留學(xué)生必讀:揭秘美國(guó)大學(xué)招生真相,“錄取規(guī)則”!

每年到這個(gè)時(shí)候，各大留學(xué)中介都會(huì)宣傳美國(guó)大學(xué)招生錄取的一些“潛規(guī)則”：去年美國(guó)名校TOP20錄取上新增哪些變化?今年又將又將會(huì)是如何走向等等。下面留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師從《普林斯頓評(píng)論》與《時(shí)代周刊》出具的一組官方數(shù)據(jù)，為大家解析美國(guó)大學(xué)招生真相“錄取規(guī)則”。

據(jù)《普林斯頓評(píng)論》在網(wǎng)上公布的評(píng)估方法，我們可以看出美國(guó)大學(xué)TOP50在錄取學(xué)生中似乎符合一條“錄取規(guī)則”，那就是一套強(qiáng)大的“美國(guó)大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)錄取公式”。

學(xué)生“錄取指數(shù)”

=

就讀高中(0-4分) +課程難度(0-21分)+年級(jí)排名(0-3分)

+

平均成績(jī)(0-16分) +SAT成績(jī)(6-25分)+國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者決賽者(0-3分)

+

申請(qǐng)論文(-3-5分) +推薦信(-2-4分)+課外活動(dòng)(-5-30分)

+

種族多元化(-3-5分) +體育活動(dòng)(8-40分) +超級(jí)錄取(40分)

+

紅包項(xiàng)目:

[父母(3～8分)+家住遠(yuǎn)處(3分)+教練征召(5-10分)+極其特殊(3-5分) ]

從公式可以看出，參與評(píng)分的項(xiàng)目共有13項(xiàng)。前6項(xiàng)注重學(xué)業(yè)成績(jī)，7-12項(xiàng)考察綜合素質(zhì)，最后還有一些大多數(shù)人所不會(huì)有的“紅包項(xiàng)目”。

總結(jié)這一公式的官方人員表示，我們推出這個(gè)公式并不是為了把學(xué)生從“高考”的標(biāo)準(zhǔn)化流程轉(zhuǎn)移到“美國(guó)大學(xué)錄取”的流程里來。而是為了方便家長(zhǎng)和學(xué)生，如果有打算要考取美國(guó)大學(xué)，當(dāng)然要先了解美國(guó)大學(xué)的游戲規(guī)則，然后去理智的思考這個(gè)過程，合理評(píng)估自己的實(shí)力，才能達(dá)到最終的理想結(jié)果。

1、就讀高中(0-4分)

最知名的高中：4分。

美國(guó)名校、富人區(qū)公立學(xué)校：3分。

一般公立高中：0分。

全國(guó)最知名的高中可得4分。

其次就是富人區(qū)的美國(guó)公立學(xué)校，這些學(xué)校的財(cái)政來源于州政府的撥款和當(dāng)?shù)鼐用竦姆康禺a(chǎn)稅兩項(xiàng)。一般政府每年按學(xué)生人數(shù)給當(dāng)?shù)貙W(xué)校每人兩三千美元的教育補(bǔ)助，而房地產(chǎn)稅是教育經(jīng)費(fèi)的主要來源。

2、課程難度(0-21分)

AP課程或國(guó)際學(xué)士項(xiàng)目課程：21分。

修榮譽(yù)和AP課程的主課(語文、數(shù)學(xué)、外語、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué))：14分。

修一般課程，沒有榮譽(yù)和AP課程：6分。

兩年只修五門以下主課的：0分。

有人說美國(guó)學(xué)校的功課很容易，那多半是因?yàn)榇巳说哪抗馑坝邢蕖?/p>

美國(guó)各學(xué)校的水平參差不齊，在同一所學(xué)校里，各種課程的難度差別也很大。這一點(diǎn)，即使是全美最著名的高中也不例外。同是一所高中畢業(yè)的學(xué)生，有的修了大學(xué)的一大半課程，包括到大學(xué)去修課，有的只上完了普通高中所要求的基本課程。

3、平均成績(jī)(0-16分)

GPA 4.0 (95-100分)：16分。

GPA 3.5-3.9 (90-94分)：15分。

GPA 3.0-3.4 (85-89分)：14分。

GPA 2.5-2.9 (80-84分)：12分。

GPA 2.0-2.4 (75-79分)：10分。

GPA 2.0以下 (75分以下)：0分。

美國(guó)高中學(xué)校的打分并不規(guī)范，各校之間差別很大，對(duì)高中四年的平均成績(jī)GPA (Grade Point of Average)   的折算也很不相同。上面是以最普通的百分制折算成4.0制的例子，最高分區(qū)的95～100分即GPA4.0，得到16分。需要說明的是，一般在美國(guó)的學(xué)校，   90分以上算A，GPA=4.0;80分以上是B，GPA=3.0;80分以下為C，GPA =2.0，算是相當(dāng)差的成績(jī)了。

4、年級(jí)排名(0-3分)

全年級(jí)排名第一的學(xué)生：3分。

全年級(jí)排名前10%的學(xué)生：2分。

全年級(jí)排名前25%的學(xué)生：1分。

全年級(jí)排名50%以下的學(xué)生：0分。

在美國(guó)學(xué)校里，學(xué)生的日常作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、期中考試、期末考試的成績(jī)都被累加起來，然后由計(jì)算機(jī)算出一個(gè)平均成績(jī)，最后用這個(gè)平均成績(jī)，排出高中4年的年級(jí)排名。

排名的作用在于當(dāng)名牌大學(xué)在考慮來自同一所學(xué)校的幾個(gè)考生時(shí)，一定要有足夠充分的理由，才會(huì)舍棄排名靠前的學(xué)生而錄取排名靠后的。所以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的美國(guó)高中里，不少學(xué)生都很在意自己的年級(jí)排名。

5、SAT成績(jī)(6-25分)

SAT I的成績(jī)?cè)谶@里也可以折算成錄取的參考指數(shù)。(按照新SAT總分1600分計(jì)算)

如果是大學(xué)校隊(duì)教練招募的運(yùn)動(dòng)員和少數(shù)民族學(xué)生會(huì)得到加分的優(yōu)待，在做這一項(xiàng)的折算之前可以在原SAT成績(jī)的基礎(chǔ)上加上200分，然后再按如下的方法計(jì)算出這一部分應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。

SAT成績(jī)折算錄取指數(shù)分?jǐn)?shù)的公式是將SAT成績(jī)除以63。如SAT成績(jī)1200分和1400分可以折算為：

SAT成績(jī)1200/63=19分;

SAT成績(jī)1450/63=23分;

6、國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者決賽者 (3分)

國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者決賽者是每年在全美高中生畢業(yè)班中評(píng)出來的，其中的主要依據(jù)之一是畢業(yè)前一年參加的PSAT考試和SAT考試的成績(jī)。每年進(jìn)入全美決賽的有8000人，最后能夠成為國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者的只有2400名。

7、申請(qǐng)文書(-3-5分)

招生委員會(huì)收到的最好的論文之一：5分。

非常好的論文：3分。

草率的、有結(jié)構(gòu)問題、拼寫錯(cuò)誤或看似由別人寫的文書：-3分。

申請(qǐng)文書在大學(xué)申請(qǐng)時(shí)會(huì)起很大的作用。文書的好壞得分相差很大，從負(fù)3分到5分，有8分的分差。所以說得夸張一點(diǎn)，寫一篇不好的文章，等于白念了幾年的書。

美國(guó)的教育文理并重，只要平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，一般也不會(huì)寫出負(fù)分?jǐn)?shù)的文書。有些中國(guó)留學(xué)生的數(shù)理化和文科發(fā)展很不平衡，數(shù)理化的成績(jī)很好，語文水平和表達(dá)能力卻很差。另外還由于英文和中美文化的差異，中國(guó)學(xué)生寫不出英文文章，或者寫出讓人哭笑不得的文章，這并不是個(gè)別的現(xiàn)象。

8、推薦信(2-4分)

全國(guó)著名的教導(dǎo)主任寫的強(qiáng)有力的推薦信： 4分。

說了其他材料沒有提到的有關(guān)你的個(gè)性的推薦信：3分。

比要求的份數(shù)多寄，每多寄一封推薦信：-2分。

與申請(qǐng)學(xué)校有關(guān)系的政客、名人寫的推薦信，每封：-2分。

寫自非專業(yè)學(xué)科的教師或沒有強(qiáng)調(diào)特點(diǎn)的推薦信：-3分。

經(jīng)常有人問，可不可以請(qǐng)某人爸爸的朋友、某科學(xué)院的教授寫推薦信;也有人說，我的某親戚在美國(guó)的大學(xué)任教，是否可以請(qǐng)他寫推薦信。從以上看到，推薦信的得分可能從負(fù)3分到4分，這都是請(qǐng)不同的人寫推薦信的不同結(jié)果。

9、課外活動(dòng)(-5-30分)

極為突出，多方面表現(xiàn)活躍，在社區(qū)或?qū)W校很受尊重，并在多次活動(dòng)中是領(lǐng)導(dǎo)者兼苦干者的：30分。

參加多項(xiàng)社區(qū)、學(xué)?；顒?dòng)，創(chuàng)辦或領(lǐng)導(dǎo)至少一個(gè)組織，或者每周工作20～30個(gè)小時(shí)的：22分。

不是社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者，但是穩(wěn)定的骨干：15分。

表現(xiàn)一般，有一點(diǎn)興趣，但是更注意自己的愛好，參加一兩個(gè)組織或者一星期工作幾個(gè)小時(shí)的：10分。

懶漢，不參加社區(qū)學(xué)校里的活動(dòng)，熟知大多數(shù)的電視角色的：-10分。

留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)溫馨提示，課外活動(dòng)所占的比分之高令人驚訝。如果不積極參加課外活動(dòng)，就幾乎不可能被一流大學(xué)錄取。這項(xiàng)評(píng)分從負(fù)5分到30分，相差35分之多。

10、種族多元化(3-5分)

少數(shù)民族、印第安人：3分。

女生申請(qǐng)工學(xué)院的：3分。

亞裔：-3分。

外國(guó)人：5分。

亞裔中學(xué)習(xí)好的學(xué)生很多，因而受到減3分的“懲罰”;不過，外國(guó)來的學(xué)生，卻可以享受加5分的優(yōu)待。同是華人，一減一加，相差8分。

11、體育活動(dòng)(8-40分)

全美高中最好的/奧林匹克比賽的運(yùn)動(dòng)員：40分。

參加多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)且至少有一項(xiàng)足以參加大學(xué)校隊(duì)：25分。

至少在一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中擔(dān)任校隊(duì)主力且投入很多精力： 13分。

經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)，但不是校隊(duì)隊(duì)員：8分。

體育運(yùn)動(dòng)在美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)里占有極大的比重。體育活動(dòng)可以得到很多加分，從8分到40分不等。只要是學(xué)校主力球隊(duì)隊(duì)員，并投入很多時(shí)間參加訓(xùn)練、比賽，就可以得到13分，從這一點(diǎn)可以看出美國(guó)學(xué)校對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的重視。

美國(guó)TOP20“錄取指數(shù)”統(tǒng)計(jì)表

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