美國(guó)留學(xué)之什么樣的畢業(yè)生最受美國(guó)就業(yè)市場(chǎng)的青睞？

很多去美國(guó)求學(xué)的留學(xué)生渴望畢業(yè)后能在美國(guó)職場(chǎng)上有一席之地，那么美國(guó)職場(chǎng)看重求職者的哪些技能呢，哪方面的人才更受美國(guó)青睞呢。

在美國(guó)，擁有較高社交、溝通和分析能力的人成為職場(chǎng)香餑餑。而人際關(guān)系技巧、批判性思維和優(yōu)秀的說(shuō)寫(xiě)能力，是打工族最為看重的三大職場(chǎng)技能，而接受高等教育和不斷提高技能，則成為邁向社會(huì)中上層的階梯。

增長(zhǎng)較快的職業(yè)需要具較高社交和分析能力者 >>>美國(guó)華爾街最喜歡這樣的畢業(yè)生

皮尤公司2016年10月發(fā)布的一份民調(diào)結(jié)果顯示，1980年，在要求具有中等以上教育程度的職業(yè)之就業(yè)人員為4900萬(wàn)人，2015年該人數(shù)上升到8300萬(wàn)人，增長(zhǎng)了68%。而那些只需要低教育程度就可勝任的職業(yè)，1980年就業(yè)人數(shù)為5000萬(wàn)人，2015年為6500萬(wàn)人，增長(zhǎng)了31%。根據(jù)對(duì)雇傭人員數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)分析，美國(guó)增長(zhǎng)速度較快的職業(yè)要求任職人員具有較高的社交、分析和技術(shù)能力。1980年至2015年，需要較強(qiáng)社交能力(包括與人交往、溝通和管理能力)的職業(yè)就業(yè)人員從4900萬(wàn)人增加到9000萬(wàn)人，增長(zhǎng)了83%;需要較強(qiáng)分析能力(包括具有批判性思維和計(jì)算機(jī)使用能力)職業(yè)的就業(yè)人員從4900萬(wàn)人增加到8600萬(wàn)人，增加了77%。與此相對(duì)應(yīng)，那些需要體力和較強(qiáng)動(dòng)手能力的職業(yè)，其就業(yè)人員只增加了18%。

從1990年至2015年，在這25年間，美國(guó)哪些行業(yè)增加就業(yè)人員最多?哪些行業(yè)就業(yè)人員又在減退呢?這些職業(yè)就業(yè)人員的增減反映了美國(guó)職場(chǎng)什么樣的變化呢?根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，1990年至2015年，美國(guó)所有行業(yè)就業(yè)人員增加了30%，其中教育服務(wù)行業(yè)的就業(yè)人員增加了105%，醫(yī)療服務(wù)和社會(huì)公共服務(wù)行業(yè)就業(yè)人員增加了99%，專(zhuān)業(yè)和商業(yè)服務(wù)行業(yè)就業(yè)人員增加了81%，休閑和旅游行業(yè)就業(yè)人員增加了63%，運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)就業(yè)人員增加了39%，其他服務(wù)行業(yè)就業(yè)人員增加了32%。金融行業(yè)就業(yè)人員增加了23%，建筑行業(yè)就業(yè)人員增加了22%，政府部門(mén)就業(yè)人員增加了20%，零售行業(yè)就業(yè)人員增加了19%，批發(fā)行業(yè)就業(yè)人員增加了12%，礦山行業(yè)就業(yè)人員增加了7%，信息行業(yè)就業(yè)人員增加了2%，水、電、煤氣行業(yè)就業(yè)人員減少了25%，制造業(yè)就業(yè)人員減少了30%。

教育和醫(yī)療服務(wù)就業(yè)人員增長(zhǎng)幅度最大 >>>2017USnews美國(guó)研究生最佳醫(yī)學(xué)排名

教育服務(wù)行業(yè)是美國(guó)過(guò)去25年就業(yè)人員增長(zhǎng)幅度最大的行業(yè)，2015年教育行業(yè)就業(yè)人員占全美就業(yè)人員總數(shù)的9%。在教育行業(yè)就業(yè)人員中，高社交能力和高分析能力的就業(yè)人員占比分別為13%，而體力勞動(dòng)者的就業(yè)人員占比只有3%。醫(yī)療和社會(huì)公共服務(wù)行業(yè)就業(yè)人員占全美就業(yè)人員總數(shù)14%，其中高社交能力的就業(yè)人員所占比例為19%，高分析能力的就業(yè)人員所占比例為16%，體力勞動(dòng)者就業(yè)人員所占比例為13%。專(zhuān)業(yè)和商業(yè)服務(wù)行業(yè)就業(yè)人員占全美就業(yè)人員總數(shù)12%，其中高社交能力的就業(yè)人員所占比例為13%，高分析能力的就業(yè)人員所占比例為15%，體力勞動(dòng)者就業(yè)人員所占比例為9%。休閑和旅游服務(wù)行業(yè)就業(yè)人員占全美就業(yè)人員總數(shù)9%，其中高社交能力的就業(yè)人員所占比例為5%，高分析能力的就業(yè)人員所占比例為4%，體力勞動(dòng)者就業(yè)人員所占比例為11%。運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)就業(yè)人員占全美就業(yè)人員總數(shù)4%，其中高社交能力的就業(yè)人員所占比例為2%，高分析能力的就業(yè)人員所占比例為2%，體力勞動(dòng)者就業(yè)人員所占比例為9%。

金融和建筑這兩個(gè)行業(yè)的就業(yè)人員在全美就業(yè)人員中所占的比例相同，均為7%。在金融行業(yè)中，高社交能力的就業(yè)人員所占比例為9%，高分析能力的就業(yè)人員所占比例為11%，體力勞動(dòng)者就業(yè)人員所占比例為1%。而在建筑行業(yè)，高社交能力的就業(yè)人員所占比例為3%，高分析能力的就業(yè)人員所占比例為4%，體力勞動(dòng)者就業(yè)人員所占比例高達(dá)13%。政府部門(mén)就業(yè)人員占全美就業(yè)人員總數(shù)5%，其中高社交能力的就業(yè)人員所占比例為6%，高分析能力的就業(yè)人員所占比例為6%，體力勞動(dòng)者就業(yè)人員所占比例為4%。零售行業(yè)就業(yè)人員占全美就業(yè)人員總數(shù)11%，其中高社交能力的就業(yè)人員所占比例為11%，因?yàn)榱闶蹣I(yè)雇員多是直接與顧客打交道，與人的溝通能力就顯得重要;高分析能力的就業(yè)人員所占比例為8%，比例也不低，而體力勞動(dòng)者就業(yè)人員所占比例為8%。礦山行業(yè)就業(yè)人員占全美就業(yè)人員總數(shù)1%，其中高社交能力的就業(yè)人員所占比例為1%，高分析能力的就業(yè)人員所占比例為1%，體力勞動(dòng)者就業(yè)人員所占比例為1%?？磥?lái)在美國(guó)礦山行業(yè)工作，不必腦子太靈，也不必五大三粗，因?yàn)槎际菣C(jī)械化運(yùn)作，能開(kāi)好機(jī)器就行。制造業(yè)就業(yè)人員占全美就業(yè)人員總數(shù)10%，依然是就業(yè)人數(shù)比例較高的一個(gè)行業(yè)。制造業(yè)中高社交能力的就業(yè)人員所占比例為7%，高分析能力的就業(yè)人員所占比例為8%，體力勞動(dòng)者就業(yè)人員所占比例為16%，是各個(gè)行業(yè)中人數(shù)比例最高的。 >>>美國(guó)金融專(zhuān)業(yè)的十大牛校

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