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英國上課方式和國內(nèi)有什么不同?

  • 時(shí)間:2021-06-07

  • 來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)

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英國上課方式和國內(nèi)有什么不同


1.實(shí)踐課 workshop

一些側(cè)重于實(shí)踐操作的專業(yè),大部分時(shí)間都在實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房中度過。這類課程一般是學(xué)習(xí)輔助軟件、設(shè)計(jì)模型、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)等等。

實(shí)踐課人數(shù)相對較少,課時(shí)不定,老師也不一定參加。學(xué)生會根據(jù)課上的知識和操作教材的指導(dǎo),自己或以小組為單位完成一項(xiàng)任務(wù),最后也可能被要求完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告或項(xiàng)目匯報(bào)。


2.一對一輔導(dǎo) Tutorials

每個(gè)學(xué)生都會被分配到一位老師或?qū)W院研究員做個(gè)人導(dǎo)師。每個(gè)專業(yè)的老師也會開放輔導(dǎo)時(shí)間表,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況預(yù)約輔導(dǎo)時(shí)間,就課程上的問題與老師進(jìn)行交流。

英國大學(xué)的老師一般不會每天都待在學(xué)校,一旦輔導(dǎo)時(shí)間公示之后,學(xué)生一定記得立刻去填自己的名字,不然可能搶不到機(jī)會哦。


3.講座 Lecture

一般由一名或多名教授或講師,在階梯教室采用幻燈片、多媒體等方式為學(xué)生講解專業(yè)知識、理論、近期學(xué)術(shù)發(fā)展等,這種方式能幫助學(xué)生更好地搭建專業(yè)理論框架。

講座課信息量很大,講課速度也會較快,并會在課上展開討論。因此課前一定要做好準(zhǔn)備,上課時(shí)全神貫注聽講,以便跟上課程節(jié)奏,并快速消化知識。


4.討論班 Seminars

討論班的課時(shí)一般為30分鐘到1小時(shí)不等,人數(shù)在10至20人左右。討論的引領(lǐng)人有時(shí)是教授,有時(shí)是同一專業(yè)的在讀博士生。

大家圍坐一圈或組成小組,就老師提出的問題進(jìn)行討論。討論過后,老師會傾聽并評估小組的最終討論結(jié)果。


5.陳述展示 Presentation

一個(gè)人或多個(gè)人走上講臺,利用自己制作的信息板或電腦幻燈片就某一課題來做陳述,一般時(shí)長在10-20分鐘不等,結(jié)束后老師和在座同學(xué)都可以提問。


6.測試 Exam

這一類考查方式在本科時(shí)期較多??荚嚪珠_卷和閉卷兩種,沒有通過的學(xué)生可以在特定時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)考(resit),有些學(xué)校只允許補(bǔ)考的考生在次年與下屆考生一起參加考試。


7.論文 essay

需要引述他人的觀點(diǎn)一定要明確標(biāo)明出處。無論字?jǐn)?shù)多少,每一篇論文的最后都應(yīng)該包含reference,并且以規(guī)范的形式書寫,以幫助今后研究你論文的學(xué)者可以進(jìn)一步查證。

最后期限(deadline)要求十分嚴(yán)格,如果實(shí)在難以在期限內(nèi)完成,則需要向?qū)I(yè)課老師申請并爭取獲得批準(zhǔn)。

其實(shí),不管是什么上課方式,只要具有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),順利度過美好而珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光!


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