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時(shí)間:2021-07-06
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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這種自1970年源自加拿大滑鐵盧大學(xué)興起的CO-OP課程項(xiàng)目,現(xiàn)在已經(jīng)拓展到全加拿大超過100所大學(xué)或?qū)W院中,大概每年都會(huì)有超過7萬學(xué)生參加CO-OP項(xiàng)目。那加拿大留學(xué)CO-OP課程是怎么回事?有哪些加拿大名校開設(shè)CO-OP項(xiàng)目呢?
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加拿大CO-OP課程
Co-op,是Cooperative Education的縮寫,意思是:企業(yè)與校園的合作教育項(xiàng)目【簡稱:帶薪實(shí)習(xí)】。這是一種將實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)相結(jié)合的高等教育模式。
加拿大co-op教育協(xié)會(huì)將其詮釋為由雇傭單位參與、學(xué)校教育和工作實(shí)踐相結(jié)合的本科教育培養(yǎng)模式。學(xué)生進(jìn)入co-op項(xiàng)目就有機(jī)會(huì)到與學(xué)校有合作的企業(yè)或公司進(jìn)行帶薪實(shí)習(xí)。
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加拿大CO-OP的學(xué)制
CO-OP項(xiàng)目的學(xué)制一般為四年零兩個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)年有三個(gè)學(xué)期,每學(xué)期大約四個(gè)月(非co-op項(xiàng)目的學(xué)制一般為四年,每年兩學(xué)期加暑假的小學(xué)期)。其中兩個(gè)學(xué)期在學(xué)校上課,稱為學(xué)習(xí)學(xué)期(Study Term), 另一個(gè)為工作學(xué)期(Work Term)。
所以,參與CO-OP的學(xué)生除了完成與普通學(xué)生相同的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還多了兩年的工作/實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。每期co-op結(jié)束,學(xué)校都要對學(xué)生進(jìn)行考核,包括企業(yè)對學(xué)生工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神、業(yè)務(wù)能力的評價(jià),以及學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后完成的報(bào)告的質(zhì)量。只有考核合格,學(xué)生才能取得學(xué)分和考核合格的證明,對將來找工作很有幫助。
加拿大CO-OP中最重要的三個(gè)方面
1.加拿大院校:學(xué)校除了為學(xué)生提供課業(yè)知識的教學(xué)外還提供面試、職場等方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
2.參與CO-OP項(xiàng)目的學(xué)生:學(xué)生利用學(xué)到的東西去企業(yè)中實(shí)際地應(yīng)用和實(shí)踐,更好的做到知行合一,同時(shí)也為以后的職業(yè)規(guī)劃試水。
3.企業(yè):企業(yè)會(huì)提供實(shí)習(xí)崗位給學(xué)校學(xué)生申請,為公司儲備人才,以及對潛在員工未畢業(yè)時(shí)就進(jìn)行就職培訓(xùn),在學(xué)生畢業(yè)后就可以立馬進(jìn)入自己的崗位中發(fā)揮作用。
現(xiàn)在開設(shè)CO-OP項(xiàng)目的加拿大名校
據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在加拿大很多學(xué)校都有Co-op項(xiàng)目,比如滑鐵盧大學(xué)、多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)等知名學(xué)府。其中滑鐵盧大學(xué)更以其Co-op項(xiàng)目聞名于世界。
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參與Co-op的公司并不僅限于加拿大本地的企業(yè),學(xué)生有機(jī)會(huì)去全世界各個(gè)國家的地方實(shí)習(xí),體會(huì)各地的風(fēng)土人情,比如:
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加拿大CO-OP課程項(xiàng)目的優(yōu)劣
【弊端】
1. 畢業(yè)時(shí)間晚,沒有暑假
普通項(xiàng)目【與Co-op對應(yīng),英文里稱為Regular】一般四年就可以畢業(yè),而且都有正常的暑假。
有Co-op的學(xué)校會(huì)把1年分成3個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期4個(gè)月【因此Co-op的學(xué)生是沒有暑假的】。
這3個(gè)學(xué)期分2種,一種在校上課,叫做Academic Term/Study Term,一種在企業(yè)實(shí)習(xí),稱為Work Term/Co-op Term。一般來說一個(gè)學(xué)年里面有兩個(gè)Academic Term和一個(gè)Work Term。
與此同時(shí),為了讓學(xué)生完成學(xué)業(yè)的同時(shí)兼顧C(jī)o-op的準(zhǔn)備【簡歷、面試等】,Co-op項(xiàng)目的學(xué)制普遍比Regular長,滑鐵盧大學(xué)的Co-op甚至要近5年才能畢業(yè)。
2. 分散精力
雖說,學(xué)校將學(xué)期分為了Academic Term以及Work Term但是,通常來說,在Academic Term的中間就要開始為了找Co-op的工作開始做準(zhǔn)備,修改簡歷,準(zhǔn)備面試等,都是非常耗費(fèi)時(shí)間和精力的,而Academic Term的下半部分也恰好是期中考試期末考試以及各種作業(yè)、論文扎堆的時(shí)候,通常來說對中國留學(xué)生壓力比較大,如果再加一個(gè)Co-op的準(zhǔn)備,那很有可能力有不逮,兩頭不討好。
【優(yōu)勢】
1. 知行合一,加深理解
通過實(shí)習(xí),來實(shí)踐課堂所學(xué),而不是單單的紙上談兵,這樣的教育模式可以讓同學(xué)們更加深刻地理解課堂所學(xué),同時(shí)學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn),更能掌握以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn),為返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2. 試水職場,規(guī)劃未來
年輕人總是對未來的工作和生活有著一定的期待和想法,很多時(shí)候真正步入職場的他們會(huì)發(fā)現(xiàn)可能自己曾經(jīng)向往的工作和他們想象的不一樣,這時(shí)候想要改弦更張就比較困難了,但是Co-op項(xiàng)目為學(xué)生提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)未來的職業(yè)生涯,提前了解到自己以后的生活會(huì)是什么樣的,也給了他們足夠的時(shí)間去改變或規(guī)劃。
加拿大CO-OP課程與帶有internship課程有哪些區(qū)別呢?
Co-op課程是帶薪的,而internship是沒有的。Co-op是需要通過企業(yè)面試,最終決定是否錄取你。而internship的錄取往往會(huì)容易一些。
留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)TIPS:學(xué)習(xí)Co-op要申請學(xué)簽和工簽。但中國學(xué)生的簽證難度比較大,可以考在國內(nèi)先申請學(xué)簽,到加拿大以后在CIC網(wǎng)站上申請工簽即可,操作簡單而且成功概率更高。Co-op工簽和畢業(yè)工簽并不沖突,Co-op課程的工簽一般會(huì)給到你的課程結(jié)束,留學(xué)生的畢業(yè)工簽則是從學(xué)生畢業(yè)后開始計(jì)算的。
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留學(xué)規(guī)劃和留學(xué)申請是一項(xiàng)復(fù)雜的長期工程,不能片面聽取網(wǎng)友的交流,更不能輕信留學(xué)中介的說辭。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國際教育行業(yè)管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立,得到新華社和央視網(wǎng)的高度評價(jià)。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)免費(fèi)為學(xué)生提供留學(xué)咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議,受學(xué)生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學(xué)中介的服務(wù)過程并“先行賠付”。
任何關(guān)于加拿大留學(xué)問題,比如去加拿大留學(xué)讀什么好就業(yè)?哪個(gè)加拿大留學(xué)中介好?或加拿大CO-OP課程項(xiàng)目解析、CO-OP課程申請指南等問題,大家都可以在線咨詢或持續(xù)訪問該欄目的其它相關(guān)文章。
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