài)的，沒(méi)有所謂的一蹴而就，現(xiàn)在的熱門(mén)在下一秒就可能變成無(wú)人問(wèn)津的冷門(mén)。所以，在專(zhuān)業(yè)選擇上，小編還是建議各位發(fā)展興趣優(yōu)先。下面小編就為大家盤(pán)點(diǎn)幾個(gè)美國(guó)冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，至于將來(lái)能否變成熱門(mén)就靠這些專(zhuān)業(yè)傳承者的努力了！

AI現(xiàn)在成為了熱門(mén)，而之前可能沒(méi)有多少人去關(guān)注該方面內(nèi)容。但可以肯定的是，有一小部分人在這個(gè)領(lǐng)域辛勤工作著，或者是興趣，或者是理想，或者是為了其他，正因?yàn)橛辛诉@小部分人們的努力，讓世界看到的這個(gè)領(lǐng)域的廣闊前景。那么AI在從前能夠稱(chēng)之為熱門(mén)么？應(yīng)該說(shuō)是無(wú)法形容的冷。在此，小編套用游戲玩家經(jīng)常用來(lái)懟人的一句話“沒(méi)有垃圾角色，只有垃圾玩家”，話糙理不糙，專(zhuān)業(yè)的選擇也是同樣，所以，請(qǐng)堅(jiān)信自己的信念，發(fā)展自身興趣，這個(gè)世界是多元的，你的堅(jiān)持終會(huì)有用武之地！

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一、Communication（傳播學(xué)）

當(dāng)代傳播學(xué)涵義廣泛，一般來(lái)說(shuō)，傳播學(xué)是研究人類(lèi)一切傳播行為和傳播過(guò)程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會(huì)的關(guān)系的學(xué)問(wèn)，是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。

從傳播學(xué)的專(zhuān)業(yè)分支設(shè)置來(lái)看，大致分為以下的幾類(lèi)：

大眾傳播或傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)（Mass Communication or Communication）學(xué)的東西比較寬泛，內(nèi)容可以包括文化、廣告、公關(guān)等方面的理論性知識(shí)，偏研究型。

新聞專(zhuān)業(yè)（Journalism）學(xué)習(xí)的就比較具體，比如InternationalJournalism，國(guó)際新聞，要學(xué)的除了一些理論知識(shí)外，更包括大量的實(shí)踐：如新聞寫(xiě)作、新聞報(bào)道、出鏡等。有時(shí)還需要學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言及文學(xué)、信息傳遞及社會(huì)組織機(jī)構(gòu)，以及人與人之間的或人與組織之間的行為科學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，理論實(shí)踐結(jié)合型。

廣告學(xué)（Advertising）學(xué)習(xí)的主要是大眾傳媒理論、消費(fèi)者行為、營(yíng)銷(xiāo)策略、整合營(yíng)銷(xiāo)等課程，還有最重要的廣告創(chuàng)意的思維，偏實(shí)踐型。

公共關(guān)系（Public Relations）學(xué)習(xí)的是營(yíng)銷(xiāo)管理、媒體經(jīng)濟(jì)、媒介管理、統(tǒng)計(jì)和營(yíng)銷(xiāo)研究、品脾策略和廣告等課程。也有學(xué)校設(shè)置電影電視等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，偏實(shí)踐型。

新媒體（New Media）是目前傳媒界增長(zhǎng)最快的領(lǐng)域之一，它把傳統(tǒng)新聞?wù)n程與數(shù)字媒體設(shè)計(jì)和管理結(jié)合起來(lái)，其中電腦技術(shù)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，數(shù)碼技術(shù)，傳播整合都是新媒體的專(zhuān)業(yè)課程，偏實(shí)踐型。

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推薦學(xué)校：

西北大學(xué)

康奈爾大學(xué)

布朗大學(xué)

埃默里大學(xué)

加州大學(xué)洛杉磯/圣地亞哥

南加州大學(xué)

弗吉尼亞大學(xué)

北卡羅萊納大學(xué)教堂山分校

波士頓大學(xué)

波士頓學(xué)院

雪城大學(xué)

紐約大學(xué)

巴納德學(xué)院

賓州州立大學(xué)

二、HospitalityAdministration & Management（酒店管理）

雖然人們可能會(huì)認(rèn)為酒店業(yè)是一個(gè)很輕松的行業(yè)，但實(shí)際上它是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳虡I(yè)，學(xué)生需廣泛學(xué)習(xí)商業(yè)課程，另外還要有實(shí)習(xí)經(jīng)歷(學(xué)生是得到工資的)，包括餐館營(yíng)業(yè)，大堂管理，房間清理監(jiān)督等。國(guó)外學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于該專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)是特別有價(jià)值的。

地處旅游區(qū)或大都市的學(xué)校比較便于實(shí)習(xí)和工作，而做研究則要看學(xué)校里面是不是有豐富的學(xué)術(shù)資源和有名的研究所和教授。申請(qǐng)酒店管理時(shí)還需要仔細(xì)比較每個(gè)學(xué)校的program，是在Business School, Tourism School 還是Human Nutrition Department下面，是擁有一個(gè)獨(dú)立的學(xué)院還是一個(gè)program或者只是一個(gè)concentration，這些都很重要。>>我要咨詢(xún)

推薦學(xué)校：

內(nèi)華達(dá)大學(xué)拉斯維加斯校區(qū)

康奈爾大學(xué)

休斯頓大學(xué)

佛羅里達(dá)國(guó)際大學(xué)

佛羅里達(dá)州立大學(xué)

密歇根州立大學(xué)

賓州州立大學(xué)

中佛羅里達(dá)大學(xué)

加州州立大學(xué)波莫納分校

普渡大學(xué)

華盛頓州立大學(xué)

阿什蘭大學(xué)

貝休恩-考克曼學(xué)院

紐約州立大學(xué)水牛城分校

加州理工大學(xué)波莫納分校

三、Astronomy（天文學(xué)）

天文學(xué)可分為天體測(cè)量學(xué)、天體動(dòng)力學(xué)、天體物理學(xué)三大領(lǐng)域，這三大領(lǐng)域如今備受人們的關(guān)注。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)天文、物理和數(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到天文觀測(cè)方面的科學(xué)思維和基礎(chǔ)訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，掌握理論分析、數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本技能。天文學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備良好的數(shù)學(xué)、物理和天文等方面的基本知識(shí)和基本能力，能在天文學(xué)及相關(guān)學(xué)科從事科研、教學(xué)和技術(shù)工作的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。

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推薦學(xué)校：

麻省理工學(xué)院

哈佛大學(xué)

斯坦福大學(xué)

加州大學(xué)伯克利分校

普林斯頓大學(xué)

加州理工學(xué)院

芝加哥大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)

康奈爾大學(xué)

耶魯大學(xué)

加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校

加州大學(xué)洛杉磯分校

伊利諾伊大學(xué)厄本那-香檳分校

密歇根州立大學(xué)安娜堡分校

加州大學(xué)圣地亞哥分校

四、SportsManagement（體育管理）

體育科學(xué)的學(xué)科之一。運(yùn)用管理學(xué)理論和方法，研究體育組織的協(xié)調(diào)，以達(dá)到預(yù)定體育目標(biāo)的學(xué)科。由于管理體系主要由管理者、被管理對(duì)象和管理手段三方面構(gòu)成，因此其研究對(duì)象包括管理者和作為被管理者的人和財(cái)、物、時(shí)間、信息，以及管理形式和方法等。內(nèi)容包括：體育管理的基本原理；體育管理的發(fā)展歷史；體育管理體制；體育管理的職能；體育管理的過(guò)程和方法；各類(lèi)體育的管理形式和方法等。在實(shí)際應(yīng)用中，常采用領(lǐng)域分類(lèi)法，即學(xué)校體育管理、競(jìng)技體育管理、大眾體育管理等。研究方法主要有觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、比較、分析及個(gè)案研究等。

推薦學(xué)校：

萊斯大學(xué)

密歇根大學(xué)安娜堡分校

佛羅里達(dá)大學(xué)

邁阿密大學(xué)

佩伯代因大學(xué)

南衛(wèi)理公會(huì)大學(xué)

雪城大學(xué)

佐治亞大學(xué)

明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校

愛(ài)荷華大學(xué)

印第安納伯明頓分校

特拉華大學(xué)

馬薩諸塞大學(xué)阿莫斯特分校

佛羅里達(dá)州立大學(xué)

北卡羅來(lái)納州立大學(xué)

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五、Nutritious（營(yíng)養(yǎng)學(xué)）

營(yíng)養(yǎng)學(xué)是研究食物與機(jī)體的相互作用，以及食物營(yíng)養(yǎng)成分(包括營(yíng)養(yǎng)素、非營(yíng)養(yǎng)素、抗?fàn)I養(yǎng)素等成分)在機(jī)體里分布、運(yùn)輸、消化、代謝等方面的一門(mén)學(xué)科。通過(guò)對(duì)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的歷史、起源、發(fā)展、特征、層次等方面的描述，可以知道營(yíng)養(yǎng)學(xué)的發(fā)展脈略。

營(yíng)養(yǎng)學(xué)的英語(yǔ)單詞Nutrition被解釋為：

1）一個(gè)生物體吸收，使用食物和液體來(lái)保持正常的功能，生長(zhǎng)，以及自我維護(hù)的有機(jī)過(guò)程。

2）食物對(duì)健康和疾病的關(guān)系的研究。

3）一種追求營(yíng)養(yǎng)成分和全部食物的最佳搭配，達(dá)到身體的最佳健康狀態(tài)。

營(yíng)養(yǎng)學(xué)對(duì)社會(huì)、家庭、行業(yè)、健康、政策具有深遠(yuǎn)影響。美國(guó)屬于分子領(lǐng)域的營(yíng)養(yǎng)學(xué)代表，中國(guó)是整體營(yíng)養(yǎng)學(xué)的代表，而日本兼?zhèn)淞藘烧叩奶攸c(diǎn)。

推薦學(xué)校：

康奈爾大學(xué)

加州大學(xué)伯克利分校

北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校

紐約大學(xué)

加州大學(xué)戴維斯分校

凱斯西儲(chǔ)大學(xué)

波士頓大學(xué)

威斯康星大學(xué)麥迪遜分校

佛羅里達(dá)大學(xué)

賓州州立大學(xué)帕克分校

邁阿密大學(xué)

德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校

佩伯代因大學(xué)

俄亥俄州立大學(xué)

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留學(xué)規(guī)劃和留學(xué)申請(qǐng)是一項(xiàng)復(fù)雜的長(zhǎng)期工程，不能片面聽(tīng)取網(wǎng)友的交流，更不能輕信留學(xué)中介的說(shuō)辭。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國(guó)際教育行業(yè)管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立，得到新華社和央視網(wǎng)的高度評(píng)價(jià)。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)免費(fèi)為學(xué)生提供留學(xué)咨詢(xún)規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議，受學(xué)生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學(xué)中介的服務(wù)過(guò)程并“先行賠付”。

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