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時間:2012-08-24
來源:互聯(lián)網(wǎng)
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三、如何融入國外課堂 美國討論和爭論在課堂上常見
美國學校的課堂氛圍相對國內的要輕松和自由得多。在教授授課時,如果有任何的疑問,教授非常歡迎學生舉手提出,而且越多越好,討論和爭論在課堂上是常有的事。小組討論和公眾演講幾乎發(fā)生在每天和每堂課上。中國學生由于語言的障礙,在課堂上,留學生應該練就一副“厚臉皮”。
四、如何度過考試周
考試周通常是一學期最忙的時間段,這個時候能合理安排好自己的時間就顯得非常重要。有幾門課,先考哪門,先復習什么內容,最好給自己做一個具體的時間規(guī)劃表,記錄每天要完成的指標及完成情況。如果要約老師一定要盡早,另外,圖書館也是考試周少不了的一部分??荚囯A段的圖書館總是人滿為患,有時候從走廊到地板都坐滿了人。雖然有點擁擠,但卻非常有學習氣氛。記得早點去占位置,不然只能坐在地上學習哦。
如果覺得考試與考試間隔時間太短,可及時向老師申請調換時間,但學生無論如何應在考試周前對考試科目進行復習,否則時間會很緊張。
五、給留學生的建議
國外學習老師是指導,更多是靠自己。所以課余一定要自己根據(jù)書單多看書,多去圖書館。建議,學期的第一堂課要留意老師介紹的每科要用的教科書以及老師要求的版本,并注意考試時間。并且老師對學生的印象非常重要,老師在批改作業(yè)的時候會受到對學生的印象的影響,建議學生按時上課,按時交作業(yè)。
首先,語言障礙和文化差異,讓學生在課堂上總顯得不自信和慢半拍,因此,課前的預習尤為重要。第二,結交幾個學習上的好伙伴,不僅結交中國伙伴,更要結交美國伙伴,因為他們往往比你了解得更透徹,對美國課程更容易上手。第三,多去每節(jié)課設置的office hour。
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