高考失利 選國(guó)內(nèi)大學(xué)、復(fù)讀還是留學(xué)？

高考失利是不是就代表著一切都結(jié)束?高考失利后的選擇也更加多元：復(fù)讀，上國(guó)內(nèi)普通大學(xué)和出國(guó)留學(xué)都能夠讓學(xué)生重新站在起跑線上，證明自己。

對(duì)于學(xué)生而言，高考失利后的選擇更加豐富，選擇復(fù)讀可以重新振作向自己的目標(biāo)沖刺，選擇普通的二本、三本用后天的努力彌補(bǔ)學(xué)歷含金量的不足，選擇高中生出國(guó)留學(xué)可以開(kāi)闊視野，接受更先進(jìn)的海外教育。條條大路通羅馬，不管哪一種方案都可以為學(xué)生的人生重新定位，擺脫高考失利對(duì)人生的不利影響。

選擇復(fù)讀就需要承受更大的壓力

不是所有落榜生都適合選擇復(fù)讀。很多高考失利的落榜考生因?yàn)闆](méi)考上自己想要的大學(xué)就會(huì)第一時(shí)間考慮復(fù)讀。但是要知道不一定復(fù)讀之后你就一定能考上你想要的大學(xué)。而且每次復(fù)讀成績(jī)?cè)絹?lái)越差的學(xué)生也是有的。復(fù)讀還要付出時(shí)間和經(jīng)濟(jì)的雙重壓力，考生要針對(duì)自己的實(shí)際情況，慎重考慮，重新審視自己本次高考沒(méi)有達(dá)到理想目標(biāo)的原因，從學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、考試心態(tài)、人際環(huán)境等維度來(lái)考察自己，謹(jǐn)慎的做出選擇。

國(guó)內(nèi)二三本畢業(yè)生的暗淡就業(yè)前景

在近些年高校畢業(yè)生就業(yè)率普遍低靡的態(tài)勢(shì)下，選擇國(guó)內(nèi)普通高校就讀的畢業(yè)就業(yè)前景不容樂(lè)觀。據(jù)悉我國(guó)每年新增高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)攀升，帶來(lái)了巨大的就業(yè)壓力，而2013年，高達(dá)699萬(wàn)名全國(guó)高校畢業(yè)生需要就業(yè)，被稱為史上最難就業(yè)年。而隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度逐漸放緩，這種高校畢業(yè)生就業(yè)難現(xiàn)象將會(huì)持續(xù)存在一定時(shí)間。因此，提升高校畢業(yè)生的自身素質(zhì)對(duì)于今后的就業(yè)極為重要。因此，對(duì)于在高考失利中未能考上理想大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)本科文憑在就業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)低很多。

出國(guó)留學(xué)成為大眾眼中的明日之星

與前兩種喜憂參半的方案不同的是，高中生出國(guó)留學(xué)逐漸成為大眾眼中的培養(yǎng)人才成長(zhǎng)的重要途徑。對(duì)此，朱華平教授明確指出“隨著國(guó)內(nèi)教育、升學(xué)和今后就業(yè)方面的巨大壓力的凸顯，以及國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)對(duì)教育投資認(rèn)知度提高等因素的促進(jìn)，高中生出國(guó)留學(xué)越來(lái)越受到青睞，國(guó)外的優(yōu)質(zhì)教育以及良好的就業(yè)前景都促使國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)更多地選擇將孩子送到海外去讀本科。高中生成為目前出國(guó)留學(xué)的主流群體?！?/p>

“縱觀當(dāng)今教育國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì)，我們更加有理由相信會(huì)有更多的國(guó)內(nèi)學(xué)生會(huì)選擇高中生出國(guó)留學(xué)這一行之有效的成才方案。據(jù)了解，2011年國(guó)內(nèi)出國(guó)留學(xué)人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了34萬(wàn)，這其中有95%以上是自費(fèi)留學(xué)，這個(gè)比例可以很好的說(shuō)明，出國(guó)留學(xué)已越來(lái)越受到學(xué)生和家長(zhǎng)們的歡迎。并且我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很明顯的趨勢(shì)，就是越來(lái)越多的學(xué)生在高考后獲得良好的成績(jī)也選擇了出國(guó)留學(xué)，主要目的就是接受不同的教育環(huán)境，拓寬國(guó)際視野，為自己的未來(lái)發(fā)展增加砝碼?！?/p>

總結(jié)，在理想的狀態(tài)下，出國(guó)留學(xué)是個(gè)好選擇。但出國(guó)留學(xué)需要其他的外界條件，如家里的經(jīng)濟(jì)情況、學(xué)生自己的心理素質(zhì)等，請(qǐng)家長(zhǎng)及學(xué)生認(rèn)真的考慮。

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