CMU導(dǎo)師：機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)科學(xué)【大學(xué)組】

計算機(jī)科學(xué)/數(shù)據(jù)科學(xué)

項目背景

大數(shù)據(jù)的本質(zhì)是海量的、多維度、多形式的數(shù)據(jù)。所以，在大數(shù)據(jù)面前，以往的數(shù)據(jù)處理方式無法快速、高效的達(dá)成既定目標(biāo)，而人工智能技術(shù)借助機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)算法，更加靈活，并且可以根據(jù)不同的訓(xùn)練數(shù)據(jù)擁有自優(yōu)化能力，從而使運(yùn)算量顯著增加。

“人工智能”與“大數(shù)據(jù)”的完美結(jié)合將改變我們的日常生活，也即將成為各領(lǐng)域研究發(fā)展方向的變革工具。

項目旨在介紹常用機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)科學(xué)理論，以及當(dāng)下最受歡迎的Python編程語言，引導(dǎo)學(xué)生探討不同的機(jī)器學(xué)習(xí)理論和實際應(yīng)用，為高階學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

項目介紹

學(xué)生將在項目中學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)科學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)的理論和方法，了解并且掌握Python在數(shù)據(jù)科學(xué)和機(jī)器學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。學(xué)生將在項目結(jié)束時，自選框架和問題，使用Python開發(fā)機(jī)器學(xué)習(xí)應(yīng)用，提交項目報告，進(jìn)行成果展示。

適合人群

大學(xué)生

大學(xué)生 對計算機(jī)科學(xué)、計算機(jī)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)、數(shù)據(jù)處理、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等專業(yè)和課題感興趣，相關(guān)專業(yè)或希望在相關(guān)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)的學(xué)生 具備Python基礎(chǔ)知識，數(shù)學(xué)邏輯良好的學(xué)生優(yōu)先

導(dǎo)師介紹

卡耐基梅隆大學(xué)教授

Jovan導(dǎo)師現(xiàn)任卡耐基梅隆大學(xué)電子與計算機(jī)工程學(xué)院教授，擁有田納西大學(xué)電子與計算機(jī)工程博士和碩士學(xué)位。Jovan導(dǎo)師的研究興趣為數(shù)字仿真、離散時間濾波器、人工智能、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等，在IEEE期刊發(fā)表論文多篇。

任職學(xué)校

卡耐基梅隆大學(xué)（CMU）始建于1900年，是世界范圍內(nèi)頗負(fù)盛名的私立研究型大學(xué)，擁有世界歷史最悠久的計算機(jī)學(xué)院之一，在2019年QS世界大學(xué)計算機(jī)科學(xué)排名中位列第3，2019年U.S.News計算機(jī)科學(xué)美國排名首位?！敖刂?019年3月，學(xué)校的教員和校友中共有20人獲得諾貝爾獎，13人獲得圖靈獎，22人獲評美國藝術(shù)與科學(xué)院院士，19人進(jìn)入美國科學(xué)促進(jìn)會，72人入選美國國家學(xué)院?！?

項目大綱

線性代數(shù)、集合、空間、概率與統(tǒng)計數(shù)據(jù)描述

線性與非線性回歸

決策樹

主成分分析

支持向量機(jī)

樸素貝葉斯：樸素貝葉斯分類理論

項目回顧和成果展示

論文輔導(dǎo)

時間安排與收獲

7周在線小組科研學(xué)習(xí)+5周論文輔導(dǎo)學(xué)習(xí) 共125課時

學(xué)術(shù)報告

優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表（可用于申請）

結(jié)業(yè)證書

成績單