東北大學(xué)

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美國(guó)東北大學(xué)創(chuàng)建于1898年，是一所啟迪思想、催人奮進(jìn)的大學(xué)。該校受到全球認(rèn)可的教職人員隊(duì)伍、科研工作、嚴(yán)謹(jǐn)而靈活的學(xué)習(xí)選擇以及聞名遐邇的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式能夠讓學(xué)生接受到最優(yōu)質(zhì)的教育。來(lái)自美國(guó)各地的學(xué)生以及來(lái)自140個(gè)國(guó)家的1.4萬(wàn)多名國(guó)際學(xué)生和學(xué)者在該校生機(jī)勃勃、多姿多彩的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)。

在《2020年美國(guó)新聞與世界報(bào)道》中，美國(guó)東北大學(xué)位居美國(guó)最佳大學(xué)第40位、最佳合作教育和實(shí)習(xí)大學(xué)第1位。在《2020年普林斯頓評(píng)論》評(píng)選的最佳就業(yè)服務(wù)排名中，該校名列第4位。

學(xué)術(shù)顧問(wèn)和導(dǎo)師會(huì)幫助學(xué)生選擇符合其個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)的課程。各種課程的核心都是體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。東北大學(xué)在美國(guó)和世界各地有超過(guò)3350個(gè)合作組織和機(jī)構(gòu)，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)就是將課程學(xué)習(xí)與和這些組織機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)人員一起工作的機(jī)會(huì)結(jié)合在一起。這讓學(xué)生能夠?qū)⒃谡n堂中學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際挑戰(zhàn)中，帶著寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入全球就業(yè)市場(chǎng)。

美國(guó)東北大學(xué)在馬薩諸塞州波士頓、北卡羅來(lái)納州夏洛特、加利福尼亞州舊金山和硅谷、華盛頓州西雅圖、緬因州波特蘭以及加拿大的多倫多和溫哥華都設(shè)有校區(qū)。擁有世界一流的醫(yī)療服務(wù)、文化場(chǎng)所、餐廳和娛樂(lè)場(chǎng)所的多元化社區(qū)熱情地歡迎國(guó)際學(xué)生。該校的地理位置極具戰(zhàn)略性，附近有很多行業(yè)先鋒和創(chuàng)業(yè)公司，有利于學(xué)生建立職業(yè)人際關(guān)系。

美國(guó)東北大學(xué)是一所擁有30多個(gè)研究中心的一級(jí)研究型大學(xué)，長(zhǎng)久以來(lái)一直在與世界各地的機(jī)構(gòu)和研究人員開(kāi)展合作。東北大學(xué)的科研解決了全球在健康、可持續(xù)發(fā)展以及安全等方面的很多挑戰(zhàn)。

東北大學(xué)將讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何參與到這個(gè)多元化的世界中，如何應(yīng)對(duì)變化、設(shè)定新發(fā)展方向以及努力取得卓越的成就。他們將成為自主學(xué)習(xí)者，獲得學(xué)位后會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。世界各地的校友社區(qū)將提供終生的職業(yè)和社交支持。

新鮮事物層出不窮

無(wú)線(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)研究所

東北大學(xué)最近成立了無(wú)線(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)研究所，位于跨學(xué)科理工大樓中。該研究所將通信、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)分析以及人工智能等不同領(lǐng)域廣泛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)匯集在一起。

該中心的主任、東北大學(xué)電氣與計(jì)算機(jī)工程威廉林肯史密斯講席教授Tommaso Melodia說(shuō)，東北大學(xué)100多名頂尖研究人員將彼此協(xié)作，與不同大學(xué)、行業(yè)以及政府組織共同合作改變世界各地人們的聯(lián)系方式。

其他開(kāi)拓性研究領(lǐng)域

• 生物工程學(xué)助理教授Mona Minkara致力于研究電子煙如何影響肺功能以及對(duì)呼吸窘迫綜合征等疾病潛在的更好的治療方法。
• 公共政策與城市事務(wù)學(xué)院和犯罪學(xué)與刑事司法學(xué)院副教授Daniel T. O’Brien帶領(lǐng)一組研究人員研究如何利用算法創(chuàng)建更高效的公共交通系統(tǒng)。
• 在美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)2026 Idea Machine競(jìng)賽中，化學(xué)與化學(xué)生物學(xué)副教授Neel Joshi榮獲大獎(jiǎng)。他的研究重點(diǎn)是利用細(xì)菌來(lái)創(chuàng)造事物以及培養(yǎng)細(xì)胞來(lái)制造可代替塑料或用于醫(yī)療的材料。
• 東北大學(xué)校友Lisa Oakley于2018年獲得計(jì)算機(jī)科學(xué)/數(shù)學(xué)理學(xué)士學(xué)位，最近憑借博弈論和人工智能技術(shù)榮獲網(wǎng)絡(luò)安全研究獎(jiǎng)。

教育質(zhì)量評(píng)級(jí)

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)

美國(guó)東北大學(xué)在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方面處于世界領(lǐng)先地位。這種方法將理論知識(shí)、研究和實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合在一起。碩士、博士課程研究生以及專(zhuān)業(yè)和證書(shū)課程的學(xué)生都能將知識(shí)應(yīng)用到《財(cái)富》（Fortune）500強(qiáng)企業(yè)、初創(chuàng)公司、大學(xué)、政府機(jī)構(gòu)、非營(yíng)利組織以及全球組織機(jī)構(gòu)的工作中。

靈活的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)讓學(xué)生能夠與經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)專(zhuān)業(yè)人員一起工作，運(yùn)用課堂上學(xué)到的技能來(lái)應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中所面臨的挑戰(zhàn)。合作實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生回到課堂，進(jìn)一步提高技能、拓展知識(shí)。他們將發(fā)現(xiàn)如何結(jié)合使用理論、研究和實(shí)際應(yīng)用來(lái)在工作中進(jìn)行創(chuàng)新。

教職員工

世界上一些最有影響力的學(xué)者以東北大學(xué)為家。東北大學(xué)開(kāi)展有跨學(xué)科合作，學(xué)生知識(shí)面廣，在課堂上精力集中、熱情高漲，這些都吸引著他們來(lái)到這里。過(guò)去五年，東北大學(xué)聘任了500多名終身教職教師，因此，教學(xué)人員進(jìn)行的研究獲得校外獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量也大大增加。

研究

學(xué)生有很多機(jī)會(huì)與教學(xué)人員開(kāi)展合作，從事納米技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)科學(xué)、生物技術(shù)以及城市公共政策等前沿領(lǐng)域的研究。他們還能了解各自學(xué)習(xí)領(lǐng)域的最新進(jìn)展，獲得成功進(jìn)行研究所需要的支持和指導(dǎo)。

那里有大型研究機(jī)構(gòu)提供的重大機(jī)會(huì)，也有關(guān)系緊密的小型科研和課堂環(huán)境。該校還通過(guò)與全球科研合作伙伴的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)計(jì)劃為學(xué)生提供一些校外研究機(jī)會(huì)。

院系結(jié)構(gòu)

美國(guó)東北大學(xué)下設(shè)九個(gè)多學(xué)科學(xué)院，開(kāi)設(shè)有200多種課程。每個(gè)學(xué)院都有一個(gè)聯(lián)系緊密的社區(qū)，有自己獨(dú)特的課程和學(xué)習(xí)方法：

• 藝術(shù)、媒體和設(shè)計(jì)學(xué)院
• D'Amore McKim商學(xué)院
• Khoury計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院
• 工程學(xué)院
• Bouvé健康科學(xué)學(xué)院
• 法學(xué)院
• 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院
• 科學(xué)院
• 人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院

該校的課程非常靈活，旨在滿(mǎn)足21世紀(jì)行業(yè)不斷發(fā)展的需求，讓學(xué)生能夠獲得符合其學(xué)業(yè)和職業(yè)目標(biāo)的教育。

入學(xué)條件

要入讀東北大學(xué)，國(guó)際學(xué)生須符合一些學(xué)術(shù)和語(yǔ)言條件。入學(xué)條件和申請(qǐng)流程因課程和學(xué)院而異。

英語(yǔ)語(yǔ)言水平

出色的英語(yǔ)水平對(duì)于在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)計(jì)劃和治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂環(huán)境中順利完成學(xué)業(yè)是必不可少的。所有學(xué)生，無(wú)論是何國(guó)籍，均須在申請(qǐng)時(shí)提供英語(yǔ)水平證明。

各種課程和各學(xué)院的最低成績(jī)要求有所不同，招生委員會(huì)將充分考慮所有申請(qǐng)。建議學(xué)生閱讀東北大學(xué)的英語(yǔ)水平要求。

全球銜接課程是一門(mén)強(qiáng)化學(xué)術(shù)課程，可幫助學(xué)生提高英語(yǔ)技能，同時(shí)獲得在美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)的自信。學(xué)生可獲得攻讀學(xué)位的學(xué)分，完成該課程并達(dá)到升讀要求后可入讀其學(xué)位課程。

“我很喜歡口語(yǔ)課和練習(xí)用英語(yǔ)演講的機(jī)會(huì)。這有助于我開(kāi)始攻讀碩士學(xué)位后輕松進(jìn)行演講?！?strong>Chao Xu，分析學(xué)理學(xué)碩士，2020屆

免除英語(yǔ)水平要求

如果入讀東北大學(xué)前，學(xué)生已在以英語(yǔ)為所有課程（不包括外語(yǔ)習(xí)得課程）教學(xué)語(yǔ)言的中學(xué)或大學(xué)完成了連續(xù)四年的學(xué)習(xí)，則可免除英語(yǔ)水平要求。前提是他們已提供所需要的英語(yǔ)水平、文學(xué)以及作文課程證明。學(xué)生須向東北大學(xué)提供外部評(píng)估考試的最終或預(yù)測(cè)成績(jī)。

設(shè)施

除了一些高標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施外，還有許多社交和個(gè)人設(shè)施供東北大學(xué)的學(xué)生使用。各個(gè)校區(qū)多姿多彩，兼收并蓄，提供身心健康、文化中心等服務(wù)。

學(xué)生是充滿(mǎn)活力的多元化校園社區(qū)的一部分，有近400個(gè)社團(tuán)和組織可加入其中。該校還專(zhuān)門(mén)為國(guó)際學(xué)生提供一些學(xué)術(shù)和個(gè)人支持設(shè)施和資源，其中包括全球服務(wù)和全球?qū)W生成就辦公室。

住房

東北大學(xué)波士頓校區(qū)為攻讀全日制研究生課程的學(xué)生提供住宿。住房和住宿生活辦公室的工作人員對(duì)宿舍進(jìn)行管理，為研究生提供多種住宿選擇。因名額有限，不能確保為所有學(xué)生提供住宿。宿舍中提供獨(dú)立或與其他舍友公用的衛(wèi)生間和廚房等設(shè)施。

地理環(huán)境

美國(guó)東北大學(xué)分布在美國(guó)北部和加拿大，地理位置優(yōu)越，校園附近有許多行業(yè)先鋒和創(chuàng)業(yè)公司、多元化國(guó)際社區(qū)、世界一流的醫(yī)療服務(wù)、博物館、文化景點(diǎn)以及戶(hù)外休閑場(chǎng)所。這些地方讓學(xué)生有機(jī)會(huì)建立寶貴的人際關(guān)系，同時(shí)充分享受這段充滿(mǎn)活力又難忘的求學(xué)經(jīng)歷。

畢業(yè)前景

研究生學(xué)習(xí)

從證書(shū)到博士學(xué)位的每種課程中，學(xué)生都將把在治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂上學(xué)到的知識(shí)和思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。通過(guò)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，業(yè)界組織機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)將令學(xué)生受益無(wú)窮。此外，博士體驗(yàn)式學(xué)習(xí)還通過(guò)企業(yè)、非盈利組織以及研究所的帶薪研究職位和實(shí)習(xí)為學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室和課堂學(xué)習(xí)提供支持。自始至終，均由教師、學(xué)術(shù)顧問(wèn)和導(dǎo)師為學(xué)生提供指導(dǎo)。

就業(yè)

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處?、一流的研究、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)計(jì)劃以及在美國(guó)一流大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷將使學(xué)生成為就業(yè)能力出色的人才，作為全球公民在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的工作中充分發(fā)揮自己的才干。獲得科學(xué)、技術(shù)、工程以及數(shù)學(xué)（STEM）學(xué)位的學(xué)生可申請(qǐng)為期兩年的“畢業(yè)后選擇性實(shí)習(xí)培訓(xùn)”。與東北大學(xué)社區(qū)以及全球22.5萬(wàn)多名校友之間的聯(lián)絡(luò)可為學(xué)生終生提供支持，幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。