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時(shí)間:2016-05-04
來(lái)源:中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)
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在美國(guó)留學(xué)的大潮中,美國(guó)高中留學(xué)也越來(lái)越受到中國(guó)學(xué)子們的重視,學(xué)子們紛紛選擇申請(qǐng)美國(guó)高中,本文為大家詳細(xì)總結(jié)美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)條件。
一、學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)能力
西方教育很注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,相比國(guó)內(nèi)填鴨式教育,高中生留學(xué)需要提高自主學(xué)習(xí)能力。美國(guó)是一個(gè)很注重體育運(yùn)動(dòng)的國(guó)家,中國(guó)學(xué)生如有一些體育特長(zhǎng),更容易融入校園文化,更能為美國(guó)本土學(xué)生接受,所以在國(guó)內(nèi)多參與一些體育運(yùn)動(dòng)也很重要,這也是非常重要的美國(guó)高中留學(xué)條件之一。
二、學(xué)術(shù)條件
美國(guó)高中對(duì)于學(xué)生在中國(guó)的成績(jī)也會(huì)予以評(píng)估。一般會(huì)要求平均分在80分以上。一些好的私立高中,甚至要求學(xué)生的成績(jī)?cè)?0分以上或者在全年級(jí)前10%。因此,學(xué)生國(guó)內(nèi)的成績(jī)好壞對(duì)于錄取會(huì)有影響。
三、英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化考試
國(guó)際學(xué)生要提供英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī),如:SLEP、TOEFL、IELTS等。
四、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件
美國(guó)高中一般不給予國(guó)際學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,因此留學(xué)費(fèi)用較高,學(xué)生年齡較小,也不可能打工賺生活費(fèi)。所以,美國(guó)高中留學(xué)條件之一就是留學(xué)生的家庭具備一定的經(jīng)濟(jì)條件,高中生選擇前往美國(guó)留學(xué)經(jīng)濟(jì)因素占很重比例。
五、推薦信
申請(qǐng)高中會(huì)要求學(xué)生提供三封推薦信。英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師,班主任或校長(zhǎng)各提供一封推薦信。推薦信中需老師對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn)以及各方面情況做出評(píng)價(jià)和推薦。好的推薦信也是學(xué)生能否被美國(guó)高中錄取的重要依據(jù)。好的推薦信可以彌補(bǔ)學(xué)生學(xué)術(shù)成績(jī)上的不足。
六、學(xué)校面試
美國(guó)高中留學(xué)基本都需要面試。面試一般分為現(xiàn)場(chǎng)面試,電話面試以及視頻面試?,F(xiàn)場(chǎng)面試一般需要1小時(shí)左右。電話和視頻面試一般需要20-30分鐘;根據(jù)學(xué)生面試情況決定面試時(shí)間長(zhǎng)度。學(xué)校通過面試來(lái)評(píng)估學(xué)生的綜合能力。
七、年齡
美國(guó)高中是9-12年級(jí),類似于國(guó)內(nèi)的初三至高三年級(jí)。國(guó)內(nèi)初二至高二在讀學(xué)生均可申請(qǐng)入讀美國(guó)高中。國(guó)內(nèi)學(xué)生讀完初二后可直接申請(qǐng)入讀美國(guó)高中9年級(jí),而國(guó)內(nèi)高二在讀學(xué)生建議申請(qǐng)入讀美國(guó)高中10年級(jí)。一般美國(guó)高中留學(xué)的最低年齡要求為14歲。
八、家長(zhǎng)申請(qǐng)自述
家長(zhǎng)申請(qǐng)自述主要是要求家長(zhǎng)介紹一下孩子。包括孩子的成長(zhǎng),性格,或認(rèn)為孩子的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展方向等情況以及自己的職業(yè),家庭情況等。家長(zhǎng)自述能讓學(xué)校了解家長(zhǎng)眼中的孩子以及孩子的成長(zhǎng)環(huán)境。這對(duì)以后學(xué)校照顧學(xué)生會(huì)有所幫助。
九、心理壓力承受能力
走出國(guó)門,在外學(xué)習(xí)生活,需要面臨國(guó)內(nèi)外的文化差異,不少留學(xué)生到達(dá)國(guó)外后會(huì)對(duì)國(guó)外的文化不適應(yīng),有著較大的心理壓力。對(duì)于海外留學(xué)生,教育優(yōu)選專家給出建議一定要在國(guó)內(nèi)爭(zhēng)取更多鍛煉,提高心理承受能力,多參與校外活動(dòng),增強(qiáng)見識(shí),擴(kuò)大接觸圈子。西方國(guó)家校園環(huán)境比較開放,特別是美國(guó),對(duì)留學(xué)生的性格更為考驗(yàn),具有開朗的性格會(huì)更好地接受各種各樣未知的挑戰(zhàn)。
十、學(xué)生申請(qǐng)自述
學(xué)生自述(Personal Statement)一般需要學(xué)生自行撰寫。做一下自我介紹,興趣愛好介紹,獲獎(jiǎng)或者課外活動(dòng)介紹等。有些學(xué)校也會(huì)有自己設(shè)計(jì)的問卷調(diào)查表格,或者命題小作文讓學(xué)生填寫。這主要是讓學(xué)校對(duì)學(xué)生有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
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