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時(shí)間:2013-01-24
來源:留學(xué)監(jiān)理服務(wù)網(wǎng)
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怎樣讓小留學(xué)生生“留”下來?
第一,出國前最好能做規(guī)范的心理測試。
社會(huì)心理學(xué)家盧鳳菊教授說:“并不是所有人都適合出國留學(xué)。”通過心理測試,能夠了解一個(gè)人是否存在閱讀、語言、記憶等方面的學(xué)習(xí)障礙,是否勇于挑戰(zhàn),是否善于生活自理,心理承受能力如何,人際溝通能力怎樣等等。如果測試結(jié)果表明他確實(shí)不合適留學(xué),那么就不要勉強(qiáng)。
第二,對(duì)可能遇到的困難要有足夠的心理準(zhǔn)備。
出國留學(xué)前,學(xué)生們對(duì)將要去的地方要有足夠的了解。了解得越詳細(xì)越準(zhǔn)確,預(yù)見性就越強(qiáng),盲目性就越少,留學(xué)時(shí)適應(yīng)環(huán)境就越快。同時(shí)要為應(yīng)對(duì)意料之外的情況做好心理準(zhǔn)備,以免到時(shí)茫然失措,產(chǎn)生嚴(yán)重的挫敗感。
第三,要與家人及親朋好友保持良好的溝通。
父母以及親朋好友給予留學(xué)生的心理支持非常重要,是其出國留學(xué)后強(qiáng)有力的心理支持力量。對(duì)于心理素質(zhì)不好的留學(xué)生,交流時(shí)就要注意方式、方法。因?yàn)檎Z言和課業(yè)的原因,留學(xué)生和外國人很難建立敞開心扉傾訴的關(guān)系,產(chǎn)生不同程度的孤獨(dú)感。“父母應(yīng)該主動(dòng)和孩子建立朋友關(guān)系,讓孩子能夠輕松溝通,與孩子一起分擔(dān)留學(xué)生活的艱難和快樂。”盧教授說。
小留學(xué)生出現(xiàn)心理問題的癥狀
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